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COLÉGIO ESTADUAL ARY BARROSO – ENS. FUND.

E TEMPO INTEGRAL
Aluno(a) _Nº
Data: _/_ / _ ANO: 6°
Professor(a): Ingrid L.A. Santos
Disciplina: HistÓria
Valor da prova: 3,0 Nota: _

Lembretes Importantes:
 A avaliação deverá ser respondida com caneta azul ou preta;
 Não será permitido rasuras nas questões de alternativas;
 Avaliações com nota inferior a 60% deverão ser assinadas pelos responsáveis
e apresentadas aoprofessor.
Assinatura do responsável:

Leia o texto de apoio e responda o que se pede .

O históriador se utiliza de objetos e materias deixados pelas pessoas para iniciar sua pesquisa, um dos
exemplos de registros são: cartas, desenhos, livros, construções, objetos, roupas, filmes, fotografias, jornais etc.
Mas esses registros precisam ser interpretados para fazer sentido. Cada historiador faz a sua reconstrução do que
aconteceu, de acordo com seus conhecimentos e sua maneira de ver o mundo. Por isso, os Você já pensou de
quantas maneiras uma história pode ser contada? Sempre existem versões variadas para um mesmo fato
presenciado por diversas pessoas. Cada uma delas dá a sua interpretação do que aconteceu.
O trabalho do historiador é semelhante ao de um detetive. No caso de um crime, um detetive tenta ouvir
as testemunhas do caso. Ele também precisa investigar as provas deixadas no local do crime. Enfim, procura
reunir todas as informações possíveis a fim de decifrar o que ocorreu. O historiador também precisa reunir as
pistas disponíveis para interpretar os acontecimentos.

1) Como você acha que ele faz isso? (0,3)


a)reconstruindo o que aconteceu.
b)escrevendo o que entende ser o correto.
c) a hisória é uma ciência exata e não precisa ser estudada.
d) a história não muda e não precisa ser pesquisada
e) todas estãocorretas.

2) Quais fontes históricas foram citadas no texto acima?(0,3)


a)fontes escritas, fontes materiais e fontes ireais.
b) fontes escritas, fontes materiais, fontes visuais e fontes orais
c) fontes orais, fontes reais, fontes materiais, fontes escritas
d) fontes escritas, fontes de pesquisa, fontes basicas, fontes materiais.
e) fontes orais, fontes materiais, fontes de pesquisa, fonte imaterial.

3) utilizando do texto acima responda, o que a Hisória estuda? (0,3)


a) permanências e passado
b)permanÊncias e os futuro
c) permanências e mudanças
d) permanências e fósseis.

4) О que são FОNТЕЅ НІЅТÓRІСАЅ? (0,3)


a) sãо tіроѕ dе lеtrаѕ uѕаdаѕ nа dіgіtаçãо dе um tехtо.
b) sãо соntоѕ dе fаdаѕ.
c) sãо mаrсаѕ dеіхаdаѕ реlоѕ ѕеrеѕ humаnоѕ е рrіnсіраl fоntе dе іnvеѕtіgаçãо раrа оѕ hіѕtоrіаdоrеѕ.
d) sãо rесurѕоѕ nаturаіѕ оu аrtіfісіаіѕ utіlіzаdоѕ реlа ѕосіеdаdе раrа а рrоduçãо dе аlgum tіро dе еnеrgіа.

5) A construção do conhecimento histórico é baseada no resultado de análises de fontes históricas. Como o


historiador pode utilizar os lugares de memória na história? (0,3)
a) entender os lugares de memória é pensar em nós como sujeitos da história, ou seja, também temos e fazemos
história.
b) entender a construção histórica, não incentiva o estuda da história propriamente dita.
c) não há relação entre história e memória.
d) podemos até pensar na história e na construção da memória, mas apenas de forma coletiva.

6) A História dialoga com várias áreas do conhecimento, como também se enriquece trabalhando em conjunto
nas pesquisas. Assinale a alternativa que apresenta as outras áreas que dialogam com a História:(0,3)
a) alguns exemplos: Engenharia elétrica, engenharia mecânica, engenharia mecatrônica. O diálogo é só com as
engenharias.
b) alguns exemplos: Direito, Economia, Medicina e biomedicina. Essas ciências utilizam a história de forma
efetiva.
c) alguns exemplos: apenas realiza o diálogo com matemática.
d) alguns exemplos: Arqueologia, Geografia, Filosofia, Paleontologia, Psicologia, Antropologia, Sociologia.

7) Mitos são histórias, narrativas orais que falam sobre o passado e dão sentido à vida no presente, pois
explicam a origem e o destino da vida, da terra, dos seres humanos e não humanos. De acordo com o texto essas
narrativas são chamadas de: (0,3)
a) notórias.
b) criacionistas.
c) extra curriculares.
d) aleatórias e verdadeiras.

8) ) Complete os espaços em branco do TEXTO com as palavras do quadro abaixo:(0,3).


Banco de Palavras: Passado, Trabalho, Fontes Históricas, Presente, Permanências, História, Mudanças,
Vestígios, Estuda ,Informações.
A História e o trabalho do historiador.
A é a ciência que os acontecimentos do utilizando os
que a humanidade deixou" Esses vestígios também são considerados
" A partir disso a história tenta compreender as e
do tempo "O _ do historiador é colher
sobre o passado para analisa-lo e tentar compreender sua relação com o presente.
9) Debret, artista francês que há quase duzentos anos pintou cenas que descreviam os povos do Brasil, é o autor
da gravura abaixo reproduzida.(0,3)
a) Observando as pessoas representadas no quadro, anote a atividade que
elas estão realizando?

b) É possível que encontremos em nossa cidade hoje pessoas exercendo da


mesma forma essa atividade?

c) Essa obra é uma fonte histórica?


d) Que tipo de fonte histórica é este quadro ?

(negros escravos)

10) Duarnte as nossas aulas aprendemos o que são mitos e o que são lendas, usando de seu conhecimento
escreva a diferença entre os dois. (0,3)

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