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TÉCNICAS E MODELOS DE ESCRITA

FICHA-GUIA

A CARTA – Mensagem escrita que se envia ou se recebe de alguém.


Como o destinatário não está presente, constitui uma forma de interação
social diferida no tempo e no espaço. Neste contexto, o locutor deve ser
claro e evitar ambiguidades para permitir uma interpretação correta da sua
mensagem. É importante que se utilizem normas sociais (formas de
tratamento e registos adequados).

A Carta pode ser:

• informal, se for escrita a um familiar ou amigo;

• formal, se for dirigida a uma entidade, oficial ou não, ou a alguém


que se trate com deferência.

– Estrutura da carta:

______________ A A – Local e data

________________ B B – Forma de tratamento do


destinatário

___________________________________

___________________________________
C – Corpo da carta
_________________________________

_______________________________ C
D – Fórmula de despedida

_____________________ D

E - Assinatura

________________ E

- Características da carta formal e informal:

Carta informal Carta formal

Relação entre os interlocutores: Relação entre os interlocutores:


próxima. distante, formal.

Formas de tratamento (utilizadas Formas de tratamento (utilizadas


numa relação de amizade, de confiança numa relação social de maior
ou familiar): “Querido/a amigo/a”; distanciamento, em que se deve
“Amorzinho”; “João”; “Tia Maria assinalar o cargo desempenhado):
Antónia”; “Caro/a amigo/a”; “Exmo. Senhor Presidente da
“Caríssimo/a colega”. República”; “Magnífico Reitor da
Universidade de…”; “Exmo. Diretor da
Escola…”; “Santíssimo Padre” (papa).

Redação: marcada pela objetividade,


Redação: marcada pela familiaridade e distanciamento e formalidade no
proximidade entre interlocutores.
tratamento.

Fórmula de despedida: “Até à Fórmula de despedida: “Subscrevo-


próxima”; “Muitos beijinhos”; “Do teu me atentamente”; “Com a mais elevada
pai, que muito te quer”. estima e consideração”; “Com os
melhores cumprimentos”.

Colocação do texto na folha: máximo


Colocação do texto na folha: menos
rigor no respeito pela colocação das
rigor, embora as partes da carta tenham
partes na folha; respeito total pelas
de ser destacadas por espaços em
margens e espaços em branco; papel
branco; o papel pode ser de cor,
liso, simples, de boa qualidade,
perfumado, com desenhos.
rigorosamente dobrado.
ATIVIDADE DE ESCRITA

Para este exercício, propomos a escrita de uma carta em suporte de


papel. Poderá escolher a opção A (carta formal) ou a opção B (carta
informal).

Siga os itens apresentados:

A – Carta formal B – Carta informal

Local : local onde mora Local: local onde mora

Destinatário: médico(a) ou Destinatário: um(a) amigo(a) ou


enfermeiro(a) familiar

Finalidade: convite para realizar uma Finalidade: dar a conhecer uma


palestra sobre “o tabaco como causa de experiência ou vivência do último fim
morte em todo o mundo”, no Dia de semana
Nacional do Não-Fumador (17 de
novembro)

Corpo da carta: convite para realizar a


palestra na escola; indicação do tema, Corpo da carta: relato de uma
data, duração, objetivos, público a que atividade (desportiva, cultural, social,
se destina e disciplinas envolvidas religiosa) que tenha desenvolvido
durante o fim de semana, os
intervenientes que participaram, a
motivação que sentiu, a experiência
adquirida, os sentimentos vivenciados
Data: qualquer dia após o fim de
semana em que realizou a atividade
Data: qualquer dia que anteceda a
relatada no corpo da carta
semana em que ocorre o Dia Nacional
do Não-Fumador
FICHA AUTOCORRETIVA

Ao elaborar a carta:
SIM NÃO

● Escrevi o local e a data no canto superior esquerdo

● Escolhi uma forma de tratamento adequada ao destinatário

● Incluí no parágrafo inicial:

- saudação

- objetivo da carta

● Desenvolvi nos parágrafos seguintes:

- só o objetivo da carta

- também outros assuntos

● Concluí a carta com:

- o reforço de uma ou várias ideias expressas ao longo do texto

- fórmula de despedida adequada ao destinatário

- assinatura

Não me esqueci ainda de:


SIM NÃO

● Usar um registo (familiar, corrente, cuidado) adequado ao destinatário e


à situação, atendendo a:

- formas de tratamento

- vocabulário

- construção frásica

● Empregar um vocabuláro expressivo e familiar

● Utilizar palavras ou expressões adequadas para articular parágrafos ou


frases

Ao passar a limpo, tive em conta:


SIM NÃO

● a pontuação

● a ortografia

● a apresentação gráfica

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