POLÍTICA EDUCACIONAL PROFESSOR: EMERSON BENEDITO FERREIRA ESTUDANTE: WILLIAM MELO ARAÚJO
a) Você conhece a história indígena do Brasil?
Na escola no Ensino Fundamental e Médio, tivemos pouco ou nenhum contato com a
verdadeira história indígena. Era-nos apresentado a versão arcaica que os portugueses vieram e dizimaram milhares de indígenas, porém a história, os costumes e quem eles eram de verdade nunca vieram à tona.
b) Qual o impacto que o documentário lhe causou?
O documentário mostra as facetas indígenas Pirikpura e a realidade que não conhecemos,
onde o Jair encontra os dois Pakyi e Tamandua que vivem nas matas do Brasil e enfrentam riscos de mortes por conta dos contrabandistas de madeira onde muitos morrem. E assistir no documentário eles dois percebemos que são seres humanos com seus desejos e vontade de viver e que não merecem ser desrespeitados, e sim tratados com dignidade e receber apoio quando aparecem junto aos ajudantes da FUNAI. O documentário nos faz ter amor por esse povo tão desvalorizado e esquecido, nos fazendo assim apoiar os habitantes primordiais das nossas terras porque eles estavam aqui desde os tempos primórdios.
c) Qual a parte que mais lhe marcou?
Conhecermos que os indígenas vivem de forma natural, aparecem pelados no documentário
e não se envergonham, diferente do homem branco moderno, porque eles vivem de forma simples, mas sustentável, pois não destroem as florestas e não poluem os rios. E muitas vezes como contado pelo Jair no documentário, os gananciosos por explorar as florestas matam com armas alguns deles e isso é revoltante. Porém, as partes mais marcantes é ver os dois comendo com alegria, olhando e se interagindo livremente como pessoas livres, e quando foram embora aprenderam a dar “tchau”. São seres humanos e brasileiros e assim entendemos que são cidadãos também, com direitos embora muitos não considerem. Devemos respeitá-los e garantir a sobrevivência dos nossos anfitriões. d) Você acha importante este artigo da Lei de Diretrizes e Bases? Fundamente sua resposta.
O artigo conta sobre a obrigatoriedade do ensino da cultura afro-brasileira e indígena, o
que concordo, pois, sem conhecer o passado não podemos tomar atitudes coerentes para melhoria no presente. E devemos extirpar o pensamento europeu que veio apenas para explorar e matar nossos queridos nativos em 1500. Alunos de todos os níveis devem receber esse conhecimento sobre a verdadeira história para assim ter o respeito e entender suas raízes, e aprender a tratar os próximos com dignidade, dessa forma evitaremos tragédias como ocorreu ao longo da história: Matança aos nativos brasileiros, Genocídio por parte de Hitler e o holocausto e etc. Devemos valorizar nossos povos brasileiros, e essa adição aos currículos escolares cria a oportunidade para divulgarmos esse conhecimento para cada cidadão brasileiro abraçar a causa e defender esses povos discriminados.