Este documento lista 10 tópicos relacionados à teoria e prática do ensino de língua portuguesa que serão abordados em uma seleção para concurso público na Universidade Federal do Ceará, incluindo aquisição de linguagem, alfabetização, produção de texto oral e escrito, análise linguística, gêneros textuais e uso de tecnologias digitais no ensino.
Este documento lista 10 tópicos relacionados à teoria e prática do ensino de língua portuguesa que serão abordados em uma seleção para concurso público na Universidade Federal do Ceará, incluindo aquisição de linguagem, alfabetização, produção de texto oral e escrito, análise linguística, gêneros textuais e uso de tecnologias digitais no ensino.
Este documento lista 10 tópicos relacionados à teoria e prática do ensino de língua portuguesa que serão abordados em uma seleção para concurso público na Universidade Federal do Ceará, incluindo aquisição de linguagem, alfabetização, produção de texto oral e escrito, análise linguística, gêneros textuais e uso de tecnologias digitais no ensino.
Seleção para Concurso Público Setor de Estudos: Teoria e Prática do Ensino de Língua Portuguesa 1. Linguagem: aquisição, desenvolvimento e processamento; 2. Alfabetização e Letramento: diferentes concepções; 3. Produção do texto oral: concepções e fundamentos para o ensino; 4. Leitura: modelos e fundamentos para o ensino; 5. Produção do texto escrita: modelos e fundamentos para o ensino; 6. Análise linguística: norma, uso e ensino; 7. Gêneros textuais: concepções, uso e ensino; 8. Material didático para o ensino de Língua Portuguesa: análise, elaboração e aplicação; 9. Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) no ensino de Língua Portuguesa 10. Propostas Institucionais para uma política de ensino de língua materna: bases teóricas e metodológicas.
Obs: a bibliografia, sendo objeto de avaliação, ficará a critério do candidato.