Redação, A perpetuação do racismo estrutural no Brasil por falta de um

ensino antirracista nas escolas |

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Rascunho:

Nas últimas décadas esteve se destacando uma falha na estrutura social

brasileira que se mostra presente desde seu surgimento, a falha em questão
é denominada "Racismo Estrutural" que demonstra consequências até hoje, a
origem deste problemático estorvo é o Colonialismo que tem como principal
objetivo conquistar domínio sobre uma terra e seus povos, como tentativa
de reduzir o avanço deste problema foi sancionado um conjunto de leis que
alteram o sistema escolar, batizada de "Educação Antirracista".
Convém lembrar que o Colonialismo pregava a ideia de que a raça branca
era "superior" as outras, o que serviu de justificativa para ultilizá-las
como mercadoria, efetivamente dando início ao Racismo Estrutural. Quando a
escravidão foi abolida no Brasil, escravos foram afugentados as ruas sem
nada para sua sobrevivência, a ideia de raça "inferior" ainda os impedia
de conseguir um emprego, atualmente a imagem ainda está presente em muitas
pessoas, muitas vezes subconscientemente, criando ainda mais dificuldades
para ex-escravos e seus descendentes.
No século XVI, começou-se a ensinar os povos nativos, porém os ensinos
tinham como objetivo converte-los á mentalidade portuguesa, desvalorizando
sua cultura, logo, quando os negros passaram a estudar junto dos brancos,
se sentiam excluidos pois os ensinamentos eram limitados á cultura da raça
"superior". Em virtude disso, foram criadas leis que rezavam que a cultura
africana deveria ser ensinada da mesma forma que a brasileira, para que os
negros não fossem afastados dos demais estudantes e, por consequência, se
sentir excluído e indesejado.
Quando pensamos sobre o racismo, podemos refletir sobre a importância da
educação antirracista neste combate, porém a responsabilidade não é apenas
da escola, os pais dos alunos podem (e devem!) reenforçar os ensinamentos
que a escola oferece na sua casa, estamos trilhando o caminho que leva ao
fim do racismo estrutural e logo, com o próprio racismo.

(https://blog.archtrends.com/o-que-e-racismo-estrutural/?
gclid=Cj0KCQjwwtWgBhDhARIsAEMcxeAKRbBaDhY8Quqxxcds3Z0o_yIKV627N2WU0bhLOZ7uVCUGhGqw7
aQaAiK2EALw_wcB)
(https://www.historiadomundo.com.br/curiosidades/a-historia-da-educacao-no-brasil-
em-fatos-e-datas.htm#:~:text=Os%20primeiros%20educadores%20brasileiros%20podem,
%C3%A0s%20crian%C3%A7as%20do%20sexo%20masculino.)

- Racismo estrutural (Organização de uma sociedade que apresenta privilégios a um

grupo específico por meio de práticas excludentes)
- O sistema pune os que atuam no racismo, porém, o racismo geralmente não é
intencional, mas sim, subconsciente, e não se deve trata-las como falhas na
sociedade, mas sim como resultado do da estrutura de mencionada sociedade
- A sociedade brasileira foi criada como uma hierarquia racial, efeitos disso
podem ser vistos até hoje
- Os negros são desvalorizados desde o começo deste sistema, até hoje pode-se
observar o resultado disto
- A origem do racismo subconsciente vem do (...)[Colonialismo no passado do
brasil? como resultado, hoje em dia poucas oportunidades surgem para pessoas
negras]{https://blogdoibre.fgv.br/posts/negros-ainda-sao-maioria-com-rendimento-
ate-2-salarios-minimos}, mas ele pode ser combatido por meio do ensino antirracista
- Os efeitos do Colonialismo no racismo atual
- Quando a escravidão foi abolida, os negros não receberam nenhum tipo de apoio
de ninguém, se instalou um sistema de trabalho em que eles não foram considerados,
com isso, eles não foram oferecidos oportunidades de sucesso e passaram a morar nas
periferias, formando uma imagem negativa sobre os negros (origem do racismo
estrutural!)
- com o colonialismo, surgiu a ideia que a raça branca era aquela que havia
"evoluido" para formar civilizações e os negros, pardos etc. eram os "inferiores",
atrasados que precisariam ser ensinados pelos "superiores" afim de não ficar ainda
mais atrás, efetivamente desconsiderando suas culturas e costumes para pregar a
ideia que eram inferiores e precisavam ser "curados" --
- Os negros etc. precisavam serem desvalorizados afim do colonialismo prosperar,
para se tornarem mercadoria humana, tambem podiam ser usados como justificação para
o colonialismo, com o argumento que precisavam ser "salvos" pela raça "superior" --
- O argumento que existiam raças diferentes foi usado como justificativa,
rezando que os negros eram mais forte e capazes e fariam o trabalho duro, enquanto
os brancos exerceriam a governancia sobre eles.

- O Ensino Antirracista (Sistema escolar que foi planejado para integrar estudantes
negros com os estudantes brancos de forma natural, formando um espaço seguro e
igual para todos)
- O ensino brasileiro se iniciou pouco depois do descobrimento do Brasil, embora
sua intenção era educar os povos nativos (os indigenas), os ensinamentos tinham
como intenção converte-los para a mentalidade dos portugueses, em outras palavras,
converter a raça "Inferior" para a mentalidade "superior" da raça "superior"
- Significava que suas tradições e culturas eram deixadas de lado, então, quando
os negros passaram a estudar junto dos brancos, se sentiam excluidos, pois o
conteudo ensinado era apenas sobre os brancos, e as culturas africanas não eram nem
mencionadas
- isso mudou apenas 115 anos depois, quando começou-se a criar leis para
auxiliar na situação do racismo, como a Lei 10,639/03, que fez com que a história
africana fosse incluida e ensinada nos livros didáticos escolares (apenas em
escolas públicas, a lei 11.645/08 altera isso para incluir privadas)