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ESCUELA PRIMARIA 139 “MARTIN LUTHER KING”

C.C.T. 14EPR1021S

Programación de acciones del Ciclo Escolar 2023-2024


Ámbito de acción del PEMC: SOCIOCULTURAL

Acción general: Dar a conocer las monografías de seis regiones naturales de México, con la finalidad de la diversidad social y cultural de nuestro país.
PERIODO DE APLICACIÓN: febrero- marzo- abril Indicador: Evidencias de trabajo, lista de cotejo

ACCIONES ESPECIFICAS
Fechas Responsables Recursos
 Seleccionar seis regiones naturales de México
 Región Norte 1° A y B
 Región Occidente 2° A y B
 Región Golfo de México y Caribe 3° A y B
1-2 febrero. Encargadas del ámbito Monografías de las regiones
 Región centro 4° A y B
 Región sur 5° A y B
 Península de Yucatán 6° A y B

 Compartir las diversas monografías a los grados Textos con la información de las
correspondientes 6 – 9 febrero Encargadas del ámbito monografías por regiones

 Dialogar con el grupo e informar que estaremos


conociendo una región natural de nuestro país con el 12-16 febrero Docente a cargo de su grado y Monografías
fin de descubrir cómo viven en otras entidades, a que grupo Dibujos
se dedican y algunas costumbres.
 Dar a conocer las actividades económicas de la región
correspondiente a su grado. Anotar en su cuaderno la 19 – 20 febrero Docente a cargo de su grado y Monografías
región, algunas características y las actividades grupo Dibujos
económicas. Cuaderno PEMC
 Durante la implementación de las actividades, favor Docente a cargo de su grado y
de tomar fotografías para compartir al ámbito como 21 febrero grupo Fotografías y lista de cotejo
parte de sus evidencias.
ESCUELA PRIMARIA 139 “MARTIN LUTHER KING”
C.C.T. 14EPR1021S

Programación de acciones del Ciclo Escolar 2023-2024


Ámbito de acción del PEMC: SOCIOCULTURAL

Acción general: Dar a conocer las monografías de seis regiones naturales de México, con la finalidad de la
diversidad social y cultural de nuestro país.
PERIODO DE APLICACIÓN: Indicador: Evidencias de trabajo, lista de cotejo
febrero- marzo- abril
ACCIONES ESPECIFICAS
Fechas Responsables Recursos
 Investigar los grupos
indígenas de la región,
4–8 Docente a cargo de Grupos indígenas
señalarlos y reconocerlos
como parte de nuestra
marzo su grado y grupo Dibujos
cultura y herencia
 Compartir en comunidad Dibujos
las diversas 8 al 12 Encargadas del Piezas artesanales
manifestaciones artísticas abril ámbito
de la región
correspondiente a su
grado.
 Conocer la gastronomía
propia de cada región. 15 al 18 Docente a cargo de Dibujos
abril su grado y grupo Platillos

 Montar una exhibición


con conjunto con los 22 abril Encargadas del Área de canchas
padres de familia, donde ámbito Maquetas
se dé a conocer a toda la Docente a cargo de Artesanías
comunidad escolar las su grado y grupo Gastronomía
diversas monografías
regionales de México
 Durante la Docente a cargo de
implementación de las 23 abril su grado y grupo Fotografías y lista de cotejo
actividades, favor de
tomar fotografías para
compartir al ámbito como
parte de sus evidencias.
Enviar evidencias

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