Questão 01. Leia o texto abaixo.

BATATA QUENTE
REGRAS DO JOGO:
FORMAÇÃO: Em círculo, todo o grupo sentado e uma
criança em pé no centro.
MATERIAL: uma bola ou qualquer outro objeto ( lenso,
saquinho de areia entre outros), que possa ser manuseado
com segurança.
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:
As crianças passarão a bola ou objeto de mão em mão,
enquanto a criança que está no centro da roda diz a frase:
Batata quente, quente, quente, quente ... queimou!!!
Quando for dito “ queimou” a criança que estiver de posse da bola é quem ficará no centro da
roda dizendo a frase.

a) Qual é o título do texto?

_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
b) Ele pertence a qual gênero textual?
( ) Poema
( ) Conto
( ) Texto instrucional

c) Em que locais podemos encontrar esse tipo de texto?

( ) Livros, sites
( ) Rádios, sinais de trânsito
( ) Dicionário, praças

d) Quais são os materiais necessários para começar a brincadeira?

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

e) Qual é o mínimo de pessoas você acha que podem participar?

______________________________________________________________________________
f) Quem sairá do jogo?
______________________________________________________________________________
g) Quem será o vencedor?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Questão 02. Complete as frases com os advérbios do quadro.

talvez – atrás – não – cedo - agora

a) Você __________ vai à festa.

b) _______________eu vá com você.
c) Cheguei_______________porque perdi o ônibus.
d) Encontrei o sapato! Ele estava______________da estante.
e) Eu levanto ____________todos os dias.

Questão 03. Sublinhe os advérbios das frases.

a) Viajaremos amanhã para Cuiabá.
b) Aqui está seu livro. Obrigada por emprestá-lo!
c) Quanto mais eles falavam, menos eu entendia.
d) Hoje irei para a escola mais cedo.
e) As crianças hoje em dia usam muito o celular.

Questão 04. Complete as frases com mau ou mal.

a) Márcio não é menino ____________
b) Você se comportou muito ____________hoje.
c) Ele não era __________aluno, só estava ___________em algumas matérias.
d) Jorge é um __________ funcionário.
e) O bem sempre prevale contra o _________.
Questão 05. Marque o x na coluna correta dando ideia de oposição à frase.
mal mau
Frase
A sua redação foi muito bem escrita.
Jonas é um bom artilheiro.
Ontem fui à aula e passei bem.
O pedreiro fez um bom trabalho.
Questão 06. Ligue as imagens abaixo em cada expressão:
Mal

Mau
Questão 07. Encontre no diagrama, treze advérbios e escreva-os abaixo.

Afirmação: _____________________________________________________________________
Intensidade: ____________________________________________________________________
Tempo: _______________________________________________________________________
Negação:______________________________________________________________________
Modo: ________________________________________________________________________
Lugar: ________________________________________________________________________
Dúvida: _______________________________________________________________________