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COLÉGIO POLITÉCNICO

ATIVIDADE AVALIATIVA DE MICROBIOLOGIA


CURSO TÉCNICO EM ANÁLISES CLÍNICAS

LETÍCIA FERNANDES DA SILVA

MORFOLOGIA E ESTRUTURA DA

CÉLULA BACTERIANA

Barbacena
2024
1

LETÍCIA FERNANDES DA SILVA

MORFOLOGIA E ESTRUTURA DA

CÉLULA BACTERIANA

Trabalho apresentado no técnico em análises clínicas


Colégio Politécnico

Docente: Douglas Reis

Barbacena
2024
2

LETÍCIA FERNANDES DA SILVA

MORFOLOGIA E ESTRUTURA DA

CÉLULA BACTERIANA

Trabalho apresentado no técnico em análises clínicas


Colégio Politécnico

Docente: Douglas Reis

Data de aprovação: / /

EXAMINADOR

Prof. Douglas Reis


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RESUMO

O presente trabalho visa introduzir conceitos sobre morfologia, incluídos tamanho, forma e
arranjos das bactérias, e conceitos sobre citologia bacteriana, como os componentes internos e
externos que fazem parte da estrutura da célula e suas respectivas funções.

Palavras-chave: bactérias; estrutura; morfologia.


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ABSTRACT

The present work aims to introduce concepts about morphology, including the size, shape
and arrangements of bacteria, and concepts about bacterial cytology, such as the internal and
external components that are part of the cell's structure and their respective functions.

Keywords: bacteria; structure; morphology.


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SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ................................................................................................................... 06
2 ATIVIDADES ...................................................................................................................... 07
3 CONCLUSÃO......................................................................................................................15
4 REFERÊNCIAS ..................................................................................................................16
5 ANEXOS ..............................................................................................................................17
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INTRODUÇÃO

A microbiologia (do grego: mikros, "pequeno"; bios, "vida" e logos, "ciência") é o estudo
dos organismos microscópicos e de suas atividades. Quando partimos para esta disciplina,
devemos considerar que variados microrganismos podem provocar infecções, e que inúmeras
também são as formas de diagnóstico e identificação dos agentes etiológicos destas
enfermidades. Para identificá-los, devemos analisar, dentre outros, sua morfologia e estrutura
bacteriana.
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ATIVIDADES

1) Explique a morfologia bacteriana.


As células bacterianas são caracterizadas morfologicamente pelo seu tamanho, forma e
arranjo.

2) As células bacterianas são caracterizadas morfologicamente pelo seu tamanho, forma e


arranjo explique cada subdivisão.
Tamanho:
_ Variam de 0,3 por 0,8 µm até 10 por 25 µm.
_ As espécies de maior interesse médico medem entre 0,5 a 1,0 µm por 2 a 5 µm.
Forma e arranjo:
_ Em relação às formas, a maioria das bactérias estudadas segue um padrão menos variável,
embora existam vários tipos morfológicos distintos. De maneira geral, as bactérias podem ser
agrupadas em três tipos morfológicos gerais: cocos, bacilos e espiralados.

3) Em relação à forma e arranjo, temos três tipos morfológicos gerais. Cite quais são eles.
Cocos, bacilos e espiralados.
(Anexo A).

4) Quais os arranjos para o subtipo cocos existentes?


Os cocos tomam denominações diferentes de acordo com o seu arranjo, sendo eles:
_ Diplococos: cocos agrupados aos pares.
_ Tétrades: agrupamentos de quatro cocos.
_ Sarcina: agrupamentos de oito cocos em forma cúbica.
_ Estreptococos: cocos agrupados em cadeias.
_ Estafilococos: cocos em grupos irregulares, lembrando cachos de uva.
(Anexo B).

5) Com relação à morfologia bacteriana, cite todas elas.


Cocos: diplococos, tétrades, sarcina, estreptococos e estafilococos.
Bacilos: diplobacilos, estreptobacilos e paliçada.
Espiralados: espirilos e espiroquetas.

6) Explique quem são os bacilos, sua forma e 3 bactérias que assumem esta forma.
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Bacilos são células cilíndricas, em forma de bastonetes que apresentam grande variação na
forma e tamanho entre gêneros e espécies. Dentro da mesma espécie, os bacilos são
relativamente constantes sob condições normais de crescimento, podendo variar em tamanho e
espessura (longos e delgados, pequenos e grossos, extremidade reta, convexa ou arredondada).

Quanto ao arranjo, podem variar em:


_ Diplobacilo: bastonetes agrupados aos pares.
_ Estreptobacilos: bastonetes agrupados em cadeias.
_ Paliçada: bastonetes alinhados lado a lado como palitos de fósforo.

Três bactérias que assumem essa forma são: Escherichia, Bacillus e Clostridium.
(Anexo C).

7) Defina estreptobacilos e a diferença com estreptococos.


Estreptobacilos são bastonetes agrupados em cadeias, se diferem dos estreptococos, pois os
estreptococos são cocos agrupados em cadeias.

8) Defina paliçada e qual sua morfologia.


Paliçada são bastonetes alinhados lado a lado como palitos de fósforo, seu tipo morfológico
é bacilo.

9) Explique formas helicoidais e espiraladas, qual a principal diferença?


Constituem o terceiro grupo morfológico, sendo caracterizada por células de forma espiral
que se dividem em:
Espirilos: possuem corpo rígido e apresentam geralmente morfologia em espiral incompleta.
Espiroquetas: são flexíveis e apresentam corpo mais espiralado.
(Anexo D).

10) Defina espirilos.


Espirilos possuem corpo rígido e apresentam geralmente morfologia em espiral incompleta.

11) Dentro da morfologia bacteriana temos formas de transição, explique-as e defina a diferença
entre elas.
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Quando os bacilos são muito curtos, podem se assemelhar aos cocos, sendo então chamados
de cocobacilos. Quando as formas espiraladas são muito curtas, assumindo a forma de vírgula,
eles são chamados de vibrião.

12) Cite todas as estruturas bacterianas existentes.


Flagelos, fímbrias, cápsula, parede celular, membrana citoplasmasmática, citoplasma,
ribossomos, grânulos de reserva, DNA bacteriano, plasmídeos e esporos.

13) Qual a função dos flagelos? E quais bactérias as possuem?


Flagelos são organelas de locomoção, as bactérias que o possuem são as monotríquias,
anfitríquias, lofotríquias, anfilofotríquias e peritríquias.

14) Quais as partes que compõem o flagelo?


Um flagelo possue três partes, o corpo basal (estrutura composta por vários anéis que
ancora o flagelo à membrana citoplasmasmática), uma estrutura curta em forma de gancho e
um longo filamento helicoidal.

15) Defina e demonstre atríquias, monotríquias, anfitríquias, lofotríquias, anfilofotríquias e


peritríquias.
Atríquias: não possuem flagelo.
Monotríquias: um único flagelo em uma das extremidades.
Anfitríquias: um flagelo em cada extremidade.
Lofotríquias: tufo de flagelos em uma das extremidades.
Anfilofotríquias: tufo de flagelos em mais de uma extremidade.
Peritríquias: flagelos em toda superfície.
(Anexo E).

16) As fímbrias possuem outras nomenclaturas, explique quais são e sua função.
Fímbrias, pêlos ou pili são organelas filamentosas mais curtas e delicadas que os flagelos,
constituídas por uma proteína chamada pilina e presentes em muitas bactérias (especialmente
gram negativas). Não desempenham nenhum papel relativo a mobilidade, pois são encontradas
tanto em espécies móveis como nas imóveis.
Sua função está relacionada com a troca de material genético durante a conjugação
bacteriana, e também com a aderência às superfícies mucosas.
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17) Defina bactéria gram positiva e gram negativa.


A divisão das bactérias Gram-positivas e Gram-negativas, de acordo com a sua resposta à
coloração de Gram, é decorrente das diferenças na composição e estrutura da parede celular.

Organização parede celular (gram positivas):


_ + peptideoglicanos
_ + grossa
_ + rígida
_ possue ácidos tecóides

Organização parede celular (gram negativas):


_ - peptideoglicanos
_ + fina
_ + mole
_ sem ácidos tecóides

As bactérias Gram-positivas e Gram-negativas, são classificadas pela cor que adquirem


após aplicação de um processo químico denominado coloração de Gram. As bactérias Gram-
positivas adquirem coloração roxa quando esse processo é aplicado a elas, já as bactérias Gram-
negativas adquirem coloração vermelha.

18) Como se realiza a coloração de gram e para que serve?


O método de Gram consiste, essencialmente, no tratamento sucessivo de um esfregaço
bacteriano, fixado pelo calor, com os seguintes reagentes: cristal violeta, lugol, álcool e
fucscina. Toda bactéria seja Gram-positiva ou Gram-negativa, absorve de maneira igual o
cristal violeta e o lugol, adquirindo a cor roxa devido ao complexo formado pelas duas
substâncias no citoplasma da célula. Entretanto, ao serem tratadas pelo álcool, apresentam
comportamentos diferentes: as Gram-positivas não se deixam descorar pelo álcool, enquanto as
Gram-negativas o fazem sem qualquer dificuldade. Dessa forma, as bactérias Gram-positivas
mantêm a cor roxa do complexo cristal violeta-lugol e as Gram-negativas, que o perderam,
tornan-se descoradas. Ao receber a fucscina, somente as bactérias Gram-negativas se coram,
adquirindo a cor avermelhada do corante.
A coloração de gram tem como objetivo, classificar as bactérias em relação à forma,
tamanho, morfologia celular e propriedade tintorial.
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19) Qual a função da cápsula bacteriana?


É uma camada fina ligada externamente à parede celular que constitui uma forma de
proteção da bactéria contra as condições externas desfavoráveis. A cápsula está relaciona com
a virulência da bactéria, pois confere resistência à fagocitose, de modo que, em uma mesma
espécie, as amostras capsuladas são mais virulenta que as não capsuladas.

20) Qual a função da parede celular?


A parede celular bacteriana é uma estrutura rígida que recobre a membrana
citoplasmasmática e confere forma às bactérias. Além disso, protege a célula, mantém a pressão
osmótica intrabacteriana, impedindo o rompimento da célula devido à entrada de água, e
funciona como suporte de antígenos somáticas bacterianos.

21) Defina os componentes da parede celular.


Ela é constituída por ácido diaminopimérico (DPA), ácido murâmico e ácido teicóico, além
de aminoácidos, carboidratos e lipídeos. Uma macromolécula complexa denominada
peptideoglicano, forma a estrutura rígida da parede.

22) Explique em detalhes a criação do microscópio.


O microscópio permite ampliar objetos, auxiliando na identificação de diferentes estruturas
celulares e contribuindo para o conhecimento de novas formas de vida, é um instrumento com
várias lentes, suportadas por uma parte mecânica. Não se sabe ao certo quando as lentes foram
inventadas, mas em 721 a.C, há relato de um cristal de rocha recortado com propriedades de
ampliação.
Contudo, as lentes passaram a ser conhecidas e utilizadas por volta do ano 1280, na Itália,
com a invenção dos óculos. Com sua rápida popularização, logo começaram as primeiras
experiências de combinação de lentes para aplicação em instrumentos de ampliação de imagens,
resultando na criação do primeiro microscópio composto, que continha duas ou mais lentes.
O crédito pela invenção é dado ao holandês Zacharias Jansen, por volta do ano 1595. No
início, o instrumento era considerado um brinquedo, que possibilitava a observação de
pequenos objetos, já no século XVII ocorreu um grande interesse pelos microscópios. No final
desse século, os microscópios sofreram uma mudança na sua estrutura básica, devido
provavelmente à instabilidade na sua sustentação, um tripé de apoio foi adicionado. O primeiro
esquema de microscópio com tripé foi divulgado na Alemanha em 1631.
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A denominação de "microscópio" foi dada por Johann Giovanni Faber em 1624, o vocábulo
provem de dois vocábulos gregos: - "micros, que significa pequeno e skopein, que significa ver,
examinar".
O microscópio composto foi inventado no final de 1590 por Hans e Zacarias Janssen,
ambos holandeses, combinaram duas lentes simples convergentes, uma operava de "objetiva"
e a outra de "ocular". Por volta de 1650, Robert Hooke, criou um microscópio óptico composto
melhorado que tornou possível observar um pedaço de cortiça, ele também observou pequenas
cavidades, às quais chamou "poros" ou "células", tornando possível Hooke ser a primeira pessoa
a usar o termo célula.
Atualmente, os microscópios e as técnicas de observação estão bastante avançados. Os
modelos ópticos confocais possibilitam regulagens extremamente precisas no foco e na
capacidade de ampliação. Novos microscópios eletrônicos estão levando a observação a um
limite que os cientistas do século XVI jamais imaginariam: o nível atómico.

23) Desenhe a célula eucarionte e procarionte nos mínimos detalhes.


(Anexo F).

24) Qual a diferença entre as células eucariontes e procariontes?


_ Presença de núcleo nas células eucariontes; o material genético é envolto pela membrana
carioca. Nas células procariontes, o material genético fica em contato direto no citoplasma em
uma região denominada nucleoide.
_ Presença de organelas que realizam funções específicas nas células eucariontes. Nas
procariontes, temos apenas ribossomos.

25) Fale sobre a membrana citoplasmasmática.


A membrana citoplasmasmática separa a parede celular do citoplasma. É constituída
principalmente de lipídeos e proteínas, e forma uma barreira responsável pela separação do
meio interno (citoplasma) e externo da célula.

26) Qual a função do citoplasma?


_ Armazena substâncias de reserva energética: amido, glicogênio, gorduras.
_ Onde ocorre as reações do metabolismo celular.

27) Qual a função dos ribossomos?


São partículas citoplasmasmáticas responsáveis pela síntese proteica.
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28) Qual a função dos grânulos de reserva?


A função dos grânulos é quase sempre de substância de reserva e subunidades de
macromoléculas para compor outras estruturas celulares. Proporcionam grandes vantagens à
célula, porque o armazenamento de substâncias na forma de polímeros insolúveis permite o
acúmulo de reservas sem elevar a pressão osmótica interna da célula.

29) Nucleóide ou DNA bacteriano: qual sua função?


As bactérias apresentam um cromossomo circular constituído por uma única molécula de
DNA não delimitado por membrana nuclear. O cromossomo bacteriano contém todas as
informações necessárias à sobrevivência da célula e é capaz de autoduplicação.

30) Qual a função dos plasmídeos e onde se localizam?


Algumas bactérias possuem moléculas menores de DNA, também circulares, cujos genes
não codificam características essenciais, porém muitas vezes conferem vantagens seletivas à
bactéria que as possui. Essas moléculas chamadas plasmídeos são capazes de auto-duplicação
independente da replicação do cromossomo, e se localizam em número variável no citoplasma
bacteriano.

31) Quem são e onde se encontram os esporos?


Algumas bactérias, quando em condições ambientais adversas, iniciam um processo em
que a célula se desidrata e forma-se uma parede espessa, dentro da membrana celular, ao redor
de seu citoplasma e cromossomo, formando uma estrutura conhecida como esporo bacteriano.
Os esporos bacterianos ou endósporos atuam como estruturas de sobrevivência quando a
bactéria encontra-se em condições ambientais desfavoráveis. Eles são produzidos pela
própria bactéria e encontram-se livremente em seu interior. Inclusive, a posição do endósporo
é usada como forma de identificação das espécies.

32) Finalize o trabalho com um mapa mental abordando todas as questões trabalhadas nesta
atividade.
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CONCLUSÃO

As bactérias são microrganismos muito interessantes e habitam praticamente todos os


ambientes terrestres. São seres procariontes e apresentam uma célula mais simples comparada
com as dos organismos eucariontes.
As células bacterianas, isoladas ou em arranjos, podem se apresentar em uma das seguintes
formas: cocos, bacilos ou espiralados.
As estruturas da célula são: flagelos, fímbrias, cápsula, parede celular, membrana
citoplasmasmática, citoplasma, ribossomos, grânulos de reserva, DNA bacteriano, plasmídeos
e esporos.
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REFERÊNCIAS

CÂNDIDO, Alexandre Luna; TUNON, I. L.; CARNEIRO, Maria Regina Pires. Microbiologia
Geral. São Cristovão, 2009.
NOGUEIRA, Joseli Maria da Rocha et al. Bacteriologia.
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ANEXOS
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