Avaliação - 5º Ano - História – 1º Bimestre Data: 17/04

Aluno: Valor: 6pt

Professor: Silvia Helena Figueiredo Alves Nota:
INSTRUÇÕES PARA REALIZAR A AVALIAÇÃO
1. Verifique se sua prova está completa (questões e páginas).
2. Leia com calma e atenção as questões solicitadas, respondendo-as com clareza.
3. Escreva com letra legível, coloque seu nome e revise sua prova antes de entregá-la

Questão 01
Leia o texto da Constituição de 1988 abaixo: (Valor 0,6)

Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos
brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à
liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:
I - Homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, nos termos desta Constituição;
II – Ninguém será obrigado a fazer ou deixar de fazer alguma coisa senão em virtude de lei;
III – Todos serão submetidos a tortura e a tratamento desumano ou degradante; [...]
BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil.
Brasília, DF: Senado Federal: Centro Gráfico, 1988
De acordo com sua leitura, estão corretas:
A) I e II apenas.
B) I e III apenas.
C) Apenas a I.
D) Todas estão erradas.

Questão 02
Todos os anos milhões de pessoas migram para diferentes regiões do mundo. Tais migrações
ocorrem no presente e ocorreram no passado, inclusive para a ocupação de todos os
continentes do planeta. Atualmente, o mundo enfrenta uma crise de refugiados, pessoas que
saem de seus países e procuram abrigo em outros países por várias razões.
Cite dois motivos que levam os refugiados que migrarem de suas regiões. (Valor 0,6)

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Questão 03
Leia o trecho abaixo do Código Eleitoral Brasileiro: (Valor 0,6)
Art. 2º Todo poder emana do povo e será exercido em seu nome, por mandatários escolhidos,
direta e secretamente, dentre candidatos indicados por partidos políticos nacionais, ressalvada
a eleição indireta nos casos previstos na Constituição e leis específicas.
BRASIL, Lei 4.737 de 15 de julho de 1965. Disponível em:
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l4737compilado.htm Acesso em: 21 out. 2021

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De acordo com seus conhecimentos sobre o tema marque, com um X a alternativa correta.

A) Todo cidadão brasileiro, seja homem ou mulher, tem direito ao voto secreto.
B) As mulheres só puderam votar a partir da Constituição de 1988.
C) Só podem votar no Brasil pessoas com renda acima de 2 salários mínimos.
D) Desde a monarquia todos os cidadãos brasileiros podem votar para Presidente.

Questão 04
No Brasil, existem estatutos específicos para crianças, idosos e pessoas com deficiências.
Sobre estes estatutos, marque com um X a alternativa correta. (Valor 0,6)

A) O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) garante o direito dos pais de punirem as

crianças da forma que acharem melhor.
B) Os idosos não possuem um estatuto só para eles, pois não precisam de maior proteção.
C) Crianças, idosos, pessoas com dificuldades físicas ou mentais possuem leis próprias para
proteger seus direitos.
D) A Declaração Universal dos Direitos das Crianças trata as crianças como pequenos
adultos.

Questão 05

Preencha as lacunas de acordo com as palavras dos quadros abaixo: (Valor 0,6)

O poder ____________ propõe as leis e é formado por assembleias.

O poder ____________ deve julgar as situações que não estão de acordo com as leis.
O poder ____________ é responsável por administrar as coisas públicas, executa as leis e
seu chefe máximo é o Presidente.

Questão 06

Observe a imagem abaixo:

A liberdade guiando o povo. Eugène Delacroix. Disponível em: https://pixabay.com/pt/photos/

ran%c3%a7a-revolu%c3%a7%c3%a3o-francesa-63022/ . Acesso em: 19 out. 2021.

A pintura de Delacroix representa a vitória da liberdade que guiará o povo na nova fase que a
França entrou após a Revolução Francesa. Com esse movimento popular surgiu um

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importante documento que tornou todos os homens cidadãos e promovia igualdade, liberdade
e fraternidade. Qual o nome deste documento e por que ele é importante? (Valor 0,6)
A) Estatuto da Criança e do Adolescente
B) Estatuto do Idoso
C) Declaração Universal dos Direitos Humanos
D) Constituição Federal Brasileira.

Questão 07

A imagem apresenta um momento da campanha Diretas-Já que surgiu como uma reação da
população para modificar qual característica do governo dos militares? (Valor 0,6)

A) A eleição indireta para presidente

B) O nacionalismo presente na propaganda do governo
C) A construção de indústrias estatais no setor da energia
D) O milagre econômico.

Questão 08
Giz, mertiolate, band-aid, sabão
Tênis, cadarço, almofada, colchão
Quebra-cabeça, boneca, peteca
Botão, pega-pega, papel, papelão
Criança não trabalha, criança dá trabalho
Criança não trabalha
1,2 feijão com arroz
3, 4 feijões no prato
5, 6 tudo outra vez
Palavra cantada – canções curiosas, 1998.

“Considerando que a criança, em decorrência de sua imaturidade física e mental, precisa de

proteção e cuidados especiais, inclusive proteção legal apropriada, antes e depois do
nascimento. [...] Considerando que a humanidade deve à criança o melhor de seus esforços.
Assim, a Assembleia Geral, proclama esta Declaração dos Direitos da Criança”.
Disponível em: https://www.direitoshumanos.usp.br/index.php/Crian%C3%A7a/declaracao-dos-direitos-da-crianca.html. Acesso em 07 de outubro de 2020.

Quais direitos que devem ser garantidos a toda criança? (Valor 0,6)

A) Igualdade; moradia; trabalho e educação.

B) Igualdade; proteção; moradia e carteira de trabalho.

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C) Igualdade; educação e lazer; moradia e proteção.

D) Educação e lazer; moradia; alimentação e voto.
Questão 09
As imagens retratam momentos diferentes. Observando cenas do cotidiano, é possível
identificar alterações que ocorrem ao longo do tempo. (Valor 0,6)

As imagens retratam brincadeiras

A) da mesma época, pois as crianças brincam sozinhas em suas casas.

B) de épocas diferentes, porque, na imagem 1, o brinquedo é moderno.
C) do passado, pois as crianças não brincam mais com esses brinquedos.
D) do tempo atual, porque as duas imagens retratam brinquedos tecnológicos.

Questão 10

Em 1824, D. Pedro outorgou a primeira Constituição do Brasil, que vigorou até a Proclamação
da República. Essa Constituição estabeleceu o poder Moderador, que: (Valor 0,6)

A) era exclusivo do imperador e ficava acima dos demais poderes.

B) estabelecia o fim do voto censitário.
C) diminuía o poder do imperador.
D) era submetido ao Executivo e Legislativo, poderes exercidos pelos senadores.

Boa prova!!!

Bjos, tia Silvia

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