Português

Artigo: Vocábulo que se antepõe ao substantivo para designar seres determinados ou

indeterminados

Definidos: é quando se tem o conhecimento prévio por parte dos interlocutores

Indefinidos: É quando se tem o desconhecimento por parte dos interlocutores

Substantivo: É o nome de tudo o que existe (ser animado) ou que imaginamos ( ser inanimado)

Adjetivo: Palavra modificadora do substantivo que denota qualidade defeito, estado, condição,
característica.

Locução(expressar) Adjetiva: forma composta constituída geralmente de prep. + substantivo

que modifica o substantivo. Ex: amor de pai.
Numeral: exprime quantidade exata, ordem, múltiplos ou frações dos números.
Cardinais: Um, dos, mil, milhão
Ordinais: Primeiro, segundo,
Fracionários: Um terço, dois quartos
Multiplicativos: Dobro, triplo
Advérbio: Palavra invariável que fundamentalmente modifica o verbo, indicando uma
circunstância. Pode ainda modificar o adjetivo ou outro advérbio.
Ex: chegou logo/ falou calmamente/ livro muito bom/ fala muito bem/ ficou elegante.
Locução adverbial: forma composta constituída geralmente de preposição + substantivo ou
adjetivo. Ex: às vezes, às claras, de propósito, de repente, deves em quando...
Advérbio interrogativos: De causa: Por que faltaste? Não sei por que faltaste. De lugar: Onde
estás? / Não sei ondes estás. De modo: Como vais de saúde? / Diga-me como vais de saúde. De
tempo: Quando voltas? / Diga-me quando voltas.
Preposição: liga palavras ou orações (a, ante, até, após, com, contra, de, desde, em, entre,
para, perante, por, sem, sob, sobre, trás).
Ex: pão com manteiga / chegou para resolver. – Locução prepositiva: conjunto de palavras que
termina em preposição (abaixo de, de acordo com, apesar de, junto a)
Interjeição: vocábulo que indica nossos estados de emoção (oba! puxa! nossa!, tomara!, pelo
amor de Deus!)
Pronome: palavra que substitui ou acompanha o substantivo, indicando a pessoa do discurso.
Ex: Ela veio, mas não a vi. Sua blusa é aquela.
Pessoal: indicam três pessoas do discurso: Retos- eu, tu, ele, nós, vós, eles. Oblíquos átonos
(sem prep.) - me, te, se, nos, vos, o, a, lhe. Oblíquos tônicos (com prep.)
: mim, ti, contigo, conosco, convosco.

As formas o, a, os, as
-Verbos terminados em r, s, z cai a consoante no final do verbo e o pronome vira lo, la, los, las.
Ex: Maria veio vê-lo
-Verbos terminados em M ou nasais = os pronomes viram no, na, nos, nas.
Ex: Encontrara-nos perto do lago
Colocação pronominal(Átonos): Casos proibidos.
1- Colocação do pronome oblíquo no início de frase: Me disse(disse) a verdade. Te vi(te) na
esquina.
2. Depois do uso de ponto e vírgula: Esqueceu-se do remédio; se preocupou(se) com o
sintoma.
3. Colocação do pronome oblíquo depois de verbo no particípio: Tinha preocupado se com a
mãe. (Tinha se preocupado).
4. Colocação do pronome oblíquo depois de verbo no futuro do indicativo: Falaria-me o caso
completo.
Casos especiais: 1. A Próclise é evitada depois da vírgula; mas pode ocorrer: Tinha, na situação,
se perguntado sobre o menino.
2.Apossínclise (antes da palavra atrativa):Os meninos me não contaram a verdade. (Os
meninos não me contaram a verdade.). os dois estão certos.
3. Com o infinitivo, a colocação do pronome se sempre será facultativa, mesmo com a palavra
atrativa: Meu pai pediu para me ajudar na compra. Meu pai pediu para ajudar-me na compra.
Casos de próclise(poa antes do verbo):
1. Palavras com sentido negativo (não, nunca, jamais, nem): Não me ajudou com o remédio
nem me levou ao hospital.
2. Advérbio curto <=3 elementos (já, agora, também, sempre, mais): Agora se acha com a
razão. E terminadas em mente
3. Conjunção Subordinativa (se, caso, embora, quando...) Caso se preocupe comigo, venha me
visitar.
4. Em+ gerúndio: Em se tratando de decisão, ele é competente.
5. Pronome Relativo (que, o qual, onde, cujo) A menina que me procurou era minha parente.
6. Pronome Indefinido (tudo, nada, ninguém...) ninguém se preocupado comigo.
7. Pronome Demonstrativo (isto, aquele, este...) isto me diz respeito.
8.Frase Optativa (desejo): vontade. Que Deus te oriente os passos.
9. Frase Interrogativa: O homem se considerou culpado?
10. Frase Exclamativa: João te admira!!!
Casos de mesóclise(não ter próclise)
1.Ocorre apena com o futuro do presente ou do pretérito do indicativo: A criança me contaria
a verdade.
A criança contar-me-ia a verdade.
Como o sujeito é expresso, a colocação do pronome oblíquo pode ser em mesóclise ou em
próclise. Caso o verbo inicie a oração, é obrigatória a mesóclise.
Contar-me-ia a verdade, quando me solicitasse.
Casos de ênclise-1. Nunca deve ocorrer com particípio ou futuro do indicativo.
Tinha contado-me isso.
Ajudaria-me com o processo.
2.Só é obrigatória se a próclise for proibida. Preocupou-se comigo.
3. Depois de gerúndio: Maria chorou, contando-me o segredo.

Verbos:
Indicativo- certeza, fato permanente
Pretérito perfeito indicativo- ação ou estado já concluído (início e fim)
Pretérito perfeito composto-que começou no passado e se prolonga até o presente (aux. +
partic.)
Pretérito imperfeito- período do passado (passava)
Pretérito mais que perfeito- evento perfeitamente acabado de outro no passado(passara)
Futuro do presente- indica um futuro certo e incerto
Futuro do pretérito – indica fato futuro em relação ao outro, no passado. (ria)
Subjuntivo-
Presente- indica desejo ou possibilidade no presente ou no futuro (-a ou -e)
Pretérito imperfeito- denota ação posterior a outro fator na oração principal ou
condição/desejo.(sse)
Futuro- denota ação eventual ou hipotética no futuro. (-r)
Imperativo- ordem
Presente- bebas, corra
Negativo- não bebas tu,
Afirmativo- beba tu
Vozes verbais- ativa- o sujeito executa a ação expressa pelo verbo
Passiva- o sujeito sofre a ação expressa pelo verbo
Reflexiva- o sujeito executa e sofre a ação expressa pelo verbo

Flexão verbal
Sujeito simples: Apenas um núcleo.

João fuma.
As duas meninas britânicas fumam.
Ela fuma.
Dois dos condenados fugiram ontem.
Estudar sempre tornou-se um desafio.

Sujeito composto: mais de um núcleo.

João e Maria fumam
Sorrir e chorar fazem parte da vida.

Sujeito oculto/elíptico/desinencial:
(nós)Encontramos mamãe
É preciso ter cuidado com as plantas. Sem dedicação, não crescem.( elíptico “ refere-se as
plantas”)
Consultei meus advogados. Disseram (eles ‘ advogados’) que sou culpado.

Sujeito indeterminado:
Roubaram meu carro nessa madrugada.
Dizem que ela teve um caso com o chefe.
Precisa-se de médicos.
Escolaridade não é inteligência. Trata-se de coisas diferentes.
Vive-se bem aqui.
Sempre se está sujeito a erros.
Sujeito oracional:
Convém estudar está matéria.
É importante que ele estude.
É importante ele estudar.
Espera-se que mais gente seja contratada.
Espera-se contratar mais gente.

Oração sem sujeito: verbos impessoais: fenômenos da natureza, tempo

Verbo haver:
Há duas soluções, o trabalho ou uma herança.
Houve duas mortes no acidente.
Não fumo há dez anos.

Complemento verbais.
Objeto direto: Complemento de um verbo que não exige preposição.(vtd)

Comprei uma moto.

A compra a irritou.
Entre todas as motos, comprei apenas aquela/duas.
Espero que a prova venha difícil.
Espero passar logo.

Objeto direto pleonástico: repetido que vem em forma de pronome

Objeto indireto: verbos que precisam de preposição.

Preciso de mais tempo.
Ele se referiu à menina de branco.
Dei-lhe (a ele) um diamante de presente.
A mãe duvidava de que ela fosse capaz.
Ela sempre investiu em melhorar seu inglês.
Gostava de acordar cedo.

Objeto indireto pleonástico: repetido

Às violetas, não lhes poupei água.
Aos meus amigos, dou-lhes tudo que posso.

Predicativo do sujeito: atribuir caracterização

Ela continuava pomposa, mesmo na miséria(adjetiva)
Todos estão sem paciência (predicativo com preposição, locução adjetiva)
Pedro é médico (predicativo na forma de substantivo)
Lá em casa, somos quatro. (predicativo na forma de numeral)
É necessário que estudemos mais ( predicativo de um sujeito oracional)

Predicativo do objeto direto: verbos que emitem opinião

Considerei fácil o tema de redação.
O juiz julgou o réu culpado.
O conselho elegeu Paulo presidente.
Fiz o candidato melhor.
Acho conveniente que você refaça todas as questões.
Alguns veem seu caso como perdido.

Predicativo do objeto indireto:

Chamei ao político de corrupto.
Atenção, preciso de vocês atentos.

Oração coordenada:
Período composto: período formado por mais de uma oração. ( formada por verbo ou
locução verbal
Ex: Fui ao trabalho, mas voltei para casa, porque meu filho adoeceu.
Orações coordenadas: único grupo, são independentes, ainda que façam um mesmo período.
Assindéticas- sem conjunção
Sindéticas- com conjunção: ECA3- explicativa / conclusiva / aditiva / adversativa / alternativa.

Conjunções com mais de um valor:

Como: adição- Não é só bonito, como é inteligente.
Causa- Como não sabia português, estudou.
Comparação- Estudou como um gênio.
Conformidade- Estudou como o manual mandava.
S:adição: Ele é bonito e inteligente.
Adversativo: Ele não sabe português e não estuda.
Conclusivo: Ele estudou português e passou de ano.
Final: Ele ia estudar e passar na prova.
Pois: adversidade: Está estudando? Pois eu não estou.
Conclusão: Está estudando, pode, pois, passar de ano.
Explicação: Preciso estudar, pois não sei a matéria.
Porque: Causa: Estudei, porque não sabia a matéria.
Explicação: Venha assistir a esse filme, porque ele é ótimo.
Mas
Que
Se

Orações subordinadas: substantiva( equivale a um substantivo): Introduzidas pelas

conjunções integrantes ‘que’, ou ‘se’, pronome indefinido, pronome ou advérbio interrogativo.
Sei que serei aprovado.
Não sei se ele virá hoje.
Quero saber quem chegou.
Quero saber quando ele chegou.
/ adverbial: introduzidas por pronomes relativos.
/ adjetiva: introduzidas por conjunções subordinativas adverbiais.
Orações subordinadas adjetivas:
Têm valor de adjetivo em relação ao substantivo ou pronome da oração antecedente,
funcionando como adjunto adnominal.
a) Restritivas: Restringem, particularizam o antecedente.
O homem / que trabalha / perde tempo precioso.
b) Explicativa: Emprestam ao antecedente um sentido geral, universal. Isolam-se do
antecedente por vírgula, ou, se vierem intercaladas, por vírgulas.
Fernanda /, que é ótima aluna, / obedece aos pais.

Ex: Os alunos que acabaram a prova podem sair. (restritiva)

Os alunos, que acabaram a prova, podem sair. (explicativa)

Função sintática dos pronomes relativos

Os pronomes relativos (que, o qual, a qual, os quais, as quais, quem, cujo, cujos, onde, quanto,
como e quando) possuem função sintática na oração adjetiva que introduzem. A função
sintática do pronome relativo é a função do antecedente na oração adjetiva.
A verdade é tudo aquilo / que os políticos negam.

Passo a passo:
1) Isolar a oração adjetiva e destacar o pronome relativo.
2) Substituir o pronome relativo por seu antecedente da oração principal.
3) Colocar a oração adjetiva na ordem direta. (svc)

Concordância verbal:
Lógica: verbo concorda com o sujeito (núcleo)
Atrativa: verbo pode concordar o termo mais próximo (casos especiais)
Ideológica: verbo concorda com a ideia.

Partícula se
a) IIS: índice de indeterminação do sujeito. (verbo 3 pessoa do singular / vti / vi /vl)
Não se trata de conteúdos esquisitos.
b) PA: partícula apassivadora: transforma o objeto em sujeito. (vtd e vtdi)
Não se questionaram as questões.

Pronome
Que: verbo concorda com o antecedente
As meninas que fizeram pedido
Quem: verbo concorda com o antecedente ou 3 pessoa singular
Foram as meninas que fizeram o bolo.

3 pessoa do singular
a) Haver – existencial: impessoal
Os problemas que houve foram solucionados.
Eu esperava que houvesse mais aulas.
b) Haver/fazer - sentido de tempo.
Havia cinco semanas que estava doente.
Faz dez anos que me formei em artes.
c) Fenômeno da natureza
Nevou em dois estados no brasil. (denotativa)
Choveram rosas no casamento de João. (conotativo)
d) Auxiliar de verbo impessoal
Deve haver soluções para o seu caso.
Vou fazer dois anos que me formei.
e) Sujeito oracioanal
É importante que você me escreva
Cabe ao prefeito fazer os ajustes.
f) Nenhum de / cada um de
Nenhum de nós tem necessidade disso.
Cada um deles pediu uma coisa
g) Aposto resumitivo
Alegria, satisfação, paz, tudo é importante.
h) Mais de um
Mais de um funcionário chegou tarde.
i) Nem um nem outro

Dupla concordância:
a) Um dos que
João foi um dos que chegou/chegaram tarde.
b) Expressão partitiva + determinante
A maioria de
Uma parcela de pessoas estuda/estudam
Uma minoria de
c) Numeral + determinante( maior que 1)
8% da população passou/passaram por isso.

d) Sujeito composto posposto

Chegou João e Maria ao casamento.
Chegaram João e Maria.

e) Pronome indefinido ou interrogativo plural + nós

Alguns de nós sabem/sabemos o resultado.
Quais de nós querem/queremos uma chance?

f) Plural aparente- artigo

Os estados unidos mantêm o caso.
Estado unidos mantém o caso.
g) Ser de ligação
A vida é alegrias
A vida são alegrias

h) Ou
O bem ou o mal predomina na mente humana (exclusão- sing.)
Alegria ou decepção influenciam a vida humana. (inclusão – sing.
 i) Com
O técnico com os jogadores chegaram.
O técnico com os jogadores chegou

j) Parecer-auxiliar
João e Maria parecia aceitarem a solução (pareciam aceitar)
k) Ser sem sujeito – hora, tempo, distância
Hoje é oito de abril
Hoje são oito de abril
l) Quantidade aproximada
Cerca de um milhão de pessoas partiu/partiram. - Menos de dois funcionários partiram

Dica 1: Olha as contrações (prep + art)

Dica 2: Não confunda o artigo (“o”, “a”) com o pronome oblíquo
Ex: Comprei o livro (art. Def.)
Comprei-o (ele) (pron. Pess. Oblíquo)
Dica 3: Não confunda o artigo “a” com a preposição a “a”
Ex: Comprei a blusa (art)
Fui a Portugal (prep.)
Fui à Portugal (a + a)
Dica 4: Os vocábulos o, a, antes de QUE e De: em geral, pronomes demonstrativos
Ex: Quero o que você comprou (aquilo)
Prefiro a de tampa azul (aquela)
Dica 5: Tanto o adjetivo quanto o pronome indefinido referem-se a substantivos. A diferença
entre eles é semântica.
Ex: Bastantes amigos chegaram (pron. Ind.) muitos
Amigos bastantes chegaram (adjetivo)suficientes
Dica 6: A troca de posição entre o substantivo e o adjetivo pode gerar mudança de classes
gramaticais. E a mudança de classes gramaticas sempre gera mudança de sentido
Dica 7: Nem sempre a expressão formada por preposição mais substantivo, junto a outro
substantivo, será locução adjetiva.
Ex: expressão com valor ativo/posse: adjunto adnominal (loc. Adj.)
A construção do arquiteto é linda = ativo
Expressão com valor passivo: complemento nominal (prep. + subs.)
A construção da casa foi demorada. =passivo
Dica 8: O “um” só será numeral se houver na frase alguma ideia de quantificação.
Ex: Comprei um sorvete (art. Ind.)
Comprei somente um sorvete (numeral)
Dica 9: O “um” só será pronome indefinido se estiver na frase em paralelismo com outro
pronome indefinido.
Ex: Um gosta de futebol, outro, de vôlei.
Dica 10: Não se esqueça de relacionar os termos na frase (setas). A locução adjetiva refere-se
ao substantivo. A locução adverbial refere-se ao verbo.
Dica 11: O artigo tem poder de substantivar palavras.
Ex: Recebi um não de repente.
Dica 12: Não confunda o adjetivo adverbializado (que virou advérbio) com o adjetivo ou o
advérbio.
Ex: A cerveja que desce redondo. Adv.
Dica 13: Atenção a palavras como “muito”, “Bastante”, “todo”, “mais”, “pouco”.
Ex: fala muito – v. e adv. Fala bastante
Tem muito orgulho – p ind. E subs. / tem bastante orgulho – p ind. E subs. / Tem orgulho
bastante – subs e adj.