Memorex DPE MG - Técnico Da DP - Rodada 06

Memorex DPE MG – Técnico da DP – Rodada 06
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Parabéns por ter dado esse passo importante na sua preparação, meu amigo(a). Temos
TOTAL certeza de que este material vai te fazer ganhar muitas questões e garantir a sua
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Rodada 01 Disponível imediatamente
Convém mencionar que todos que adquirirem o material completo irão receber TODAS AS
RODADAS já disponíveis, independente da data de compra.
Nesse material focamos também nos temas mais simples e com mais DECOREBA, pois,
muitas vezes, os deixamos de lado e isso pode, infelizmente, custar inúmeras posições no
resultado final.
Lembre-se: uma boa revisão é o segredo da APROVAÇÃO.
Portanto, utilize o nosso material com todo o seu esforço, estudando e aprofundando cada
uma das dicas.
Se houver qualquer dúvida, você pode entrar em contato conosco enviando suas dúvidas
para: atendimento@pensarconcursos.com

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ÍNDICE
LÍNGUA PORTUGUESA ..................................................................................................... 4

INFORMÁTICA ...................................................................................................................... 6
DIREITO ADMINISTRATIVO ....................................................................................... 11
DIREITO CONSTITUCIONAL ....................................................................................... 13
ORGANIZAÇÃO DA DPE ................................................................................................. 14
ESTATUTO DOS FUNCIONÁRIOS CIVIS DE MG ............................................... 16
ROTINAS ADMINISTRATIVAS ................................................................................... 17
ARQUIVOLOGIA ................................................................................................................. 20

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LÍNGUA PORTUGUESA
DICA 01
CAUSA E CONSEQUÊNCIA
Causa: É a origem ou motivo de algo ou alguma coisa existir ou ocorrer. A causa origina
a consequência.
Consequência: É o que ocorre por razão de uma causa. É o resultado de uma causa.
DICA 02
CAUSA E CONSEQUÊNCIA
IMPORTANTE: dominar as conjunções para acertar uma questão de interpretação de
texto que seja sobre uma relação de causa e consequência.
Exemplo: “Comeu tanto que vomitou.”
Causa: Comeu tanto
Consequência: que vomitou
Exemplo: “A dor era tanta que Mari chorou.”
Causa: A dor era tanta
Consequência: que Mari chorou.

DICA 03
COMPARAÇÃO E CONDIÇÃO
A ideia de comparação e condição também é cobrada em questões de interpretação e

compreensão de textos. Vejamos:
Comparação: Geralmente, a conjunção “como” é muito usada para comparar

elementos na oração principal.
Exemplo: Jonas dorme como um bicho-preguiça. Veja que na frase há uma comparação.
Foi utilizada a metáfora na frase. Interpreta-se, portanto, que Jonas dorme muito, pois o
bicho-preguiça (como o próprio nome diz) dorme muito.
Condição: Algo é imposto para que alguma coisa ocorra. Há a necessidade da

imposição. Portanto, o “se” indica essa condição.
Exemplo: "Se Mariana se comportar, irá ao baile”. A imposição é “se comportar”.

DICA 04
FINALIDADE
A ideia de finalidade e concessão também é cobrada em questões de interpretação e

compreensão de textos. Vejamos:
Finalidade: “a fim de que” e “para que” indicam a finalidade. Faça a seguinte pergunta:
qual é o propósito/objetivo da ação? Deve haver uma relação lógica-discursiva de finalidade.

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Exemplo: Lucas foi pescar para que pudesse relaxar. Perceba que há uma relação de
finalidade. O propósito/objetivo da pesca era relaxar. Isso faz parte da interpretação e
compreensão textual!
DICA 05
FRASE, ORAÇÃO E PERÍODO - ORAÇÕES SUBORDINADAS
Diferentemente das sentenças coordenadas, as orações subordinadas são dependentes
entre si (uma se subordina a outra).
Ex.: É necessário que todos lavem as mãos.
→ O que é necessário? Veja que precisa de uma complementação, “que todos lavem
as mãos”. A integração das sentenças é feita por meio da conjunção subordinativa
“que”.
DICA 06
ORAÇÕES REDUZIDAS
As orações reduzidas são as orações subordinadas SEM pronome relativo ou SEM

conjunção e com o verbo em uma das seguintes formas:
INFINITIVO - cantar
GERÚNDIO - cantando
PARTICÍPIO – cantado
Até o momento, você estudou a oração de forma desenvolvida. Se a conjunção for

retirada e o verbo colocado no infinitivo, no gerúndio ou no particípio, a oração
desenvolvida passará a ser uma oração reduzida.
DICA 07
DIVISÃO DAS ORAÇÕES SUBORDINADAS
As orações subordinadas podem se dividir em:
Substantivas: neste caso, exercem a função de substantivo. Podem ser orações

subordinadas substantivas subjetivas, objetivas diretas, objetivas indiretas, completivas
nominais, predicativas e apositivas.
Adjetivas: neste caso, exercem a função de adjunto adnominal.
Adverbiais: neste caso, exercem a função de adjunto adverbial.

DICA 08
ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS (OSS) SUBJETIVA
OSS Subjetiva: Terá a função de sujeito para a oração principal.

A oração principal é aquela que não tem conjunção e a oração subordinada é aquela
que tem a conjunção.
As conjunções integrantes são responsáveis em ligar a oração principal à subordinada
(se/que).
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Ex.: É necessário que você assine esse papel para a realização da matrícula.
A parte em “azul” é a oração subordinada substantiva subjetiva (OSS Subjetiva).
→ ela é o SUJEITO da primeira oração “é necessário”.
DICA 09
ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS (OSS) OBJETIVAS DIRETAS E
INDIRETAS
OSS Objetivas Diretas: Terão função de objeto direto (não tem preposição) do verbo
presente na oração principal.
Ex.: A aluna disse que odeia matemática.

Sobre o exemplo acima, veja: O que a aluna disse? “que odeia matemática” (é o OD do
verbo DISSE).
DICA 10
ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS (OSS) OBJETIVAS DIRETAS E
INDIRETAS
OSS Objetivas Indiretas: Terão a função de objeto indireto (é aquele que tem
preposição) do verbo presente na oração principal.
Ex.: Ninguém desconfiava de que a receita desandasse. (OSS Obj. Ind.)

Quem desconfia, desconfia DE alguma coisa.
DICA 11
ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS (OSS) COMPLETIVAS NOMINAIS
OSS Completivas Nominais: Elas complementam o nome (substantivo abstrato com

preposição) que está na oração principal.
Ex.: Eu tenho certeza de que eles passarão na prova.

Veja que “de que eles passarão na prova” complementa “certeza” que é um
substantivo abstrato com preposição.
DICA 12
SINTAXE DA ORAÇÃO - ORAÇÕES COORDENADAS
São orações ligadas entre si pelo sentido, mas são sintaticamente independentes.
Classificam-se em:
Assindéticas: sem conjunção.
Ex.: Joana estuda, trabalha, viaja.
Sindéticas: com conjunção.
Ex.: Joana gosta de ficar em casa, como também gosta de passear.

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DICA BÔNUS
ORAÇÕES COORDENADAS SINDÉTICAS
Aditivas: ideia de soma.
Ex.: e, também, nem, bem como.
Ex.: Eu e minha filha caminhamos no parque e fomos jantar em um belo restaurante.
Adversativas: ideia de oposição.
Ex.: mas, porém, todavia, entretanto.

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INFORMÁTICA
DICA 13
EDIÇÃO E FORMATAÇÃO DE TEXTOS
Na guia Página inicial e no grupo Parágrafo podemos organizar o texto, utilizando ícones
para alinhar o texto, espaçamento entre linhas e parágrafos, marcadores, ordenação, cor
de fundo:
Marcadores Diminuir Recuo Classificar
Aumentar Recuo Bordas

Numeração
Lista de Vários Níveis Sombreamento Mostrar Tudo
Espaçamento de Linha e Parágrafo
Alinhar à esquerda, Centralizar, Alinhar à direita, Justificar
DICA 14
MARCADORES SIMBÓLICOS E NUMÉRICOS
Ao utilizar os Marcadores ou numeração, é importante lembrar que é possível criar sub
níveis dentro dele utilizando a tecla Tab.
Exemplo:
Nível 1
Sub Nível 1
Sub nível interno
Nível 2
Nível 3

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QUESTÃO ADAPTADA.
Tem-se o seguinte documento, editado no Microsoft Word, em sua configuração
original.
Para chegar a esse resultado, a partir de um documento em branco, o usuário primeiro

clicou com o botão principal do mouse sobre o ícone Marcadores e digitou o trecho
Plano de ação. Em seguida pressionou a tecla ____________. Após, pressionou a tecla
___________ e digitou o trecho Obra 1.
Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas do texto.
a) ENTER e Seta para direita.
b) TAB e ENTER.
c) TAB e sinal de +.
d) TAB e asterisco.
e) ENTER e TAB.
Gabarito: E.
DICA 15
COLUNAS
Colunas são inseridas através da guia Layout no grupo Configurar Páginas, através do
ícone . Desta forma, é possível dividir o texto em uma, duas ou três colunas e
ainda em direita e esquerda. As colunas ainda podem ser personalizadas através do botão
mais colunas (acessível através do ícone de colunas acima). Podem ser personalizados o
número de colunas, a largura e o espaçamento.

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As opções predefinidas são as seguintes:
DICA 16
CABEÇALHOS
O cabeçalho é acessível através da guia Inserir, grupo Cabeçalho e Rodapé,
ícone
.
O Word traz alguns modelos já prontos de cabeçalhos, que são apresentados assim que
clicamos no ícone cabeçalho.
DICA 17
CABEÇALHOS
Ao escolher um modelo, o word irá abrir uma guia de Ferramentas de Cabeçalho e Rodapé,
onde será possível escolher um modelo para numeração de páginas, inclusão de data e
hora, informações do documento como autor, nome do arquivo, caminho do arquivo etc.
Além disso, também é possível formatar a posição do cabeçalho, isto é, sua distância até
a margem superior. Todas essas opções também estão disponíveis para o rodapé.

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10

DIREITO ADMINISTRATIVO
DICA 18
CONTRATOS ADMINISTRATIVOS
Exemplos de contrato administrativo:
Concessão de serviço público,
Parceria público- privada (PPP),
Contrato de gestão, termo de parceria
Contrato de gerenciamento entre outros.
DICA 19
CONTRATOS DA ADMINISTRAÇÃO X CONTRATOS ADMINISTRATIVOS
Os contratos da Administração são os celebrados pela Administração Pública, inclusive os
regidos pelo direito privado, e a espécie contratos administrativos são os submetidos ao
Direito Administrativo.
Essa distinção se faz necessária, pois existem contratos firmados pela Administração
Pública que não são considerados como contratos administrativos.
DICA 20
CONTRATOS ADMINISTRATIVOS E SUA MUTABILIDADE
De forma distinta do que acontece no direito privado, em que temos o chamado pacta sunt
servanda, no Direito Administrativo, o nosso ordenamento jurídico permite que a
Administração Pública realize MODIFICAÇÃO UNILATERAL das cláusulas contratuais.
Esse assunto foi cobrado por outra banca, a Cesbraspe/Cespe , veja como ela já cobrou
esse assunto em uma prova do Exame da OAB ( sim, a Cebraspe/Cespe já foi a banca do
Exame da OAB):
QUESTÃO.
As cláusulas exorbitantes possibilitam à Administração Pública alterar unilateralmente o
contrato administrativo, exceto no que se refere à manutenção do equilíbrio econômico-
financeiro.
( ) Certo
( ) Errado
Gabarito: Certo
DICA 21
CONSÓRCIOS
Consórcio Público consiste na união entre dois ou mais entes da federação (União, Estado,
Municípios, DF), sem fins lucrativos, com a finalidade de prestar serviços e desenvolver
ações conjuntas que visem o interesse coletivo e benefícios públicos.
O consórcio envolve entidades públicas e privadas e pessoas físicas ou jurídicas. E será
constituído por contrato.
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11

CARACTERÍSTICAS DOS CONSÓRCIOS PÚBLICOS A PARTIR DA LEI 11.107 DE

2005
Posição jurídica idêntica dos partícipes
Liberdade de ingresso e de retirada dos partícipes
Subsistência das responsabilidades assumidas durante a vigência do ajuste
DICA 22
LICITAÇÃO DE EMPENHO
Se verificado, ao final de um bimestre, que a realização da receita poderá não comportar o
cumprimento das metas de resultado primário ou nominal estabelecidas no Anexo de Metas
Fiscais, os Poderes e o Ministério Público promoverão, por ato próprio e nos montantes
necessários, nos trinta dias subsequentes, limitação de empenho e movimentação
financeira, segundo os critérios fixados pela lei de diretrizes orçamentárias.
De acordo com a Lei Complementar n° 101 são pontos importantes em relação a

limitação de empenho:
É disposto na LDO;
Período de verificação da arrecadação de receita: bimestral;
Período para que os poderes ajam: 30 dias subsequentes à verificação bimestral
Exceções:
Inovação e desenvolvimento científico e tecnológico (fundo criado para isso)
Obrigação const./legal
Serviço da dívida
Estabelecida pela LDO

DICA BÔNUS
GESTÃO DE CONTRATOS- CONTRATOS ADMINISTRATIVOS
A doutrina majoritária destaca os seguintes pontos de diferenciação entre os contratos

administrativos e os contratos privados:
Aplicação dos princípios e normas do Direito Público;
Desigualdade entre as partes;
Mutabilidade;
Defesa do interesse público.

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12

DIREITO CONSTITUCIONAL
DICA 23
PRINCÍPIO DA IMPESSOALIDADE
Já caiu na prova da DPE/ MG:

Metáfora da impessoalidade = atuação sem rosto
Já caiu em concurso:
O pagamento por precatório (art. 100 da CF) uma derivação do princípio da
impessoalidade.
DICA 24
CONSIDERAÇÕES SOBRE O ART. 37, § 1º DA CF/88
Nosso art. 37, § 1º, da CF/88 (“a publicidade dos atos, programas, obras, serviços e
campanhas dos órgãos públicos deverá ter caráter educativo, informativo e de orientação
social...”) se tratando de uma regra de impessoalidade.
A palavra “publicidade” tem o sentido de propaganda, não tendo relação com o princípio
da publicidade.
DICA 25
CONSTITUIÇÃO DO ESTADO DE MINAS GERAIS
Os vencimentos dos cargos do Poder Legislativo e do Poder Judiciário não podem ser
superiores aos percebidos no Poder Executivo.
É vedado vincular ou equiparar espécies remuneratórias para efeito de remuneração de
pessoal do serviço público.
DICA 26
A despesa com pessoal ativo e inativo do Estado e dos Municípios não pode exceder os
limites estabelecidos em lei complementar.
A concessão de vantagem ou o aumento de remuneração, a criação de cargo, emprego

e função ou a alteração de estrutura de carreira bem como a admissão ou contratação de
pessoal, a qualquer título, por órgão ou entidade da administração direta ou indireta ficam
condicionados a:
Prévia dotação orçamentária suficiente para atender às projeções de despesa de pessoal
e aos acréscimos dela decorrentes;
Autorização específica na Lei de Diretrizes Orçamentárias, ressalvadas as empresas
públicas e as sociedades de economia mista.
DICA 27
Decorrido o prazo estabelecido em lei para a adaptação aos parâmetros por ela previstos,
serão suspensos os repasses de verbas estaduais aos Municípios que não observarem os
limites legalmente estabelecidos.
Por fim, a lei reservará percentual dos cargos e empregos públicos para provimento com
portador de deficiência e definirá os critérios de sua admissão.
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13

ORGANIZAÇÃO DA DPE
DICA 28
DEFENSORIA PÚBLICA, CRIANÇAS E ADOLESCENTES
Crianças e adolescentes sempre serão considerados vulneráveis!
E no que diz respeito à Defensoria Pública, vejamos o que nos diz o ECA:
Art. 141. É garantido o acesso de toda criança ou adolescente à Defensoria Pública,

ao Ministério Público e ao Poder Judiciário, por qualquer de seus órgãos.
DICA 29
DEFENSORIA PÚBLICA: CUSTOS VULNERABILIS E AMICUS CURIAE
Cuidado para não confundir custos vulnerabilis com amicus curiae. Uma das diferenças é
que somente a Defensoria Pública pode intervir como custos vulnerabilis (como já
comentado em dica anterior).
Já o amicus curiae poderá intervir como amicus curiae qualquer pessoa natural ou
jurídica, órgão ou entidade especializada, com representatividade adequada.
DICA 30
DEFENSORIA PÚBLICA ESTADUAL E SUA ATUAÇÃO NO STJ
Uma informação extremamente importante é que para que a Defensoria Pública Estadual
atue no STJ é necessário que possua escritório de representação em Brasília. Que tal estudar
uma decisão referente a isso:
AGRAVO REGIMENTAL EM HABEAS CORPUS. DEFENSORIA PÚBLICA DA UNIÃO E

DEFENSORIA PÚBLICA ESTADUAL SEM REPRESENTAÇÃO NA CAPITAL FEDERAL.
TRÁFICO DE DROGAS. TESE DE QUE A QUANTIDADE SÓ PODERIA SER CONSIDERADA
NA PRIMEIRA FASE DA DOSIMETRIA. IMPROCEDÊNCIA. PRECEDENTES DO STJ E DO STF.
ALTERAÇÃO DA FRAÇÃO DECORRENTE DA CAUSA DE DIMINUIÇÃO.
DISCRICIONARIEDADE DO ÓRGÃO JULGADOR. CIRCUNSTÂNCIAS DO CASO CONCRETO.
MODIFICAÇÃO. REEXAME DO ACERVO FÁTICO-PROBATÓRIO.
(STJ AgRg no HC 378.088/SC, Rel. Ministro SEBASTIÃO REIS JÚNIOR, SEXTA TURMA,
julgado em 06/12/2016, DJe 16/12/2016)
DICA 31
DEFENSORIA PÚBLICA E LEI DE EXECUÇÃO PENAL
Segundo a Lei de Execução Penal, a Defensoria Pública velará pela regular execução da
pena e da medida de segurança, oficiando, no processo executivo e nos incidentes da
execução, para a defesa dos necessitados em todos os graus e instâncias, de forma
individual e coletiva.
IMPORTANTE: O órgão da Defensoria Pública visitará periodicamente os
estabelecimentos penais, registrando a sua presença em livro próprio.

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DICA 32
DEFENSORIA PÚBLICA E LEI DE EXECUÇÃO PENAL
Incumbe, ainda, à Defensoria Pública requerer:
Todas as providências necessárias ao desenvolvimento do processo executivo;
Aplicação aos casos julgados de lei posterior que de qualquer modo favorecer o
condenado;
Declaração de extinção da punibilidade;
Unificação de penas;
Detração e remição da pena;
Instauração dos incidentes de excesso ou desvio de execução;
Aplicação de medida de segurança e sua revogação, bem como a substituição da pena

por medida de segurança;
Conversão de penas, a progressão nos regimes, a suspensão condicional da pena, o

livramento condicional, a comutação de pena e o indulto;
Autorização de saídas temporárias;
Internação, a desinternação e o restabelecimento da situação anterior;
Cumprimento de pena ou medida de segurança em outra comarca;
Remoção do condenado na hipótese prevista no § 1º do art. 86 desta Lei.

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15

ESTATUTO DOS FUNCIONÁRIOS CIVIS DE MG
DICA 33
ESTATUTO DOS FUNCIONÁRIOS PÚBLICOS CIVIS DO ESTADO DE MINAS GERAIS
Os funcionários da Polícia Civil, que trabalhem em serviço de natureza estritamente policial,
terão direito à aposentadoria com o vencimento integral e a incorporação das vantagens a
que se refere o art. 116 desta lei, quando completarem 25 anos de serviço dedicado
exclusivamente às aludidas atividades policiais.
DICA 34
Consideram-se atividades policiais, para os fins deste artigo, as exercidas por:
Delegados de polícia;
Médicos legistas;
Investigadores;
Guardas-civis;
Fiscais e inspetores de trânsito;
Escrivães e escreventes da polícia;
Peritos do Departamento da Polícia Técnica

DICA 35
As professoras e diretoras do ensino primário que por qualquer circunstância tenham
prestado ou estejam prestando serviços aos Departamentos Administrativos das Secretarias
do Estado, terão direito à contagem do tempo de serviço, para efeito do pagamento de seus
quinquênios e aposentadoria no quadro a que pertencem, conforme prevê a Constituição do
Estado.
DICA 36
O funcionário, que, não obstante aposentado, tenha permanecido, a qualquer título, por
exigência do serviço, sem solução de continuidade, a serviço do Estado, e ainda permaneça
na data desta lei, terá sua aposentadoria revista, sendo-lhe atribuídos proventos
correspondentes aos vencimentos da situação nova, do cargo em que aposentou nos termos
da Lei 858, de 29 de dezembro de 1951, e as vantagens da presente lei, relativas à
inatividade.
DICA 37
A prova dos requisitos será feita por:

Certidão visada pelo chefe da repartição onde trabalhe o aposentado beneficiário, da qual
constem elementos objetivos que atestem a permanência no serviço;
Efetivo exercício, sendo o respectivo título apostilado pela mesma autoridade.
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ROTINAS ADMINISTRATIVAS
DICA 38
ORGANIZAÇÃO CELULAR
A Organização Celular ou estrutura celular é encontrado na literatura com várias
denominações, embora mantendo suas características essenciais. Com particularidades
próprias, trata-se da necessidade de uma forma diferente de estruturar a organização,
apropriada à crescente complexidade, tanto de suas atividades quanto de seu
relacionamento com o ambiente externo.
Essa estrutura se distancia do modelo de departamentalização, pois é vista mais como um
agregado de organizações em busca de um objetivo comum, semelhante às organizações
em rede.
DICA 39
ORGANIZAÇÃO CELULAR
ALGUMAS DE SUAS CARACTERÍSTICAS:
Um animador no grupo dá sua consistência e o representa no exterior;
Relações interpessoais são intensas;
Cada membro do grupo é reconhecido por suas qualidades e seus defeitos; de certa forma
a identidade pessoal é construída por meio do pertencimento ao grupo;
O grupo funciona de forma autorregulada e cada um de seus membros dispõe de

capacidade de iniciativa;
A eficácia da organização está ligada à riqueza das comunicações internas das células e
entre as células;
O “tecido” celular é organizado na forma de uma “rede” com muitos caminhos possíveis
entre uma célula e outra;
Cada célula se assemelha a uma microempresa, mas há uma vinculação visceral com o
projeto da empresa global;
Há uma célula central que assegura a unidade ao projeto da empresa e controla a eficácia
das demais células;
O crescimento da empresa é orientado pelas condições externas;
Se a célula cresce muito ela tende a se dividir em células menores;
Quando uma célula vai mal ela não põe em risco o conjunto;
As condições de geração de inovação são aumentadas.

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DICA 40
ORGANIZAÇÃO EM EQUIPES
A Organização em equipes ou estrutura de equipe também requer que os funcionários sejam
tanto generalistas quanto especialistas. A principal característica da estrutura de equipes é
que ela desmonta as barreiras departamentais e descentraliza o processo decisório no nível
das equipes de trabalho. É a estrutura indicada para organizações que planejam desenvolver
uma estrutura mais flexível, associada a maior eficiência e motivação.
A estrutura por equipes envolve uma grande transformação na organização, na cultura e
exige a necessidade de uma nova mentalidade das pessoas envolvidas. Esse tipo de
organização funciona melhor quando cada equipe possui todas as especializações
necessárias e interação de habilidades para executar o processo.
DICA 41
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA GERENCIAL
A Administração Pública Gerencial emergiu na segunda metade do século XX, como resposta
à expansão das funções econômicas e sociais do Estado, e, de outro, ao desenvolvimento
tecnológico e à globalização da economia mundial, uma vez que ambos deixaram à mostra
os problemas associados à adoção do modelo anterior.
A eficiência da administração pública, a necessidade de reduzir custos e aumentar a
qualidade dos serviços, tendo o cidadão como beneficiário, torna-se então essencial.
DICA 42
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA GERENCIAL
A reforma do aparelho do Estado passa a ser orientada predominantemente pelos valores
da eficiência e qualidade na prestação de serviços públicos e pelo desenvolvimento de uma
cultura gerencial nas organizações.
Pontos importantes:
O foco deixa de ser o controle de processos e passa a ser o controle dos resultados.
A administração pública gerencial tem como pontos essenciais a eficiência da

administração pública, a necessidade de reduzir custos e aumentar a qualidade dos serviços.
DICA BÔNUS
CARACTERÍSTICAS DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA GERENCIAL
SÃO CARACTERÍSTICAS DO ESTADO GERENCIAL

Administração baseada em concepção democrática e plural
Controle por resultados “a posteori”
Descentralização
Maior autonomia e flexibilidade
Orientação para o cidadão
Participação social
Transparência e eficiência

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DICA BÔNUS
EFICIÊNCIA
A eficiência é quando algo é realizado da melhor maneira possível, ou seja, com menos
desperdício ou em menor tempo – método ou modo certo de fazer as coisas. A eficiência é
a dimensão do desempenho expressa pela relação do processo envolvido, seu meio, seu
método, seu procedimento. Assim, possui foco interno e se refere à realização de algo com
o mínimo de esforço, custo ou desperdício.
ATENÇÃO!!
A eficiência não é simplesmente reduzir custos, mas sim a melhor relação entre esses
custos e o que se quer produzir.

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ARQUIVOLOGIA
DICA 43
ARQUIVOLOGIA- NOBRADE
NOBRADE se trata da Norma Brasileira de Descrição Arquivística (Nobrade), desde que foi
lançada, em 2006, passou a ser um documento de referência para a descrição de
documentos arquivísticos.
DICA 44
ARQUIVOLOGIA- TERMINOLOGIAS IMPORTANTES
Depósito: Ato pelo qual arquivos ou coleções são colocados, fisicamente, sob custódia
de terceiros, sem que haja transferência da posse ou propriedade.
Protocolo: Denominação geralmente atribuída ao setor encarregado do recebimento,

registro, distribuição e movimentação de documentos em curso.
DICA 45
ARQUIVOLOGIA- TERMINOLOGIAS IMPORTANTES
Tabela de temporalidade: Instrumento de destinação que determina os prazos de

guarda em que os documentos devem ser mantidos nos arquivos.
Notação: Elemento de identificação das unidades de arquivamento, constituída de

números, letras, ou combinação de números e letras, que permite sua localização.
DICA 46
ISAD(G)
A ISAD(G) – General International Standard Archival Description se trata de norma
desenvolvida pelo Conselho Internacional de Arquivos.
IMPORTANTE: A norma geral internacional de descrição arquivística ISAD (G) não
define, em suas regras, as orientações para a descrição dos documentos especiais, tais
como os selos, os registros sonoros ou os mapas.
DICA 47
ISAD(G)
A ISAD(G) é uma norma internacional, aplicável a todos os tipos de materiais arquivísticos
e pode ser utilizada tanto em sistemas manuais quanto automatizados. Tem alto grau de
generalidade.
O objetivo da descrição arquivística é identificar e explicar o contexto e o conteúdo de
documentos de arquivo a fim de promover o acesso aos mesmos. Isso é alcançado pela
criação de representações precisas e adequadas e pela organização dessas representações
de acordo com modelos predeterminados.

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LÍNGUA PORTUGUESA ..................................................................................................... 4

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Exemplo: “Comeu tanto que vomitou.”

Causa: Comeu tanto

Consequência: que vomitou

Exemplo: “A dor era tanta que Mari chorou.”

Causa: A dor era tanta

Consequência: que Mari chorou.

A ideia de comparação e condição também é cobrada em questões de interpretação e

Comparação: Geralmente, a conjunção “como” é muito usada para comparar

Condição: Algo é imposto para que alguma coisa ocorra. Há a necessidade da

Exemplo: "Se Mariana se comportar, irá ao baile”. A imposição é “se comportar”.

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Ex.: É necessário que todos lavem as mãos.

As orações reduzidas são as orações subordinadas SEM pronome relativo ou SEM

Até o momento, você estudou a oração de forma desenvolvida. Se a conjunção for

As orações subordinadas podem se dividir em:

Substantivas: neste caso, exercem a função de substantivo. Podem ser orações

Adjetivas: neste caso, exercem a função de adjunto adnominal.

Adverbiais: neste caso, exercem a função de adjunto adverbial.

OSS Subjetiva: Terá a função de sujeito para a oração principal.

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Ex.: A aluna disse que odeia matemática.

Ex.: Ninguém desconfiava de que a receita desandasse. (OSS Obj. Ind.)

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Ex.: Eu tenho certeza de que eles passarão na prova.

Assindéticas: sem conjunção.

Ex.: Joana estuda, trabalha, viaja.

Sindéticas: com conjunção.

Ex.: Joana gosta de ficar em casa, como também gosta de passear.

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Aditivas: ideia de soma.

Ex.: e, também, nem, bem como.

Ex.: Eu e minha filha caminhamos no parque e fomos jantar em um belo restaurante.

Adversativas: ideia de oposição.

Ex.: mas, porém, todavia, entretanto.

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