Figuras de

linguagem
de
construção

Prof.: Naire Albuqerque

 Elipse
A elipse consiste na omissão de um
termo sem que a frase tenha seu sentido
alterado.

Ex.:

“Eu canto porque o instante existe

e a minha vida está completa.
Não sou alegre nem sou triste:
[eu] sou poeta.”

Cecília Meireles
Elipse
 Zeugma
Consiste na omissão de um verbo ou
nome que já tenha sido mencionado
anteriormente.

Ex.:

“O meu pai era paulista / Meu avô,

pernambucano / O meu bisavô, mineiro /
Meu tataravô, baiano”

(Paratodos — Chico Buarque).

Zeugma
 Silepse
A silepse é quando há concordância com uma
ideia, e não com uma palavra — ou seja, ela é feita
com um elemento implícito. Pode ocorrer nos
seguintes âmbitos: de gênero, de número e de
pessoa.

Ex.:

“Nem tudo tinham os antigos, nem tudo temos, os

modernos.”
(Machado de Assis)

O casal se atrasou, estavam se arrumando.

Silepse
 Hipérbato

O hipérbato é um recurso de inversão da

ordem direta da frase (sujeito-verbo-
objeto-complementos).

Ex.:

“Tão fatigada vinhas e tão cansada”.

(Olavo Bilac)
Hipérbato
 Sínquise
A sínquise é um recurso de inversão
violenta da ordem direta da frase (sujeito-
verbo-objeto-complementos).

Ex.:

“Ouviram do Ipiranga as margens

plácidas / De um povo heroico o brado
retumbante”

(Hino Nacional — Joaquim Osório Duque

Estrada)
Sínquise
 Polissíndeto

Essa figura de linguagem é a repetição de

conectivos ligando termos da oração ou períodos.
Normalmente, as conjunções coordenativas são
repetidas, entre elas, o “e” é a mais comum.

Ex.:

"E o olhar estaria ansioso esperando / E a cabeça ao

sabor da mágoa balançada / E o coração fugindo e o
coração voltando / E os minutos passando e os
minutos passando…”
(Olhar para Trás — Vinícius de Moraes)
Polissíndeto
 Assíndeto

Ocorre quando o conectivo é omitido da frase, com

o intuito de trazer uma sequência de informações.
Insere-se uma vírgula na elipse.

Ex.:

“Tem que ser selado, registrado, carimbado/

Avaliado, rotulado se quiser voar! / Se quiser voar /
Pra Lua: a taxa é alta / Pro Sol: identidade / Mas já
pro seu foguete viajar pelo universo / É preciso meu
carimbo dando o sim / Sim, sim, sim.”
(Carimbador Maluco — Raul Seixas)
Assíndeto
 Anacoluto

Trata-se de uma alteração na estrutura da

frase, a qual é interrompida por algum
elemento inserido de forma “solta”. Alguns
estudiosos defendem que o anacoluto é um
erro gramatical.

Ex.:

"O relógio da parede eu estou acostumado

com ele, mas você precisa mais de relógio do
que eu”.
(Rubem Braga)
Anacoluto
 A Pátria
Ama, com fé e orgulho, a terra em que nasceste!
Criança! não verás nenhum país como este!
Olha que céu! que mar! que rios! que floresta!
A Natureza, aqui, perpetuamente em festa,
É um seio de mãe a transbordar carinhos.
Vê que vida há no chão! vê que vida há nos ninhos,
Que se balançam no ar, entre os ramos inquietos!
Vê que luz, que calor, que multidão de insetos!
Vê que grande extensão de matas, onde impera
Fecunda e luminosa, a eterna primavera!

Boa terra! jamais negou a quem trabalha

O pão que mata a fome, o teto que agasalha...

Quem com o seu suor a fecunda e umedece,

Vê pago o seu esforço, e é feliz, e enriquece!

Criança! não verás país nenhum como este:

Imita na grandeza a terra em que nasceste!
(Olavo Bilac, Poesias Infantis, 1904)
 Seção de exercícios
1. (Cesesp – PE) Leia atentamente os períodos:
I. Vários de nós ficamos surpresos.
II. Essa gente está furiosa e com medo; por consequência,
capazes de tudo.
III. Tua mãe, não há idade nem desgraça que lhe transforme o
sorriso.
IV. Entre elas, alguém estava envergonhada.

Os períodos acima contêm, respectiva e sucessivamente, as

seguintes figuras de sintaxe:
a) Silepse de pessoa, silepse de gênero, anacoluto, silepse de
número.
b) Anacoluto, anacoluto, anacoluto, silepse de número.
c) Silepse de número, silepse de pessoa, anacoluto, anacoluto.
d) Silepse de pessoa, silepse de número, anacoluto, silepse de
gênero.
e) Silepse de pessoa, anacoluto, silepse de gênero, anacoluto.
 1. (Cesesp – PE) Leia atentamente os períodos:
I. Vários de nós ficamos surpresos.
II. Essa gente está furiosa e com medo; por consequência, capazes
de tudo.
III. Tua mãe, não há idade nem desgraça que lhe transforme o
sorriso.
IV. Entre elas, alguém estava envergonhada.

Os períodos acima contêm, respectiva e sucessivamente, as

seguintes figuras de sintaxe:
a) Silepse de pessoa, silepse de gênero, anacoluto, silepse de
número.
b) Anacoluto, anacoluto, anacoluto, silepse de número.
c) Silepse de número, silepse de pessoa, anacoluto, anacoluto.
d) Silepse de pessoa, silepse de número, anacoluto, silepse de
gênero.
e) Silepse de pessoa, anacoluto, silepse de gênero, anacoluto.
2. Identifique as figuras de sintaxe presentes nas orações abaixo.
I. Veio sem pinturas, em vestido leve, sandálias coloridas.”
II. Você chegou. Ela não.
III. E correm, e pulam, e dançam.
IV. Eu não me importam seus problemas pessoais.
V. São Paulo é bonita.
a) Silepse de gênero – pleonasmo – polissíndeto – zeugma –
elipse.
b) Silepse de gênero – pleonasmo – zeugma – elipse –
polissíndeto.
c) polissíndeto – pleonasmo – zeugma – silepse de gênero –
elipse.
d) pleonasmo – silepse de gênero – elipse – zeugma –
polissíndeto.
e) elipse – zeugma – polissíndeto – anacoluto – silepse de
gênero.
2. Identifique as figuras de sintaxe presentes nas orações abaixo.
I. Veio sem pinturas, em vestido leve, sandálias coloridas.”
II. Você chegou. Ela não.
III. E correm, e pulam, e dançam.
IV. Eu não me importam seus problemas pessoais.
V. São Paulo é bonita.
a) Silepse de gênero – pleonasmo – polissíndeto – zeugma –
elipse.
b) Silepse de gênero – pleonasmo – zeugma – elipse –
polissíndeto.
c) polissíndeto – pleonasmo – zeugma – silepse de gênero –
elipse.
d) pleonasmo – silepse de gênero – elipse – zeugma –
polissíndeto.
e) elipse – zeugma – polissíndeto – anacoluto – silepse de
gênero.
Bons estudos, alunos!