‭Trabalho de psicologia‬

‭Dragon Ball Z e o 11 de Setembro: As ilusões da memória‬

‭No‬‭ano‬‭de‬‭2001,‬‭o‬‭dia‬‭11‬‭de‬‭Setembro‬‭ficou‬‭marcado‬‭na‬‭história‬‭por‬‭um‬‭evento‬‭que‬
‭abalou‬‭o‬‭mundo‬‭a‬‭nível‬‭político,‬‭económico‬‭e‬‭social:‬‭O‬‭atentado‬‭às‬‭Torres‬‭Gêmeas‬‭do‬‭World‬
‭Trade‬‭Center‬‭(Nova‬‭York,‬‭EUA).‬‭Todavia,‬‭para‬‭nós‬‭brasileiros,‬‭a‬‭tragédia‬‭deu‬‭origem‬‭à‬‭uma‬
‭“memória‬ ‭coletiva”‬‭relativamente‬‭à‬‭um‬‭desenho‬‭animado/anime,‬‭Dragon‬‭Ball‬‭Z‬‭,‬‭exibido‬‭no‬
‭programa‬‭infantil‬‭da‬‭T V‬‭Globo‬‭,‬‭Bambuluá‬‭,‬‭onde‬‭a‬‭transmissão‬‭de‬‭um‬‭episódio‬‭em‬‭específico‬
‭(que‬‭será‬‭referido‬‭adiante)‬‭teria‬‭sido‬‭interrompida‬‭pelo‬‭Plantão‬‭Globo‬‭,‬‭trazendo‬‭a‬‭cobertura‬
‭jornalística‬ ‭do‬ ‭atentado.‬ ‭O‬ ‭único‬ ‭problema‬ ‭nessa‬ ‭“memória”‬ ‭é‬ ‭que‬ ‭ela‬ ‭nunca‬ ‭existiu,‬ ‭pelo‬
‭menos‬ ‭não‬ ‭o‬ ‭ocorrido‬ ‭em‬ ‭si,‬ ‭sendo‬ ‭assim‬ ‭o‬ ‭exemplo‬ ‭de‬ ‭um‬ ‭fenômeno‬‭denominado‬‭“Efeito‬
‭Mandela”‬‭.‬ ‭O‬ ‭SplashUOL‬ ‭desenvolveu‬‭uma‬‭notícias‬‭sobre‬‭esse‬‭evento,‬‭com‬‭as‬‭justificativas‬‭e‬
‭explicações necessárias para entendermos o que aconteceu.‬

‭Primeiramente,‬‭podemos‬‭afirmar‬‭com‬‭absoluta‬‭certeza‬‭de‬‭que‬‭o‬‭Plantão‬‭da‬‭Globo‬‭não‬
‭interrompeu‬ ‭nenhum‬ ‭episódio‬ ‭de‬ ‭Dragon‬ ‭Ball‬ ‭Z‬ ‭e‬ ‭isso‬ ‭foi‬‭comprovado‬‭através‬‭do‬‭espelho‬
‭(roteiro‬ ‭de‬ ‭programação)‬ ‭do‬ ‭Bambuluá‬ ‭naquele‬ ‭dia‬ ‭(imagem‬ ‭abaixo),‬ ‭onde,‬ ‭na‬ ‭verdade,‬ ‭a‬
‭primeira‬ ‭interrupção‬ ‭(Por‬ ‭volta‬ ‭dás‬ ‭09:50)‬ ‭teria‬ ‭ocorrido‬ ‭durante‬ ‭a‬‭transmissão‬‭do‬‭quadro‬
‭Garrafinha‬ ‭(que‬ ‭tinha‬ ‭início‬ ‭às‬ ‭09:32‬ ‭(Horário‬ ‭de‬ ‭São‬ ‭Paulo)‬ ‭e‬ ‭a‬ ‭segunda‬ ‭interrupção‬‭por‬
‭volta das 09:57, após os comerciais e ocupando o restante da programação naquela manhã.‬
‭Com isso podemos concluir que‬
‭●‬ ‭Não‬ ‭é‬ ‭possível‬ ‭que‬ ‭um‬ ‭episódio‬ ‭de‬ ‭Dragon‬ ‭Ball‬ ‭Z‬ ‭tenha‬ ‭sido‬ ‭interrompido,‬
‭justamente porque a animação não foi transmitida naquele dia.‬
‭●‬ ‭Segundamente,‬ ‭a‬ ‭memória‬ ‭que‬ ‭consiste‬ ‭na‬ ‭interrupção‬ ‭do‬ ‭programa‬ ‭enquanto‬ ‭o‬
‭personagem‬ ‭principal,‬ ‭Son‬ ‭Goku,‬ ‭alcançava‬ ‭uma‬ ‭nova‬ ‭transformação‬ ‭(Conhecida‬
‭pelos‬ ‭fãs‬ ‭como‬ ‭Super‬ ‭Saiyajin‬ ‭3).‬ ‭Entretanto,‬ ‭mesmo‬ ‭que‬ ‭o‬ ‭desenho‬ ‭tivesse‬ ‭sido‬
‭exibido,‬ ‭o‬ ‭episódio‬ ‭naquele‬ ‭dia‬ ‭seria‬ ‭o‬ ‭de‬ ‭número‬‭235,‬‭“Vou‬‭Te‬‭Comer”,‬‭enquanto‬
‭que a tal transformação só acontece no episódio‬‭245, “O Super Saiyajin 3”‬‭.‬

‭Mas‬ ‭se‬ ‭não‬ ‭aconteceu,‬ ‭como‬ ‭tantas‬ ‭pessoas‬ ‭“lembram”‬ ‭disso?‬ ‭A‬ ‭resposta‬ ‭para‬ ‭essa‬
‭questão está na falibilidade da nossa memória.‬

‭A‬ ‭explicação‬ ‭para‬ ‭toda‬ ‭essa‬ ‭situação‬ ‭é‬‭que‬‭ela‬‭consiste‬‭num‬‭caso‬‭de‬‭Efeito‬‭Mandela,‬

‭um‬ ‭fenômeno‬ ‭de‬ ‭memória‬ ‭coletiva‬ ‭onde‬ ‭um‬ ‭número‬ ‭relativamente‬ ‭grande‬ ‭de‬ ‭pessoas‬
‭acredita/compartilha‬ ‭uma‬ ‭mesma‬ ‭memória‬ ‭incorreta‬ ‭acerca‬ ‭de‬ ‭uma‬ ‭detalhe‬ ‭ou‬ ‭facto.‬ ‭O‬
‭termo‬ ‭foi‬ ‭cunhado‬ ‭em‬ ‭2010‬ ‭por‬ ‭Fiona‬ ‭Broome‬‭,‬ ‭uma‬ ‭escritora‬ ‭(e‬ ‭autoproclamada‬
‭investigadora‬ ‭paranormal)‬ ‭norte‬ ‭americana,‬ ‭dando‬ ‭o‬ ‭nome‬ ‭deste‬ ‭efeito‬ ‭em‬ ‭homenagem‬ ‭a‬
‭crença‬ ‭coletiva‬ ‭da‬ ‭morte‬ ‭do‬ ‭ex-presidente‬‭da‬‭África‬‭do‬‭Sul,‬‭Nelson‬‭Mandela‬‭,‬‭na‬‭década‬‭de‬
‭1980,‬ ‭enquanto‬ ‭estava‬ ‭na‬ ‭prisão,‬ ‭quando‬ ‭na‬ ‭verdade‬ ‭morreu‬ ‭em‬‭2013.‬‭Isso‬‭pode‬‭acontecer‬
‭por‬ ‭diversos‬ ‭motivos,‬ ‭como‬ ‭a‬ ‭repetição‬ ‭constante‬ ‭da‬ ‭mesma‬ ‭informação‬ ‭(como‬ ‭ocorreu‬ ‭no‬
‭caso‬ ‭da‬ ‭relação‬ ‭de‬ ‭Dragon‬ ‭Ball‬ ‭Z),‬ ‭que‬ ‭leva‬ ‭a‬ ‭formação‬ ‭de‬ ‭memórias‬ ‭de‬ ‭curto‬ ‭prazo‬ ‭na‬
‭pessoas‬ ‭e,‬ ‭devido‬ ‭à‬ ‭relevância‬ ‭(tanto‬ ‭pelo‬ ‭ocorrido‬ ‭do‬ ‭11‬ ‭de‬ ‭Setembro‬ ‭ter‬ ‭sido‬ ‭algo‬ ‭muito‬
‭marcante,‬ ‭quanto‬ ‭pela‬‭importância‬‭do‬‭desenho‬‭naquela‬‭geração),‬‭estas‬‭tendem‬‭a‬‭tornar-sem‬
‭memórias‬‭de‬‭longo‬‭prazo.‬‭O‬‭efeito‬‭Mandela‬‭também‬‭está‬‭relacionado‬‭às‬‭“falhas”‬‭e‬‭ilusões‬‭na‬
‭nossa memória‬‭, responsáveis pela confusão dos factos e da informação.‬
‭Apesar‬ ‭de‬ ‭parecer‬ ‭algo‬ ‭muito‬ ‭específico,‬ ‭esse‬ ‭fenômeno‬ ‭é‬ ‭muito‬ ‭comum,‬
‭principalmente‬ ‭na‬ ‭cultura‬ ‭pop,‬ ‭como‬ ‭o‬ ‭homem‬ ‭do‬‭jogo‬‭Monopoly‬‭(muitas‬‭vezes‬‭lembrado‬
‭com‬ ‭um‬ ‭monóculo,‬ ‭possivelmente‬ ‭pela‬ ‭referência‬ ‭ao‬ ‭capitalistas)‬ ‭ou‬ ‭em‬ ‭Star‬ ‭Wars‬ ‭(onde‬‭a‬
‭famosa‬ ‭frase,‬ ‭“Luke,‬ ‭I‬ ‭am‬ ‭your‬ ‭father”,‬ ‭na‬ ‭verdade‬ ‭é‬ ‭um‬ ‭pouco‬ ‭diferente:‬ ‭“No,‬ ‭I‬ ‭am‬ ‭your‬
‭father”).‬
 ‭Como‬ ‭já‬ ‭estudamos,‬ ‭nossa‬ ‭memória‬ ‭está‬ ‭longe‬ ‭de‬ ‭ser‬ ‭uma‬ ‭“gravação‬ ‭perfeita‬ ‭da‬
‭realidade”,‬ ‭mas,‬ ‭pelo‬ ‭contrário,‬ ‭capaz‬ ‭de‬ ‭modificar-se‬ ‭ou‬‭mesmo‬‭surgir‬‭sem‬‭ter‬‭sido‬‭vivida,‬
‭devido‬ ‭a‬ ‭alguma‬ ‭falha‬ ‭no‬ ‭processo‬ ‭de‬ ‭codificação,‬ ‭armazenamento‬ ‭ou‬ ‭recuperação‬ ‭da‬
‭informação.‬‭A‬‭psicóloga‬‭Elisabeth‬‭Loftus‬‭põe‬‭em‬‭causa‬‭a‬‭fiabilidade‬‭das‬‭memórias,‬‭sugerindo‬
‭que‬‭“da‬‭mesma‬‭forma‬‭que‬‭se‬‭pode‬‭esquecer‬‭aquilo‬‭que‬‭se‬‭viveu,‬‭também‬‭se‬‭pode‬‭lembrar‬‭o‬
‭que‬ ‭não‬ ‭se‬ ‭viveu”‬‭,‬ ‭podendo‬ ‭ser‬ ‭algo‬ ‭de‬ ‭extrema‬ ‭importância‬ ‭como‬ ‭o‬ ‭depoimento‬ ‭de‬ ‭uma‬
‭testemunha num tribunal ou uma futilidade como o caso central deste trabalho.‬
‭Nesta‬ ‭mesma‬ ‭linha‬ ‭de‬ ‭investigação,‬ ‭o‬ ‭psicólogo‬ ‭Daniel‬ ‭Schacter‬ ‭evidencia‬ ‭o‬ ‭que‬
‭chamou‬ ‭de‬ ‭“‭7
‬ ‬ ‭pecados‬ ‭da‬ ‭memória”‬‭,‬ ‭que‬ ‭não‬‭considera‬‭como‬‭falhas,‬‭mas‬‭sim,‬‭fragilidades‬
‭comuns‬ ‭do‬ ‭seu‬ ‭funcionamento,‬ ‭consequências‬ ‭da‬ ‭complexidade‬ ‭da‬ ‭memória‬ ‭e‬ ‭da‬ ‭mente‬
‭humana. Dentre os mais relevantes para a situação apresentada aqui, podemos destacar:‬
‭●‬ ‭A‬‭transitoriedade‬‭:‬‭quando‬‭memórias‬‭mais‬‭antigas‬‭tendem‬‭a‬‭deteriorar-se‬‭com‬
‭o‬ ‭tempo,‬ ‭sendo‬ ‭esquecidas‬‭e,‬‭quando‬‭recuperadas,‬‭processadas‬‭com‬‭pequenas‬
‭alterações;‬ ‭por‬ ‭exemplo,‬ ‭muitas‬ ‭pessoas‬ ‭esquecem‬ ‭o‬ ‭que‬ ‭estavam‬ ‭fazendo‬ ‭ou‬
‭assistindo e acabam alterando a situação quando se recordam dela;‬
‭●‬ ‭A‬ ‭atribuição‬ ‭errada‬‭:‬ ‭quando‬ ‭recuperamos‬ ‭uma‬ ‭informação,‬ ‭mas‬
‭atribuímos-lhe‬ ‭a‬ ‭origem‬ ‭errada‬ ‭ou‬ ‭quando‬ ‭aconteceu.‬ ‭Assim,‬ ‭a‬ ‭pessoa‬ ‭pode‬
‭lembrar‬ ‭de‬ ‭assistir‬ ‭o‬ ‭episódio‬ ‭de‬ ‭Dragon‬ ‭Ball‬ ‭Z,‬ ‭mas‬ ‭em‬ ‭algum‬ ‭momento‬
‭diferente do atentado.‬
‭●‬ ‭A‬‭sugestionabilidade‬‭:‬‭Quando‬‭desenvolvemos‬‭falsas‬‭memórias‬‭a‬‭partir‬‭de‬‭algo‬
‭que‬ ‭lemos,‬ ‭uma‬ ‭história‬ ‭que‬ ‭nos‬ ‭foi‬ ‭contada,‬ ‭etc.‬‭Neste‬‭caso,‬‭muitas‬‭pessoas‬
‭lembram‬‭ter‬‭assistido‬‭a‬‭interrupção‬‭da‬‭programação,‬‭mas,‬‭na‬‭verdade,‬‭alguém‬
‭contou a elas ou viram algum post na‬‭internet‬‭.‬

‭Conclusão‬
‭O‬ ‭cérebro‬ ‭humano‬ ‭é‬ ‭uma‬ ‭das‬ ‭estruturas‬ ‭mais‬ ‭complexas‬ ‭do‬ ‭universo,‬ ‭e‬ ‭o‬ ‭processo‬
‭cognitivo‬ ‭da‬ ‭memória‬ ‭contribui‬ ‭para‬ ‭essa‬ ‭complexidade,‬ ‭pois‬ ‭apresenta‬ ‭mecanismos‬ ‭ainda‬
‭não‬ ‭compreendidos‬ ‭completamente‬ ‭e‬ ‭outros‬ ‭totalmente‬ ‭sem‬ ‭explicação‬ ‭ou‬ ‭solução,‬ ‭assim‬
‭como‬ ‭características‬ ‭que‬ ‭põem‬ ‭em‬ ‭causa‬ ‭a‬ ‭nossa‬ ‭confiança‬ ‭naquilo‬ ‭que‬ ‭nos‬ ‭recordamos.‬ ‭O‬
‭caso‬‭do‬‭episódio‬‭de‬‭Dragon‬‭Ball‬‭Z‬‭interrompido‬‭pela‬‭reportagem‬‭sobre‬‭o‬‭Atentado‬‭em‬‭11‬‭de‬
‭Setembro‬ ‭de‬ ‭2001‬ ‭é‬ ‭apenas‬ ‭um‬ ‭de‬ ‭vários‬ ‭exemplos‬ ‭das‬ ‭ilusões‬‭criadas‬‭nas‬‭nossas‬‭memórias‬
‭pelo‬ ‭nosso‬ ‭próprio‬ ‭cérebro.‬ ‭Este‬ ‭caso‬ ‭é,‬ ‭de‬ ‭certa‬ ‭forma,‬ ‭irrelevante‬ ‭(no‬ ‭sentido‬ ‭de‬ ‭ser‬
‭inofensivo‬ ‭e‬ ‭não‬ ‭possuir‬ ‭consequências‬ ‭graves),‬ ‭mas‬ ‭a‬ ‭problemática‬ ‭de‬ ‭memórias‬
‭falsas/efabulações‬ ‭torna-se‬ ‭muito‬ ‭mais‬ ‭grave‬ ‭quando‬ ‭nos‬ ‭voltamos‬ ‭para‬ ‭testemunhos‬ ‭e‬
‭confissões‬‭no‬‭sistema‬‭jurídico,‬‭que‬‭acarretam‬‭em‬‭situações‬‭de‬‭injustiça‬‭ou‬‭até‬‭mesmo‬‭o‬‭fim‬‭de‬
‭uma vida.‬
‭Notícia:‬
‭https://www.uol.com.br/splash/noticias/2020/09/11/nao-nao-estava-passando-dragon-ball-n‬
‭o-11-de-setembro-entenda-a-confusao.htm‬
‭Acessado pela última vez em 09/02/2024, às 19:01‬