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1-) Grecia

Homérico:

Era algo rural, lembrar dos genos (era um tipo


de organização social na qual alguns indivíduos
alegavam descendência comum, referindo-se
por um nome único), as epopeias que eram a
valorização dos guerreiros

Valorização do guerreiro e sociedade rural


controlada pelo pai ou mais velho.

Arcaico:

Criação das polis que era uma autonomia


política e administrativa.

Expansionismo pelo Mediterrâneo:

- Motivado pela escassez de terras férteis e


crescimento demográfico.

- Expansão do comércio e crescimento urbano.

- Surgimento da classe de mercadores.

Possuíam leis escritas, tira aquelas leis orais

Esparta:

- Participação política restrita à aristocracia


militar: Apela e Gerúsia.
- Prática do laconismo disseminada na
sociedade espartana.

- Pouca atividade comercial.

Ou seja, era o período de expansão tanto de


Atenas quanto Grécia, de forma de leis,
melhorias politicas etc.....

Clássico:

Guerras medicas entre Atenas e a pérsia com a


Atenas vencedora. Ganhando eles tinham
muitas riquezas e muitos escravos, vindo assim
a guerra do Peloponeso entre (Grécia e esparta
MAIS IMPORTANTE) E Democracia grega:

– Modelo de cidadania excluía mulheres,


escravos e estrangeiros.
– Religião deixava de ocupar um lugar central
na política.

– Garantia a ampliação da participação política


a diferentes grupos sociais.

– Cidadãos eram responsáveis pela elaboração


das leis.

– Isonomia é o princípio segundo o qual todos


são iguais perante a lei, independentemente da
rique-

za ou da posição social.

– A escravidão era vista como essencial à


democracia, pois dava ao cidadão tempo para
se dedicar

à política e à cultura.

ENT esse período se da por guerras e disputas


de territórios e a Grécia ficar cada vez mais
forte.

Helenístico:

Com as polis ajudando nas batalhas elas ficam


fracas e os macedônicos entram e dominam
tudo, difusão da cultura grega por meio das
conquistas de Alexandre, o Grande.

. Cultura grega:

– Filosofia como expressão da racionalidade


humana.
– As tragédias no teatro dramatizavam o
comportamento humano, exaltando os grandes
feitos e os heróis.

– Os Jogos Olímpicos tinham caráter religioso,


exaltavam a identidade helênica e estimulavam
a

competitividade entre os participantes.

– As esculturas apresentavam a busca pela


perfeição das formas e dos movimentos
humanos.

Enfim só bosta, e o domínio do Alexandre o


grande.

2-) Roma antiga

Tudo se torna republica, tendo um


fortalecimento do senado, mais direitos a plebe
lembra das doze tabuas, Alexandre domina
vários territórios, Guerras Púnicas: vitória
romana sobre Cartago e início da política

imperialista no Mediterrâneo, com toda essa


expansão tinha muito território poucas pessoas,
expansão do conceito cidadania, importância
do exército, e muitos escravos por contas das
guerras e suas crises Pressões da plebe
marginalizada

• Tentativa de reforma agrária


• Tensão entre os Triunviratos e o Senado

• Generais ampliam participação política

3-) Alto Império:

Com seus anos mais prósperos, tendo o


imperador (Otavio Augustus que ficou com uma
centralização do poder há ele), ele solta a pax
romana que era a parada ou cessar fogo pelas
buscas de territórios, ele fazia isso pq dava
comida e shows para o publico (politica do pão
e circo), deixando assim de fazer rebelião e se
identificavam com o Otavio, fortalecimento do
exército, fortalecendo Roma com obras e
proteção, um comercio forte baseado em frotas
marítimas.

baixo império:

Crise econômica e política:

• Diminuição da produção

• Queda na arrecadação de impostos

• Declínio do comércio

• Enfraquecimento do exército

• Invasões “bárbaras”

• Êxodo urbano: ruralização e colonato


Queda do Imperador Rômulo (mãe loba)

Fim do Império Romano do Ocidente e da


Antiguidade Clássica

Cristianismo obs (ferra com tudo)

• Alto Império Romano: cristãos eram


perseguidos,

sob o argumento de que negavam o caráter

divino do imperador

• Baixo Império Romano: declínio do modelo

religioso politeísta e incorporação do


cristianismo

pelo Estado romano

• Constantino e o Édito de Milão: liberdade de


culto

aos cristãos

• Imperador Teodósio: ilegalidade das

religiões politeístas e oficialização do


cristianismo

3-) alta idade média:

O Clovis rei dos francos se converte para o


cristianismo aumentando sua influência, Carlos
Magno (Império Carolíngio): anexação de
territórios e ampliação da área de influência da
Igreja, Império Bizantino: religião cristã, cultura
grega e tradições administrativas romanas,
Conflitos religiosos com a Igreja ocidental:

– Iconoclastia: condenação do uso de imagens

religiosas

– Cisma do Oriente: criação da Igreja ortodoxa

e recusa da autoridade da Igreja católica de

Roma

O islamismo vira foco em algumas regiões e se


espalha por muitos lugares com base no Jihad
(esforço pela propagação da fé) os califas
invadem territórios e os tomam e gerando assim
muitas coisas como cultura linguagem e
ciências.

Feudalismo

Senhor feudal

Clero e igreja

Nobre e guerreiros

Plebe, servos camponeses, agricultores

4-) baixa idade media

Surgimento da burguesia kkkkkk


Por conta de seu fortalecimento com o
comercio pelas rotas mercantes e por produtos
diferentes, há uma crise no feudalismo,
deixando o campo e indo as cidades, ocorrendo
uma centralização do poder na mão do rei por
meio de um absolutismo, formando as primeiras
nações da europa (terra do marcos), peste
negra, e varias coisas por conta de um
populismo e de comercio, e guerras como a dos
cem ano que durou 117 anos.....

Cruzadas:

Surto demográfico

• Diminuição dos conflitos na Europa

• Novas vias comerciais fluviais

• Expansão da agricultura, inovações e


produção

de excedentes

• Marginalização de parcelas da população

(senhores e servos sem-terra)

• Ampliação das tensões sociais

Objetivo: conquista militar de Jerusalém das

mãos dos mulçulmanos

• Mobilização social: cavaleiros sem-terra e


servos
marginalizados da ordem feudal

Religiosidade cristã: busca pela salvação,


combate

aos infiéis e desejo de peregrinação a


Jerusalém

• Igreja: expansão de sua influência no Oriente

• Monarcas: ampliação da autoridade

Papel dos monarcas

Exercer funções administrativas e burocráticas


no

controle de grandes territórios

• Organizar os impostos e padronizar a moeda

• Estruturar um exército nacional

• Criar uma rede de fiscais reais

• Construir o monopólio real sobre os tribunais

• Atrair a nobreza para as cortes

• Relacionar-se com a Igreja

• Estabelecer vínculos com a burguesia

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