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Curso Técnico em Administração - Disciplina: Administração do Terceiro Setor

Unidade 1: Estudos Conceituais e Históricos do Terceiro Setor

Aula 1: Introdução ao Terceiro Setor

 Apresentação do curso e dos objetivos da disciplina.


 Definição e importância do Terceiro Setor.
 Evolução histórica e contexto atual do Terceiro Setor.
 Discussão em grupos sobre exemplos de organizações do Terceiro Setor.

Aula 2: Fundamentos Teóricos do Terceiro Setor

 Conceitos-chave: Terceiro Setor, sociedade civil, solidariedade.


 Teorias explicativas do ambiente e desenvolvimento do Terceiro Setor.
 Análise crítica das principais abordagens teóricas.
 Debate em sala de aula: Papel do Terceiro Setor na sociedade.

Aula 3: Aspectos Jurídicos das Organizações do Terceiro Setor

 Classificação legal das organizações do Terceiro Setor.


 Legislação e regulamentação a ONGs, OSCIPs, Associações, Cooperativas etc.
 Exemplos de casos legais relevantes no Terceiro Setor.
 Estudo de caso: Análise de estatutos e documentos de diferentes organizações.

Aula 4: Impacto Social e Econômico do Terceiro Setor

 Avaliação dos impactos sociais e psicológicos das organizações do Terceiro Setor.


 Relação entre Terceiro Setor, setor público e setor privado.
 Apresentação de indicadores e métricas de avaliação de impacto.
 Atividade prática: Elaboração de um projeto de avaliação de impacto.

Aula 5: Atividade Avaliativa Unidade 1

 Prova escrita abordando os conceitos estudados, teorias e legislação.

Unidade 2: Gestão e Atuação no Terceiro Setor

Aula 6: Modelos de Gestão no Terceiro Setor

 Apresentação dos diferentes modelos de gestão: autogestão, cogestão, heterogestão e gestão participativa.
 Vantagens e desafios de cada modelo.
 Discussão em grupos: Casos de sucesso de gestão no Terceiro Setor.

Aula 7: Gestão Financeira e Captação de Recursos

 Princípios de gestão financeira para organizações do Terceiro Setor.


 Fontes de financiamento: doações, parcerias, convênios, editais.
 Desenvolvimento de um plano de captação de recursos.
 Estudo de caso: Análise de orçamento de uma ONG.

Aula 8: Voluntariado e Participação Social


 Importância do voluntariado e formas de engajamento na comunidade.
 Estratégias para recrutamento, treinamento e retenção de voluntários.
 Debate: Ética e responsabilidade social no trabalho voluntário.
 Atividade prática: Organização de um evento de voluntariado.

Aula 9: Economia Solidária e Sustentável

 Conceitos de economia solidária e economia sustentável.


 Relação entre Terceiro Setor e práticas alternativas econômicas.
 Estudo de casos de empreendimentos de economia solidária.
 Análise de viabilidade econômica em projetos sociais.

Aula 10: Atividade Avaliativa Unidade 2

 Projeto em grupo: Elaboração de um plano de gestão para uma organização fictícia do Terceiro Setor.

Aula 11 a 40: Desenvolvimento dos Temas, Metodologias Ativas e Atividades Práticas

Nas aulas restantes, abordaremos os seguintes apresentados, alternando entre exposições teóricas, debates,
estudos de casos, trabalhos em grupo e atividades práticas:

 Planejamento estratégico no Terceiro Setor.


 Parcerias e redes de colaboração.
 Comunicação e marketing para organizações sociais.
 Governança e transparência nas organizações do Terceiro Setor.
 Desenvolvimento sustentável e responsabilidade social.
 Avaliação de impacto social: métodos e ferramentas.
 Aspectos legais e fiscais das organizações filantrópicas.
 Casos de sucesso e desafios no Terceiro Setor.
 Inovação social e tecnológica no Terceiro Setor.
 Projeto final: Elaboração de um projeto social completo, incluindo planejamento, gestão, captação de recursos e
avaliação de impacto.

Atividades Avaliativas ao Longo do Curso:

1. Prova escrita sobre os conceitos iniciais do Terceiro Setor.


2. Projeto em grupo: Plano de captação de recursos para uma organização fictícia.
3. Debate em sala de aula sobre ética no trabalho voluntário.
4. Apresentação individual de um estudo de caso de economia solidária.
5. Projeto em grupo: Plano de gestão para uma organização fictícia.
6. Apresentação do projeto final: Plano completo de um projeto social.

As metodologias ativas serão amplamente utilizadas, incluindo estudos dirigidos, debates, estudos de casos,
simulações, atividades práticas e projetos em grupo. Serão incentivadas a participação ativa dos alunos, a troca
de experiências e a aplicação prática dos conceitos estudados.

Aula 11: Planejamento Estratégico no Terceiro Setor

 Fundamentos do planejamento estratégico.


 Adaptação do planejamento estratégico para organizações do Terceiro Setor.
 Análise SWOT e definição de metas e objetivos sociais.
 Oficina prática: Elaboração de um plano estratégico para uma ONG fictícia.
Aula 12: Parcerias e Redes de Colaboração

 Importância das parcerias no Terceiro Setor.


 Estratégias para identificação e estabelecimento de parcerias.
 Desenvolvimento de redes de colaboração e articulação.
 Estudo de caso: Exemplos de parcerias bem-sucedidas.

Aula 13: Comunicação e Marketing para Organizações Sociais

 Noções de comunicação estratégica e marketing social.


 Desenvolvimento de estratégias de comunicação para organizações do Terceiro Setor.
 Uso das redes sociais e mídia digital para divulgação.
 Oficina prática: Elaboração de um plano de comunicação para uma ONG fictícia.

Aula 14: Governança e Transparência nas Organizações do Terceiro Setor

 Princípios de boa governança em organizações sem fins lucrativos.


 Mecanismos de prestação de contas e transparência.
 Códigos de ética e conduta no Terceiro Setor.
 Discussão em grupo: Desafios da governança nas organizações sociais.

Aula 15: Desenvolvimento Sustentável e Responsabilidade Social

 Introdução aos conceitos de desenvolvimento sustentável e responsabilidade social.


 Alinhamento das práticas do Terceiro Setor com objetivos objetivos.
 Análise crítica de projetos de responsabilidade social corporativa.
 Atividade prática: Elaboração de um projeto de desenvolvimento sustentável.

Aula 16: Avaliação de Impacto Social: Métodos e Ferramentas

 Métodos qualitativos e quantitativos de avaliação de impacto.


 Seleção de indicadores relevantes para medir o impacto social.
 Estudo de caso: Avaliação de impacto de um projeto real.
 Oficina prática: Coleta e análise de dados para avaliação de impacto.

Aula 17: Aspectos Legais e Fiscais das Organizações Filantrópicas

 Legislação tributária e vantagens fiscais para organizações filantrópicas.


 Requisitos para obtenção e manutenção do Certificado de Entidade Beneficente de Assistência Social (CEBAS).
 Casos de isenção e imunidade fiscal em organizações do Terceiro Setor.
 Debate em sala de aula: Limites e desafios das vantagens fiscais.

Aula 18: Casos de Sucesso e Desafios no Terceiro Setor

 Apresentação de casos inspiradores de organizações do Terceiro Setor.


 Discussão sobre os principais desafios enfrentados por essas organizações.
 Lições aprendidas e estratégias para superar obstáculos.
 Análise de casos reais: Identificação de fatores de sucesso e fracasso.

Aula 19: Inovação Social e Tecnológica no Terceiro Setor

 Exploração das possibilidades de inovação social e tecnológica.


 Exemplos de tecnologias aplicadas ao Terceiro Setor.
 Discussão sobre os riscos e benefícios da adoção de tecnologias.
 Oficina prática: Brainstorming de ideias inovadoras para organizações sociais.

Aula 20 a 40: Continuação das Atividades Práticas e Projetos

Nas aulas restantes, continuaremos a explorar os ensinamentos anteriores, aprofundando a aplicação prática e
incentivando o desenvolvimento dos projetos. Cada aula incluirá uma combinação de atividades teóricas e
práticas, como debates, estudos de casos, simulações, exercícios de resolução de problemas, análise de
documentos reais e apresentações.

Projeto Final: Elaboração de um Projeto Social Completo

 Desenvolvimento do projeto social proposto na Unidade 2.


 Definição detalhada de objetivos, estratégias, atividades e cronograma.
 Identificação dos indicadores de impacto e métodos de avaliação.
 Apresentação final dos projetos para toda a turma e avaliação.

Ao concluir o curso, os alunos adquiriram um entendimento sólido sobre os conceitos, práticas e desafios do
Terceiro Setor. Além disso, terão aplicado seus conhecimentos na elaboração de projetos práticos, preparando-
os para atuar de forma eficaz em serviços sociais e contribuir positivamente para a sociedade.

Essa sequência de aulas proporcionará uma experiência enriquecedora e abrangente aos alunos do curso técnico
em administração na modalidade subsequente noturna, preparando-os para os desafios do Terceiro Setor e
fornecendo-lhes as ferramentas necessárias para uma atuação bem-sucedida nesse campo.

Atividades Avaliativas:

1. Projeto de Avaliação de Impacto: Os alunos devem escolher uma organização do Terceiro Setor e elaborar um
projeto de avaliação de impacto, incluindo a definição de indicadores relevantes e métodos de coleta de dados.
Será avaliada a capacidade dos alunos de aplicar os conceitos aprendidos na avaliação dos resultados sociais.
2. Análise de Caso de Ética no Voluntariado: Os alunos estudam um caso fictício envolvendo questões éticas no
trabalho voluntário. Eles analisam o cenário, identificam os dilemas éticos e propõem soluções planejadas nos
princípios discutidos em aula.
3. Apresentação de Projeto de Desenvolvimento Sustentável: Os alunos serão divididos em grupos e deverão
apresentar um projeto de desenvolvimento sustentável para uma causa específica. Será a criatividade na
proposição de soluções atraentes e a aplicação dos conceitos pensados.
4. Simulação de Parcerias e Redes de Colaboração: Os alunos participarão de uma simulação em que terão que
firmar parcerias e colaborações entre diferentes organizações do Terceiro Setor. Será avaliado a capacidade de
negociação, articulação e busca por interesses comuns.
5. Avaliação de Projeto de Comunicação e Marketing: Os alunos serão incumbidos de avaliar um projeto de
comunicação e marketing de uma organização do Terceiro Setor, considerando sua eficácia na divulgação da
causa e no engajamento da comunidade.
6. Avaliação Final dos Projetos Sociais: Na última aula, os grupos apresentam seus projetos sociais completos,
abordando todos os aspectos aprendidos durante o curso. A avaliação será baseada na qualidade da elaboração,
experimentação, viabilidade e aplicação dos conceitos observados.

Essas atividades avaliativas foram projetadas para avaliar a compreensão dos alunos em relação aos temas
pensados, bem como sua capacidade de aplicar os conceitos na prática e propor soluções criativas e relevantes
para os desafios do Terceiro Setor.
É importante ressaltar que a metodologia ativa será aplicada em todas as atividades, incentivando a participação
ativa dos alunos, a colaboração em grupo, a resolução de problemas reais e a aplicação prática dos
conhecimentos adquiridos.

Espero que essas atividades avaliativas atendam às suas expectativas e objetivos para o curso técnico em
administração na modalidade subsequente noturno, proporcionando uma experiência de aprendizado
significativo e preparando os alunos para uma atuação bem-sucedida no Terceiro Setor. Estou à disposição para
ajustes ou esclarecimentos adicionais.

Recursos Didáticos:

1. Material Didático Impresso e Digital: Serão fornecidos materiais de leitura, apostilas e apresentações de slides
abrangendo os exibidos de cada aula. Os alunos poderão acessar o conteúdo digitalmente, facilitando o estudo
autônomo.
2. Bibliografia Selecionada: Uma lista de livros, artigos e recursos online relacionados ao Terceiro Setor será
disponibilizada para o aprofundamento dos temas abordados em aula.
3. Estudos de Caso: Uma seleção de casos reais e fictícios será utilizada para exemplificar os conceitos discutidos e
permitir uma análise prática das situações.
4. Simulações e Jogos: A utilização de jogos de simulação e atividades práticas em grupo ajudam os alunos a
vivenciar situações do Terceiro Setor e a aplicar os conceitos teóricos de forma dinâmica.
5. Recursos Audiovisuais: Vídeos, documentários e entrevistas com profissionais do Terceiro Setor serão utilizados
para enriquecer as aulas e oferecer diferentes perspectivas sobre os temas abordados.
6. Visitas Técnicas e Palestras: Serão organizadas visitas a organizações do Terceiro Setor e palestras com
profissionais atuantes para proporcionar aos alunos uma visão prática e atualizada do campo.
7. Plataforma de Aprendizado Online: Uma plataforma online será utilizada para disponibilizar materiais,
favoravelmente entre alunos e professores, envio de atividades e realização de discussões.

Avaliação e Feedback:

Será adotada uma abordagem formativa de avaliação, com foco no acompanhamento contínuo do desempenho
dos alunos e no fornecimento de feedback construtivo. Além das atividades avaliativas, os alunos serão
incentivados a participar de debates, discussões em grupo e realizar trabalhos práticos que serão de forma
individual e coletiva. O objetivo é promover a reflexão, o aprendizado colaborativo e o aprimoramento
constante.

Acompanhamento Individual:

Serão disponibilizados horários de atendimento individual, nos quais os alunos poderão esclarecer dúvidas,
discutir projetos, receber orientações e sugestões para aprofundamento.

Avaliação do Curso:

Ao final do curso, será aplicada uma pesquisa de avaliação para coletar feedback dos alunos sobre a qualidade
do conteúdo, metodologia, recursos didáticos e atuação do professor. A avaliação do ensaio será utilizada para

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