William melo Araújo – Letras Inglês

Na era colonial houve uma supremacia elitizada que dominava as camadas da

sociedade, detinha grandes posses de terra e adquiria escravos para seu bel-prazer. Nos
moldes da aristocracia, seria necessária uma grande parcela da população sem acesso a
educação. Porque sem educação, a submissão fica facilitada de ocorrer. Mostra no texto que a
companhia de Jesus deixou os indígenas passivos e cativos facilitando o domínio dos homens
brancos não ligados a igreja. A verdadeira educação de qualidade somente estaria disponível
aos aristocratas e a elite, onde muitos estudariam na Europa e retornariam apenas para
administrar o então chamado Brasil. Esse sistema instalado por muito tempo corroborava com
a economia da época latifundiária e agrícola. As reformas pombalinas não surtiram muito
efeito para a libertação dos menos agraciados. E continuou com a prisão da educação
insuficiente. Ressaltando mais ainda os objetivos do Estado e de uma parcela pequena da
elite. Quando surge a burguesia querendo disputar com a elite, eles trouxeram novas formas
de pensamentos libertadoras e iluministas que iria em disputa com a classe aristocrata.
Resultando na liberdade dos escravos posteriormente. Porem a educação continuava escassa.
E a população iletrada e ignorante. Nos anos de república houve alguns incentivos à
educação, mas todos desvalorizados, pois as elites discordavam de tais propostas. E nos anos
seguintes víamos os poderosos tendo o acesso à educação através das escolas capacitadas e
particulares e os menos favorecidos sem esse acesso. Surge então a escola nova um
movimento que queria acabar com a analfabetização. Queriam o ensino gratuito, universal a
todos e obrigatório. E depois disso todos os eventos que ocorreram no brasil tiveram esse
modelo de desvalorização da população em relação a educação. É preciso entender esse
passado para compreender nosso presente. E o Marçal Ribeiro mostra o que de fato
concluímos que com obstinação tem-se um interesse de deixar a massa populacional brasileira
à mercê em relação a educação. Porque isso interessa a uma elite que quer “escravos” até os
dias atuais. Assim vetando o seu pensamento crítico podem perpetuar uma ilusão. Devemos
combater toda forma de alienação e deturpação do ensino. E lutar para ser implantado um
ensino igualitário e justo a todas as classes sociais, para dar oportunidade para todos. Desta
forma o Brasil poderá se equiparar aos países desenvolvidos.