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1. Introdução
O Planeta do Ano (Planet of the Year) citado por Corson no manual global de
ecologia, referiu que o ano de 1988 a terra falou e sua mensagem assumiu
várias formas desde ondas de calor, seca, perdas de culturas, fogo nas
florestas, cheias e ciclones, poluição nas praias e destruição da camada de
ozono (Corson, W. ed., 1993).
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Curso de Avaliação do Impacto Ambiental
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Curso de Avaliação do Impacto Ambiental
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Esta exigência, teve o seu impacto nos Estados Unidos da América, onde os
movimentos ambientalistas conseguiram mobilizar a população e
persuadiram o governo a aprovar em 1969, a Lei Ambiental Federal
“National Environmental Protection Act (NEPA)”, considerada por Canter de
‘Uma Carta Magma do Ambiente’ (Canter, L., 1996), uma lei cujos objectivos
e princípios asseguravam que toda actividade considerasse aspectos
ambientais através de uma declaração das principais consequências durante
a sua implementação. Esta avaliação deveria conter dentre outros aspectos,
o impacto ambiental provável da actividade, os impactos ambientais que
não podem ser evitados e as alternativas a acção proposta. Deste modo, a
planificação dos projectos e a tomada de decisão deveria incluir aspectos
técnicos, económicos, ambientais e sociais (Moreira Dias, I., 1993).
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Algumas Definições
Dentre vários, o Protocolo tem por objectivo limitar e/ou reduzir as emissões
de gases com efeito de estufa, através de medidas no sector do transporte e
reduzir e/ou limitar as emissões de metano através de sua recuperação e o
uso na gestão de residuos, bem como na produção, transporte e distribuição
de energia.
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Deste modo, toda exploração de recursos costeiros e o seu uso deverão ter
em consideração estas obrigações.
Alguns conceitos
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(2) Leis
Artigo 51
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Sao interditas
Efectuar descargas directa ou indirectamente que contaminem as
águas
Acumular resíduos sólidos, desperdícios ou quaisquer outras
substâncias que contaminem as águas
Actuar sobre o meio físico ou biótico afecto a água de modo a
degrada- lo
Exercer, nas zonas de protecção estabelecidas, quaisquer actividades
que possam envolver perigo de contaminação ou degradação do
domínio público.
Artigo 15
O início de qualquer trabalho de desenvolvimento ou de mineração
na área para a qual a concessão mineira é atribuida está sujeita: a
licença ambiental e autorização do uso e aproveitamento da terra
Os proponentes devem cumprir com as exigências de protecção,
gestão e restauração ambiental nos termos da legislação em vigor
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(3) Regulamentos
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Esta fase deve ser realizada bem cedo do início do ciclo de desenvolvimento
da proposta para que os proponentes estejam informados das suas
obrigações e dos passos a seguir.
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Para as actividades que não cabem nos casos acima mencionados deverão
passar por uma avaliação caso a caso tendo em conta as características da
actividade e seus potenciais impactos, a área de inserção, as preocupações
públicas com relação a actividade e às políticas de gestão ambiental e
outros requisitos aplicáveis.
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8.2. Definição do Âmbito (Scoping)
Para o efeito, vários são os metodos que podem ser usados na definição do
âmbito, dentre eles a (1) identificação de preocupações científicas e das
comunidades em relação a proposta da actividade, (2) avaliação dessas
preocupações para determinar as questões significantes para o Estudo do
Impacto Ambiental (e eliminação das questões insignificantes) e (3) a
organização e comunicação dessa informação para apoiar a análise das
questões e tomada de decisão.
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8.3. Avaliação
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certa área. Contudo, os padrões de qualidade são um critério que deve ser
usado nesta fase.
I) Elaboração do relatório
A escrita de um relatório deve ser de tal maneira que os capítulos focam
aspectos essências do EIA, seja perceptível e claro para um não especialista
na área. A lei do ambiente, o Regulamento sobre o processo de AIA e
Directiva Geral para EIA apresenta um formato que deve ser seguido para a
elaboração dos REIAs.
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Seis são as funções de uma equipe multidisciplinar que podem fazer suceder
bem uma equipe interdisciplinar: (1) funções claras e concisas do propósito
da equipa, (2) sumario dos objectivos que a equipa deve alcançar, (3)
identificação das tarefas que devem ser alcançadas divididas por cada
individuo, (4) a discussão da estratégia relativamente as politicas,
programas, procedimentos, planos, orçamentos e outros recursos, (5) a
afirmação da organização da equipe com tarefas, actividades e
responsabilidades de todos os membros, e (6) os recursos e serviços de
suporte a serem usados pela equipe interdisciplinar. Deverão existir
encontros regulares devidamente agendados e os membros deverão ter
independência em trabalhar na sua própria área.
Para a identificação dos impactos uma metodologia valida deveria ser usada
para a refinação dos impactos que precisam ser investigados com detalhes,
para assegurar que toda causa dos impactos e suas interacções são
identificadas. Deste modo, a escolha dos métodos deve ser parte dos EIAs e
para a sua selecção deve ser considerado o seguinte: (1) o tipo e a natureza
da actividade, (2) o tipo de alternativas a serem consideradas, (3) a natureza
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8.4.2. Matriz
As matrizes são [tabelas] que podem ser usadas para identificar a interacção
entre as acções da actividade e os aspectos ambientais a serem afectados
durante as diversas fases de sua implementaçãoe. Assim coloca- se numa
das colunas as acções da actividade e noutra coluna os aspectos ambientais
que podem ser afectados. Nos quadradinhos da tabela podem ser incluídos
comentários sobre a severidade dos impactos ou outros aspectos
relacionados com a natureza dos impactos, tais como símbolos que podem
indicar o tipo de impactos (directo ou indirecto), números ou uma série de
pontos a indicarem a escala e podem ser feitos comentários descritivos. As
matrizes são muito aplicadas para identificação dos impactos.
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GIS e programas Excelentes para Dependem em grande
de computação identificação dos mediada no conhecimento
especializados impactos e sua análise e dados
Bons para Complexos e caros
experimentação
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8.5.4. Estudos de caso
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9. Mitigação e Gestão dos Impactos
1. O que?
Será o problema associado com a saúde da população, risco ecológico,
diminuição dos recursos naturais?
Será o problema ligado com emissões de fontes difusas ou localizadas?
2. Quando
Será um problema imediato ou necessita de ser remediado a longo prazo?
Será possível reduzir ou adiar o problema tomando passos ou medidas
completas de mitigação?
3. Onde?
Deverá o problema ser resolvido localmente, regionalmente ou
globalmente?
4. Como?
Serão as vítimas capazes de minimizar, mitigar os impactos?
Quais são os incentivos para que eles possam o fazer?
5. Quem?
Que partes interessadas ganham e quais as que perdem?
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10. Relatório de Estudo do Impacto Ambiental (REIA)
1. O propósito
2. A estrutura e composição
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1.Resumo executivo
Esta é a parte do REIA que será lida por muitos intervenienrtes. Assim,
dependendo da dimensão da actividade, o número de páginas pode variar
de duas (2) a três (3) páginas para pequenos projectos a dez (10) páginas
para grandes projectos, devendo conter a seguinte informação: (1) titulo e
localização da actividade, (2) nome do proponente, (3) nome da instituição
responsável pela elaboração do REIA, (4) descrição breve da proposta, (5)
os impactos significantes, (6) recomendações para a mitigação e
compensação, e (7) proposta de monitorização.
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4. Discussão da proposta e do uso actual da terra e políticas aplicáveis
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8. Apêndices
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11. Revisão do Relatório de Estudo do Impacto Ambiental
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12.Tomada de decisão
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2. Os objectivos
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1. Necessidade de acompanhamento
2. Tipos de acompanhamentos
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Bibliografia
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