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CURSO INTENSIVO:
Português e Matemática

Pertence: ____________________________________________________
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SUMÁRIO

PORTUGUÊS .............................................................................................................................. 3
SINAIS DE PONTUACÃO. ....................................................................................................... 4
SEPARAÇÃO DE SÍLABAS ..................................................................................................... 7
ACENTUAÇÃO GRÁFICA....................................................................................................... 9
PRONOMES.............................................................................................................................. 11
LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO ..................................................................... 13
CLASSES DE PALAVRAS ...................................................................................................... 20
Exercícios de advérbios......................................................................................................... 26
Exercícios de adjetivos .......................................................................................................... 27
Exercícios de verbos .............................................................................................................. 29
MATEMÁTICA .............................................................................Erro! Indicador não definido.
ESTUDO DAS FRAÇÕES ....................................................................................................... 32
PORCENTAGEM ..................................................................................................................... 35
GRANDEZAS DIRETAS E INVERSAMENTE PROPORCIONAIS – REGRA DE TRÊS
..................................................................................................................................................... 38
ÁREA E PERÍMETRO DE FIGURAS PLANAS .................................................................. 40
UNIDADES DE MEDIDAS...................................................................................................... 44
SITUAÇÕES PROBLEMAS COM NÚMEROS NATURAIS.............................................. 46
NÚMEROS DECIMAIS ........................................................................................................... 48
MÚLTIPLOS, DIVISORES, MDC E MMC .......................................................................... 51
NÚMEROS INTEIROS: OPERAÇÕES ................................................................................. 53
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PORTUGUÊS
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SINAIS DE PONTUACÃO.

Questão 1- Pontue corretamente.

a) Quantos anos você disse que tem ( )
b) Árvores estão florescendo ( )
c) Pare agora ( )
d) Ele disse ( )
e) ( ) Seja muito feliz.

Questão 2- Que sinal devo usar? Faça a correspondência.

(1) Ponto final
(2) Ponto de interrogação
(3) Ponto de exclamação
(4) Reticências
(5) Travessão
a) Socorro
b) A rosa é cheirosa
c) Que frio
d) Onde você estuda
e) Aquele livro é muito bom, mas
f) Meu time vai ganhar

Questão 3- Pontue corretamente o texto.

De temperamento calmo e pacífico__ Luciana__ a filha mais velha de Maria e Pedro__
gastava suas horas com a literatura__ lia livros de comédia__ romance__ drama__
suspense e terror__ lia escritores clássicos e escritores modernos__ lia prosa e poesia__
Onde encontrar Luciana no final da tarde__ Sentada à sombra de uma árvore__ lendo __

Questão 4- Indique qual conjunto de sinais de pontuação completa as lacunas de

forma correta.
Na realidade__ nada mais havia para fazer__ Os assuntos foram falados__ as dúvidas
foram esclarecidas__ os problemas foram evitados__ Apesar disso__ um enorme clima
de mal-estar continuava a existir__

a) Vírgula, ponto final, vírgula, vírgula, ponto final, vírgula, ponto de interrogação;
b) Vírgula, vírgula, ponto final, ponto final, ponto final, vírgula, ponto final;
c) Vírgula, ponto final, vírgula, vírgula, ponto final, vírgula, reticências;
d) Vírgula, ponto de exclamação, vírgula, vírgula, ponto final, vírgula, ponto de
exclamação.

Questão 5- Os sinais de pontuação possuem imensa importância na compreensão de

textos. Uma vírgula mal colocada pode, por exemplo, mudar todo o sentido de uma
frase. Assinale, nas alternativas seguintes, a alternativa que a presenta a sequência
correta dos nomes dos sinais que devem ser inseridos no texto:
“Um galo estava ciscando( ) procurando o que comer no terreiro( ) quando encontrou uma
pérola. Ele então pensou( )
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( )Se fosse um joalheiro que te encontrasse() ia ficar feliz. Mas para mim uma pérola não
serve para nada. Seria muito melhor se eu encontrasse uma migalha para comer( )
Deixou a pérola onde estava e se foi( ) para procurar alguma coisa que lhe servisse de
alimento()”
a) Vírgula – dois pontos – vírgula – travessão – reticências – vírgula – ponto
b) Vírgula – vírgula – dois pontos – travessão – vírgula – reticências – vírgula
c) Dois pontos – vírgula – travessão – reticências – vírgula – ponto de interrogação –
ponto
d) Vírgula – vírgula – ponto de interrogação – dois pontos – travessão – ponto –
reticências
e) Vírgula – ponto e vírgula – travessão – dois pontos – reticências – vírgula – vírgula.

Questão 6- Assinale a alternativa em que os sinais de pontuação do seguinte

enunciado aparecem na ordem correta.
“Maria comprou maçãs( ) bananas e laranjas( ) Quando chegou em casa( ) sua mãe
Perguntou( ) “minha filha( ) será que você não se esqueceu de trazer também a melancia(
)”
a) Vírgula – ponto – virgula – dois pontos – vírgula – ponto de interrogação
b) Vírgula – vírgula – ponto – ponto de exclamação – vírgula – ponto de interrogação.
c) Ponto de interrogação – ponto – vírgula – dois pontos – vírgula – ponto de
interrogação.
d) Vírgula – ponto de interrogação – vírgula – dois pontos – vírgula – ponto de
interrogação
e) Ponto de exclamação – virgula – vírgula – ponto de interrogação – virgula – ponto.

Questão 7- Relacione os sinais aos seus significados.

( ) Indica uma pergunta.
( ) Indica um espanto, uma surpresa.
( ) Indica uma pausa ou separação de elementos.
( ) Indica as falas de um texto.
( ) Indica final de uma frase.

Questão 8- Coloque o sinal de pontuação (? ! .) ao fim de cada frase. Leia a frase

com atenção para pode identificar corretamente os sinais.
a) Qual é o seu nome ___
b) Que delícia ____
c) Gosto de brincar de boneca ____

Questão 9- Assinale a alternativa em que há erro de pontuação:

a) Era do conhecimento de todos a hora da prova, mas, alguns se atrasaram.
b) A hora da prova era do conhecimento de todos; alguns se atrasaram, porém.
c) Todos conhecem a hora da prova; não se atrasem, pois.
d) Todos conhecem a hora da prova, portanto não se atrasem.
e) N.D.A

Questão 10- Pontue corretamente o texto.

De temperamento calmo e pacífico__ Luciana__ a filha mais velha de Maria e Pedro__
gastava suas horas com a literatura__ lia livros de comédia__ romance__ drama__
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suspense e terror__ lia escritores clássicos e escritores modernos__ lia prosa e poesia__
Onde encontrar Luciana no final da tarde__ Sentada à sombra de uma árvore__ lendo __
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SEPARAÇÃO DE SÍLABAS

Questão 1- Os vocábulos abaixo aparecem separados em sílabas. Assinale aquele em

que a separação não obedece às normas do sistema ortográfico vigente:
a) Car-re-ga-dos;
b) Es-tá-tuas;
c) Cam-ba-Iei-a;
d) Es-pi-ra-is;
e) Es-cal-da-vam.

Questão 2- Há erro de divisão silábica em uma das séries. Assinale-a:

a) Ist-mo, á-gua, pror-ro-gar, trans-a-tlân-ti-co, cai-ais;
b) Pneu, nup-ci-al, bi-as-vô, flu-iu, su-bo-fi-ci-al;
c) Ne-crop-si-a, ru-a, sais, prai-a, cou-as;
d) Ap-to, de-sá-gua, jói-a, mne-mô-ni-ca, dor;
e) Ad-li-ga-ção, sub-lin-gual, a-vem-tu-ra, as-ir, ca-í-da.

Questão 3- A divisão silábica só não está correta em:

a) Cor-rup-ção;
b) Su-bli-nhar;
c) Subs-cri-ção;
d) Sé-rie;
e) A-ve-ri-gueis.

Questão 4- Assinale a única opção em que há, um vocábulo cuja separação silábica
não está feita de acordo com a norma ortográfica vigente:
a) Es-cor-re-gou / in-crí-veis;
b) In-fân-cia / cres-ci-a;
c) I-dei-a / lé-guas;
d) Des-o-be-de-ceu / cons-tru-í-da;
e) Vo-ou / sor-ri-em.

Questão 5 - Assinale as alternativas em que as palavras “Averiguou”, “desiguais” e

“Feldspato” encontram-se corretamente divididas em sílabas:
a) A-ve-ri-guou, de-si-gu-ais, Fel-ds-pa-to;
b) A-ve-ri-gu-ou, de-sig-u-ais, Felds-pa-to;
c) A-ve-ri-gu-ou, des-igua-is, Felds-pa-to;
d) A-ve-ri-guou, de-si-guais, Felds-pa-to;
e) A-ve-ri-guou, des-igu-ais, Fel-dsp-a-to.

Questão 6- Proceda da mesma forma em relação às palavras “subscrever”,

“substantivo” e “Amnésia”.
a) Su-bs-cre-ver, subs-tan-ti-vo, A-mné-si-a;
b) Subs-cre-ver, subs-tan-ti-vo, Am-né-sai;
c) Su-bs-cre-ver, su-bs-tan-ti-vo, A-m-né-si-a;
d) Subs-cre-ver, subs-tan-ti-vo, Amné-si-a;
e) Subs-cre-ver, subs-tan-ti-vo, A-mné-sai.
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Questão 7- Na expressão “A icterícia nada tem a ver com hemodiálise ou disenteria”,

as palavras grifadas apresentam-se corretamente divididas em sílabas na
alternativa:
a) I-cte-rí-cia, he-mo-di-á-li-se, di-sem-te-ria;
b) Ic-te-rí-ci-a, he-mo-diá-li-se, dis-em-te-ria;
c) I-c-te-rí-cia, he-mo-di-á-li-se, di-sem-te-ria;
d) Ic-te-rí-cia, he-mo-di-á-li-se, di-sem-te-ri-a;
e) Ic-te-rí-cia, he-mo-di-á-li-se, di-sem-te-ria.

Questão 8- Em “Quaisquer pneumáticos arrebentam, quando expostos a

tratamentos adversos”. As palavras grifadas estão corretamente divididas, em:
a) Qua-is-quer, p-neu-má-ti-cos, ar-re-bem-tam;
b) Quais-quer, pneu-má-ti-cos, ar-re-bem-tam;
c) Quais-quer, p-neu-má-ti-cos, arre-bem-tam;
d) Qua-is-quer, p-neu-má-ti-cos, ar-re-bem-tam;
e) Quai-squer, pneu-má-ti-cos, ar-re-bem-tam.

Questão 9 - Em “o boato da reestruturação da monarquia no país, reeditou a

lembrança dos grandes saraus imperiais”, assinale a alternativa em que os termos
grifados estão corretamente separados:
a) Boa-to; re-es-tru-tu-ra-ção, ree-di-tou;
b) Bo-a-to, re-es-tru-tu-ra-ção, re-e-di-tou;
c) Bo-ato, rees-tru-tu-ra-ção, re-e-di-tou;
d) Bo-a-to, rees-tru-tu-ra-ção, re-e-di-tou;
e) Boa-to, re-es-tru-tu-ra-ção, ree-di-tou.

Questão 10- Assinale o quadro de palavras em que não houve erro na separação de
sílabas:
a) In-a-pto, trans-se-pto, des-or-dem;
b) Né-ctar, fia-do, cri-na-ça;
c) Des-u-nhar, ad-je-ti-va, ve-e-men-ci-a;
d) Gi-ras-sóis, mag-nó-lia, a-dá-lia;
e) Ins-cien-te, ân-sai, né-scio.
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ACENTUAÇÃO GRÁFICA

Questão 1- Acentue as palavras abaixo e separe as sílabas.

Jacare –Jilos – Vatapa – Carijo – Guarana – Bones – Atras – Curio –

Questão 2- Assinale a alternativa em que todos os vocábulos são acentuados por

serem oxítonos:
a) Paletó, avô, pajé, café, jiló
b) Parabéns, vêm, hífen, saí, oásis
c) Você, capilé, Paraná, lápis, régua
d) Amém, amável, filó, porém, além
e) Caí, aí, ímã, ipê, abricó.

Questão 3- Aponte a opção em que as duas palavras são acentuadas devido à mesma
regra:
a) Saí – dói
b) Relógio – própria
c) Só – sóis
d) Dá – custará
e) Até – pé

Questão 4- Marque a alternativa que apresenta equívoco de acentuação:

a) Ônibus, saída, Ilhéus.
b) Óculos, Sabará, vídeo.
c) Íntimo, sílaba, rúcula.
d) Operário, sanitário, Goiânia.
e) Goiás, amônia, econômia.

Questão 5- Aponte a única série em que pelo menos um vocábulo apresente erro no
que diz respeito à acentuação gráfica:
a) Pegada – sinonímia
b) Êxodo – aperfeiçoe
c) Álbuns – atraí-lo
d) Ritmo – itens
e) Redimí-la – grátis

Questão 6 - Indique a alternativa em que nenhuma palavra é acentuada

graficamente:
a) Lapis, canoa, abacaxi, jovens
b) Ruim, sozinho, aquele, traiu
c) Saudade, onix, grau, orquidea
d) Voo, legua, assim, tenis
e) Flores, açucar, album, virus

Questão 7 - Assinale a opção em que os vocábulos obedecem à mesma regra de

acentuação gráfica:
a) Pés, hóspedes
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b) Sulfúrea, distância
c) Fosforescência, provém
d) Últimos, terrível
e) Satânico, porém

Questão 8- Assinale a alternativa de vocábulo corretamente acentuado:

a) Hífen
b) Ítem
c) Itens
d) Rítmo
e) N.d.a

Questão 9- Só numa série abaixo estão todas as palavras acentuadas corretamente.

Assinale-a:
a) Rápido, séde, côrte
b) Ananás, ínterim, espécime
c) Corôa, vatapá, automóvel
d) Cometi, pêssegozinho, viúvo
e) Lápis, raínha, côr

Questão 10- As palavras se agrupam pela mesma regra de acentuação em:

a) É, só, até
b) Também, através, aí
c) Involuntária, hermético, substituível
d) Arrogância, inconsistência, mistério
e) Arbitrária, água, transpô-la

Questão 11 - As palavras “café” e “Escócia”, situadas na terceira linha do segundo

parágrafo, são, na ordem em que aparecem:
a) Proparoxítona e oxítona terminada em “e”
b) Oxítona terminada em “e” e proparoxítona terminada em ditongo crescente.
c) As duas são oxítonas
d) Oxítona terminada em “e” e paroxítona terminada em ditongo crescente
e) Proparoxítona terminada em ditongo crescente e oxítona terminada em “e”.
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PRONOMES

QUESTÃO 1: Identifique e classifique os pronomes presentes no seguinte trecho.

Todos queriam ser amigos de Mariana. Ela era a garota mais simpática da escola. Nunca
fui sua amiga, mas ver aquele sorriso pela manhã era o suficiente para mim.

QUESTÃO2: Complete as lacunas com os pronomes eu e mim.

a) Esse problema será resolvido apenas entre ____ e você.
b) Esse problema é para ____ resolver.
c) Isso nem é um problema para ____.
d) Se você não vai ajudar, o problema será resolvido por ____ e por ele.

QUESTÃO 3: Corrija as seguintes frases, alterando os pronomes pessoais retos

destacados para pronomes pessoais oblíquos.
a) O médico mandou eu entrar no consultório.
b) O diretor cumprimentou ela com um aceno de cabeça.
c) As coisas já estão resolvidas entre eu e ela.
d) Vi ele na praia no domingo passado.

QUESTÃO 4: Assinale as opções em que há um pronome indefinido.

a) Certas pessoas não são bem-vindas em minha casa.
b) Apenas quero me relacionar com as pessoas certas.
c) Você não ouviu nada?
d) A mãe não está nada satisfeita com suas notas.
e) Ele correu pouco porque estava cansado.
f) Poucos chegarão ao fim do percurso.
g) O pouco, às vezes, transforma-se em muito.

QUESTÃO 5: Classifique os pronomes destacados como interrogativos ou relativos.

a) Quanto açúcar é necessário comprar?
b) Compre tanto quanto for preciso.
c) Este é o apartamento onde morei na minha infância.
d) Diga-me, por favor, onde fica esse apartamento.

QUESTÃO 6: Complete os espaços em branco com os pronomes demonstrativos

corretos.
a) Esse guarda-chuva não é ___________ que eu comprei.
b) ___________ aconteceu na semana passada.
c) Você quer ler ___________ livro que está comigo?
d) Você está vendo ___________ prédio no fim da rua?

QUESTÃO 7: Encontramos pronome indefinido em:

a) “Muitas horas depois, ela ainda permanecia esperando o resultado.”
b) “Foram amargos aqueles minutos, desde que resolveu abandoná-las.”
c) “A nós, provavelmente, enganariam, pois nossa participação foi ativa.”
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d) “Havia necessidade de que tais ideias ficassem sepultadas.”

e) “Sabíamos o que você deveria dizer-lhe ao chegar da festa.”

QUESTÃO 8: (UFRJ) Numa das frases, está usado indevidamente um pronome de

tratamento. Assinale-a:
a) Os Reitores das Universidades recebem o título de Vossa Magnificência.
b) Sua Excelência, o Senhor Ministro, não compareceu à reunião.
c) Senhor Deputado, peço a Vossa Excelência que conclua a sua oração.
d) Sua Eminência, o Papa Paulo VI, assistiu à solenidade.
e) Procurei o chefe da repartição, mas Sua Senhoria se recusou a ouvir as minhas
explicações.

QUESTÃO 9: (Fuvest) Assinale a alternativa onde o pronome pessoal está

empregado corretamente.
a) Este é um problema para mim resolver.
b) Entre eu e tu não há mais nada.
c) A questão deve ser resolvida por eu e você.
d) Para mim, viajar de avião é um suplício.
e) Quando voltei a si, não sabia onde me encontrava.

QUESTÃO 10: (UFPR) Complete com os pronomes e indique a opção correta,

dentre as indicadas abaixo:
1. De repente, deu-lhe um livro para _____ ler.
2. De repente, deu um livro para _____ .
3. Nada mais há entre _____ e você.
4. Sempre houve entendimentos entre _____ e ti.
5. José, espere vou _____ .
a) Ele, mim, eu, eu, consigo
b) Ela, eu, mim, eu, contigo
c) Ela, mim, mim, mim, com você
d) Ela, mim, eu, eu, consigo
e) Ela, mim, eu, mim, contigo
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LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO

Leia os textos abaixo.

Texto 1
A lenda do café
Um pastor vigiava o seu rebanho, quando notou que este em determinadas ocasiões se
mostrava mais alegre, saltando com enorme vivacidade.
A repetição do fato aguou-lhe a observação e o pastor notou que a energia de suas
ovelhas se manifestava quando elas pastavam nessas terras, as quais eram ricas de uma
determinada planta cujo fruto comiam.
Compreendeu, então, que a reação era efeito da ingestão de tal planta. Curioso, fez uma
experiência em si próprio.
Tomou uma infusão que fez com os frutos da planta referida. Logo depois, sentiu um
reforço de energias, bom humor, melhor disposição para o trabalho e, ao mesmo tempo,
desaparecendo o sono que o atacava quando em serviço.
Tal bebida era o café e, segundo a lenda, assim começou a ser usado.

Texto 2
Os primeiros cultivos de café
A planta de café é originária da Etiópia, [...] África, onde ainda hoje faz parte da
vegetação natural. Foi a Arábia a responsável pela propagação da cultura do café. O nome
café não é originário da Kaffa, local de origem da planta, e sim da palavra árabe qahwa,
que significa vinho. Por esse motivo, o café era conhecido como “vinho da Arábia”
quando chegou à Europa no século XIV.
Os manuscritos mais antigos mencionando a cultura do café datam de 575 no Yêmen,
onde, consumido como fruto in natura, passa a ser cultivado. Somente no século XVI, na
Pérsia, os primeiros grãos de café foram torrados para se transformar na bebida que hoje
conhecemos.
O café tornou-se de grande importância para os árabes, que tinham completo controle
sobre o cultivo e preparação da bebida. Na época, o café era um produto guardado a sete
chaves pelos árabes.
Era proibido que estrangeiros se aproximassem das plantações, e os árabes protegiam
as mudas com a própria vida. A semente de café fora do pergaminho não brota, portanto,
somente nessas condições as sementes podiam deixar o país.

1. (IDEPB) O Texto 2 serve para:

a) advertir.
b) convencer.
c) informar.
d) orientar.

2. (TSA) O que os textos têm em comum?

a) Discutem os locais que surgiram os cafés.
b) Contam como o café se espalhou pelo mundo.
c) Apresentam a importância do café no mundo.
d) Falam sobre a descoberta ou origem do café.
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Leia o texto abaixo.

A incapacidade de ser verdadeiro

Paulo tinha fama de mentiroso. Um dia chegou em casa dizendo que vira no campo
dois dragões da independência cuspindo fogo e lendo fotonovelas.
A mãe botou-o de castigo, mas na semana seguinte ele veio contando que caíra no pátio
da escola um pedaço de lua, todo cheio de buraquinhos, feito de queijo. Desta vez Paulo
não só ficou sem sobremesa como foi proibido de jogar futebol durante quinze dias.
Quando o menino voltou falando que todas as borboletas da Terra passaram pela
chácara de Siá Elpidia e queriam formar um tapete voador para transportá-lo ao sétimo
céu, a mãe decidiu levá-lo ao médico. Após o exame, o Dr. Epaminondas abanou a
cabeça:
– Não há nada a fazer, Dona Coló. Este menino é mesmo um caso de poesia.

3 (SADEAM). O trecho “– Não há nada a fazer, ...”, é uma fala de

a) Paulo.
b) Siá Elpídia.
c) Dr. Epaminondas.
d) Dona Coló.

Leia os textos abaixo.

Texto 1
Motoristas enfrentam lentidão na volta do feriado prolongado no Rio.
A Concessionária Rio-Teresópolis (CRT) informou que os motoristas enfrentavam
retenção com chuva em vários trechos da pista, sendo o maior na Serra, que vai do Km
89 ao Km 104, às 16h50. [...]
Por volta das 17h, a Via Lagos apresentou trânsito intenso e lento na extensão que vai
do Km 1 até o Km 32. Isso representa mais da metade da via expressa, que tem 57 km.
A ponte Rio-Niterói apresentava trânsito lento na extensão que vai da Ilha de
Mocanguê até o acesso à Avenida Brasil, devido ao grande fluxo de veículos. A previsão
de tempo de travessia era de 20 a 25 minutos, segundo a CCR Ponte, às 17h05. [...]

Texto 2

4 (SAEGO). Qual é a informação em comum nesses textos?

a) A extensão da Ponte Rio-Niterói.
b) A lentidão no trânsito no período de feriado.
c) O estresse provocado pelos engarrafamentos.
d) O trânsito intenso da Via Lagos.

5 (TSA). No segundo quadrinho do texto 2, o personagem parece estar:

a) animado.
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b) desanimado.
c) sorridente.
d) feliz.

Leia o texto abaixo.

A POMBA E A FORMIGA
Uma pomba branca bebia água no riacho quando, de repente, ouviu uma vozinha muito
fraca:
– Socorro, socorro, estou me afogando!
Era uma formiga, que a correnteza forte arrastava.
A pomba branca ficou penalizada. “Coitadinha da formiga”, pensou. “Como poderei
ajudá-la? ” Arrancou com o bico uma graminha e a jogou na água. A formiga subiu no
barco e alcançou a outra margem.
Aliviada a formiga queria agradecer a pomba, mas onde será que ela estava?
Dias depois, a formiguinha andava pelo bosque quando viu um camponês descalço,
armado de arco e flecha. O homem mirava alguma coisa no alto de um galho. Era
justamente a pomba branca que, sem desconfiar de nada, dormia tão profundamente que
até roncava.
“Preciso avisá-la”, pensou a formiga, desesperada.
Nhec!!!... A formiguinha enterrou suas mandíbulas cortantes no pé descalço do
camponês malvado.
– Ai! Ai! Ai! Ui! Ui! Ui! – Gritou o homem, uivando de dor. E largou o arco e a flecha,
que ficaram caídos na terra.
Com o barulho, a pombinha acordou assustada. E mais que depressa tratou de voar para
bem longe. O camponês foi embora, furioso, resmungando:
Que azar, pisei num espinho! Adeus, pomba assada...

MORAL DA HISTÓRIA: “O bem que fazemos, um dia volta para nós. ”

6. (SAEPI). Pela leitura desse texto, pode-se dizer que a pomba e a formiga foram:
a) atenciosas.
b) espertas.
c) orgulhosas.
d) solidárias.

7. (TSA). Nesse texto, a frase “Como poderei ajudá-la?” indica:

a) uma fala da formiga.
b) um pensamento da pomba.
c) uma fala do camponês.
d) um discurso do narrador.

Leia o texto abaixo.

Os tesouros da selva

Antigamente, muitos acreditavam que na selva amazônica existia o Eldorado, uma

cidade coberta de ouro e pedras preciosas.
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Ninguém encontrou o Eldorado, mas é verdade que a Amazônia tem ouro, petróleo
e muitas outras riquezas.
Uma delas, muito importante, é a biodiversidade: nenhum outro lugar tem tantas
plantas e tantos animais selvagens diferentes. Nem tanta água doce!
Se pudéssemos derramar os rios, lagos e lagoas do planeta em cinco baldes
gigantescos, um deles ficaria todo cheio só com a água da Amazônia!

8. (Spaece) No trecho “Antigamente, muitos acreditavam que na selva amazônica

existia o Eldorado, ...”, a palavra destacada dá uma ideia de:
a) tempo. b) explicação. c) lugar. d) causa.

Leia o texto abaixo.

9. (IDEPB) A ironia desse texto está no fato de:

a) a paisagem da cidade conter lixo abandonado.
b) a Páscoa estar se aproximando.
c) o mosquito distribuir ovos à população.
d) o mosquito estar alegre.

Leia o texto abaixo.

Novato
Aquele advogado recém-formado montou um luxuoso escritório num prédio de alto
padrão na Avenida Paulista e botou na porta uma placa dourada: “Dr. Antônio Soares –
Especialista em Direito Tributário”.
No primeiro dia de trabalho, chegou bem cedo, vestindo o seu melhor terno, sentou-se
atrás da escrivaninha e ficou aguardando o primeiro cliente. Meia hora depois, batem à
porta.
Rapidamente, ele apanha o telefone no gancho e começa a simular uma conversa:
– Mas é claro, Sr. Mendonça, pode ficar tranquilo! Nós vamos ganhar esse negócio! O
juiz já deu parecer favorável!
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Sei.... Sei.... Como? Meus honorários? Não se preocupe, o senhor pode pagar os outros
50 mil na semana que vem!
É claro!... O senhor me dá licença agora que eu tenho um outro cliente aguardando,
ok? Obrigado.... Um abraço!
Bate o fone no gancho com força e vai atender o rapaz que o aguarda:
─ Pois não, o que o senhor deseja?
─ Eu vim instalar o telefone...

10. (SADEAM). Se a conversa fosse verdadeira, o trecho “Nós vamos ganhar esse
negócio!” evidenciaria um advogado muito:
a) atencioso.
b) confiante.
c) debochado.
d) orgulhoso.

11) Uma postagem de humor na internet trazia como título “Provas de que gatos são
líquidos” e usava, como essas provas, fotos reais de gatos, como as reproduzidas
aqui.

O efeito de humor causado na associação do título com as fotos baseia-se no fato de

que líquidos:
A) metálicos, em repouso, formam uma superfície refletora de luz, como os pelos dos
gatos.
B) têm volume constante e forma variável, propriedade que os gatos aparentam ter.
C) moleculares são muito viscosos, como aparentam ser os gatos em repouso.
D) são muito compressíveis, mantendo forma, mas ajustando o volume ao do recipiente,
como os gatos aparentam ser.
E) moleculares são voláteis, necessitando estocagem em recipientes fechados, como os
gatos aparentam ser.

12) (FUVEST-2013) A essência da teoria democrática é a supressão de qualquer

imposição de classe, fundada no postulado ou na crença de que os conflitos e problemas
humanos – econômicos, políticos, ou sociais – são solucionáveis pela educação, isto é,
pela cooperação voluntária, mobilizada pela opinião pública esclarecida. Está claro que
essa opinião pública terá de ser formada à luz dos melhores conhecimentos existentes e,
assim, a pesquisa científica nos campos das ciências naturais e das chamadas ciências
sociais deverá se fazer a mais ampla, a mais vigorosa, a mais livre, e a difusão desses
conhecimentos, a mais completa, a mais imparcial e em termos que os tornem acessíveis
a todos.
 18

No trecho “chamadas ciências sociais”, o emprego do termo “chamadas” indica que

o autor
A) vê, nas “ciências sociais”, uma panaceia, não uma análise crítica da sociedade.
B) considera utópicos os objetivos dessas ciências.
C) prefere a denominação “teoria social” à denominação “ciências sociais”.
D) discorda dos pressupostos teóricos dessas ciências.
E) utiliza com reserva a denominação “ciências sociais”.

13 Tirinha Mafalda – Convicções e suborno

Quanto à tirinha acima, é correto afirmar:

A) A intenção da tirinha é mostrar como é fácil convencer as crianças.
B) A tirinha critica as pessoas que mudam de opinião após serem subornadas.
C) A intenção da tirinha é refletir sobre alimentação saudável.
D) A tirinha desperta o leitor para o grande desafio dos pais na alimentação dos filhos.
E) Esta tirinha tem como objetivo ensinar como os pais devem agir diante do mau
comportamento dos filhos.

14 (FUVEST SP-2018) Examine o cartum.

O efeito de humor presente no cartum decorre, principalmente, da:

A) semelhança entre a língua de origem e a local.
B) falha de comunicação causada pelo uso do aparelho eletrônico.
C) falta de habilidade da personagem em operar o localizador geográfico.
D) discrepância entre situar-se geograficamente e dominar o idioma local.
E) incerteza sobre o nome do ponto turístico onde as personagens se encontram.

15 (UNIFOR CE-2014
 19

O Governo pretende, com a campanha acima:

A) criticar as pessoas que dirigem embriagadas.
B) fazer propaganda das medidas socioeducativas criadas pelo governo.
C) conclamar o povo brasileiro contra as pessoas que dirigem mal.
D) expor aos leitores sobre as penalidades decorrentes de se dirigir inadequadamente.
E) convencer os leitores a se envolverem em uma campanha a favor da vida.
 20

CLASSES DE PALAVRAS

Questão 1 (Enem)
O mundo é grande
O mundo é grande e cabe
Nesta janela sobre o mar.
O mar é grande e cabe
Na cama e no colchão de amar.
O amor é grande e cabe
No breve espaço de beijar.
ANDRADE, Carlos Drummond de. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1983.
Neste poema, o poeta realizou uma opção estilística: a reiteração de determinadas
construções e expressões linguísticas, como o uso da mesma conjunção para
estabelecer a relação entre as frases. Essa conjunção estabelece, entre as ideias
relacionadas, um sentido de:
a) oposição.
b) comparação.
c) conclusão.
d) alternância.
e) finalidade

Questão 2 (UFMG-Adaptada) As expressões em negrito correspondem a um

adjetivo, exceto em:
a) João Fanhoso anda amanhecendo sem entusiasmo.
b) Demorava-se de propósito naquele complicado banho.
c) Os bichos da terra fugiam em desabalada carreira.
d) Noite fechada sobre aqueles ermos perdidos da caatinga sem fim.
e) E ainda me vem com essa conversa de homem da roça.

Questão 3 (UnB) Assinale o item que só contenha preposições:

a) durante, entre, sobre.
b) com, sob, depois.
c) para, atrás, por.
d) em, caso, após.
e) após, sobre, acima

Questão 4 (UMESP) Na frase “As negociações estariam meio abertas só depois de

meio período de trabalho”, as palavras destacadas são, respectivamente:
a) adjetivo, adjetivo.
b) advérbio, advérbio.
c) advérbio, adjetivo.
d) numeral, adjetivo
e) numeral, advérbio

Questão 5 (Fesp) Assinale a opção em que o “a” é, respectivamente, artigo, pronome

pessoal e preposição:
a) Esta é a significação a que me referi e não a que entendeste.
b) A dificuldade é grande e sei que a resolverei a curto prazo.
c) A escrava declarou que preferia a morte à escravidão.
 21

d) Esta é a casa que comprei e não a que vendi a ele.

e) A que cometeu a falta receberá a punição.

Questão 6 (UEPR) As formas que traduzem vivamente os sentimentos súbitos,

espontâneos e instintivos dos falantes são denominados:
a) conjunções.
b) interjeições.
c) preposições.
d) locuções.
e) coordenações

Questão 7 (PUC-SP) “É uma espécie... nova... completamente nova! Mas já tem

nome... Batizei-a logo... Vou-lhe mostrar...”. Sob o ponto de vista morfológico, as
palavras destacadas correspondem pela ordem, a:
a) conjunção, preposição, artigo, pronome
b) advérbio, advérbio, pronome, pronome
c) conjunção, interjeição, artigo, advérbio
d) advérbio, advérbio, substantivo, pronome
e) conjunção, advérbio, pronome, pronome

Questão 8 (UFF) Em “Ela despedaçou o lacre e deu a ler a Seixas o papel”, a

preposição assinalada introduz uma ideia de:
a) consequência.
b) causa.
c) condição.
d) fim.
e) modo

Questão 9 “Se eu tiver dinheiro, irei de férias.” A palavra destacada é:

a) Interjeição.
b) Advérbio.
c) Conjunção.
d) Preposição.
e) Pronome

Questão 10 “Aprenda a Chamar a Polícia”

Eu tenho o sono muito leve, e numa noite dessas notei que havia alguém andando
sorrateiramente no quintal de casa.
Levantei em silêncio e fiquei acompanhando os leves ruídos que vinham lá de fora, até
ver uma silhueta passando pela janela do banheiro.
Como minha casa era muito segura, com grades nas janelas e trancas internas nas portas,
não fiquei muito preocupado, mas era claro que eu não ia deixar um ladrão ali, espiando
tranqüilamente.
(Luís Fernando Veríssimo)

As palavras destacadas acima são, respectivamente:

a) pronome; adjetivo; advérbio. b) advérbio; substantivo; adjetivo
 22

c) conjunção; advérbio; substantivo. d) substantivo; conjunção; pronome.

e) adjetivo; pronome; conjunção

Questão 11 Assinale a alternativa correta sobre a classificação das palavras

destacadas.
a) Não gostava de torta, nem de bolo. (interjeição)
b) Um dia iremos nos encontrar. (artigo)
c) Norma está cada dia mais saudável. (substantivo)
d) De manhã tomei café com leite. (conjunção)
e) Comprei meu computador um ano atrás. (preposição)

Questão 12 Todas as palavras destacadas são pronomes, exceto:

a) Aquela avenida é a mais larga da cidade.
b) Mariana deixou cair os documentos.
c) Teremos outras oportunidades.
d) Visitamos o lugar onde fizeram as filmagens.
e) Quem estava na fila do banco?

Questão 13
I. Superinteressante é um adjetivo composto
II. Puro é um adjetivo primitivo
III. Abdominal é um adjetivo derivado
Das afirmações acima, estão corretas:
a) somente I.
b) I e II.
c) I e III.
d) II e III.
e) I, II e III

Questão 14 Todas as alternativas abaixo apresentam numerais multiplicativos,

exceto:
a) dobro.
b) duplo.
c) quádruplo.
d) meio.
e) tríplice

Questão 15 A oração que contém um advérbio de intensidade é:

a) Hoje de manhã teremos uma reunião.
b) Jamais faria isso com alguém.
c) Comemos muito no domingo.
d) Provavelmente chegarei atrasada à reunião de pais.
e) A casa da Juliana é ali.

Questão 16 Qual das alternativas preenche corretamente os espaços do texto abaixo.

Não sabia o que fazer para ocupar _____ tempo livre. Pensei em ler _____ livros, mas
_____ que queria não estavam disponíveis na biblioteca. Então, decidi que iria fazer
_____ pizza para _____ jantar, e pedi a receita da minha mãe. Ficou fantástica! Não era
_____ pizza, era _____ pizza!
 23

a) um, os, uns, a, um, uma, uma

b) o, uns, os, uma, o, uma, a
c) o, os, uns, uma, o, uma, a
d) um, os, os, a, o, uma, a
e) o, os, os, uma, o, uma, a

Questão 17 Indique as alternativas verdadeiras e falsas.

a) O verbo colorir é defectivo, porque não tem conjugação completa.
b) Há verbos que têm duplo particípio. Exemplos: salvado – salvo, imprimido – impresso,
entregado – entregue.
c) Os verbos são palavras que indicam apenas ações.
d) Quanto a sua classificação, os verbos podem ser classificados em: indicativo,
subjuntivo e imperativo.
e) Amar, comer e partir são exemplos de verbos irregulares.

Questão 18 Qual das alternativas contém apenas substantivos compostos?

a) lobisomem, ex-namorado, micro-ondas
b) pernilongo, aguardente, país
c) autorretrato, beija-flor, chave
d) celular, pandemia, amigos
e) porta-chave, salário-família, beleza

Questão 19 Classifique os adjetivos abaixo de acordo com o grau.

a) Esta app é mais útil do que aquela.
b) O seu bolo é saborosíssimo.
c) O seu bolo é o mais saboroso que já comi.
d) Minha vizinha atual é tão antipática como a antiga.
e) Aquela música é muito relaxante.

Questão 20 Classifique cada uma das palavras da frase abaixo de acordo com a sua
classe.

Era lindo ver aquele cardume em um mar tão azul.

Questão 21 Indique a alternativa que indica corretamente os tempos verbais de:

sairíamos, dançávamos, correriam.
a) futuro do presente, pretérito perfeito, futuro do pretérito
b) futuro do pretérito, pretérito imperfeito, futuro do pretérito
c) pretérito perfeito, presente, futuro do pretérito
d) pretérito imperfeito, futuro do pretérito, futuro do pretérito
e) pretérito mais-que-perfeito, futuro do pretérito, futuro do presente

Questão 22 Corrija o plural dos substantivos nas frases abaixo, quando necessário.
a) Os principais álcools são o etanol, o glicerol e o metanol.
b) Os cônsules daquele país foram convocados para uma reunião de urgência.
c) Naquela clínica trabalham os melhores cirurgiões-dentistas do estado.
d) Era muito difícil encontrar alguém debaixo daqueles chapéis-de-sol.
e) Somente aquela fábrica produz mels tão puros.
 24

Questão 23 Capixaba, paroara e fluminense são respectivamente os adjetivos pátrios

de:
a) Rio Grande do Norte, Paraíba e Rio de Janeiro (capital)
b) Chipre, Papua Nova Guiné e Filipinas
c) Vitória, Pará e Rio de Janeiro (estado)
d) Natal, Paraíba e Rio de Janeiro (capital)
e) Espírito Santo, Pará e Rio de Janeiro (estado)

Questão 24 Identifique os pronomes na seguinte frase:

Amigo, algum livro da minha coleção está contigo?

Questão 25 Indique as frases em que os pronomes demonstrativos foram usados

incorretamente e corrija-as.
a) Esse filme que assistimos ontem não lembra aquela época da nossa infância?
b) Não gosto muito dessa blusa que vesti hoje.
c) Não gosto deste vestido que aquela mulher está usando.
d) Que dia é este que não passa?
e) Adorei este feriado ontem.

Questão 26 Identifique as preposições nas frases abaixo.

a) A minha escola vai trazer um escritor para uma sessão de autógrafos.
b) Que tal irmos mais logo à escola para a sessão de autógrafos?
c) Estamos te esperando desde as 10h.
d) Você vai à escola? Se for, chame a Ana.
e) Prefiro frutos vermelhos a laranjas. As laranjas me fazem mal.

Questão 27 Indique a alternativa em que os números ordinais 200.º, 70.º e 50.º estão
escritos por extenso de forma correta.
a) duodécimo, sexagésimo, quinquagésimo
b) dois centésimos, setingentésimo, quindécimo
c) vigésimo, setuagésimo, quingentésimo
d) ducentésimo, sexagésimo, quindécimo
e) ducentésimo, septuagésimo ou setuagésimo, quinquagésimo

Questão 28 As preposições podem estabelecer diversas relações, como lugar, modo,

tempo, destino, causa, instrumento, finalidade. Indique a relação das preposições
nas frases abaixo.
a) Crianças, andem em fila.
b) Nas férias, estivemos em lugares fantásticos.
c) Vamos para casa?
d) Vivo aqui desde criança.
e) É melhor cortar com a tesoura de ponta.

Questão 29 Em “As viagens estão caras, portanto, não podemos viajar nas férias.”,
a conjunção em negrito expressa a ideia de:
a) conclusão
 25

b) explicação
c) tempo
d) consequência
e) conformidade

Questão 30 Indique as circunstâncias expressas pelos advérbios destacados nas

frases abaixo.
a) Vá já para casa.
b) Vá depressa para casa.
c) Não demore muito para ir para casa.
d) Não saia de casa.
e) Talvez saia de casa.

Questão 31 Quais das alternativas abaixo a conjunção não exprime a ideia de soma?
a) João não só foi ao jantar, mas também ao espetáculo da namorada.
b) Se bem que preferisse o jantar, João foi ao espetáculo da namorada.
c) João não foi ao jantar nem ao espetáculo da namorada.
d) João foi ao jantar, bem como ao espetáculo da namorada.
e) João não foi ao jantar, mas foi ao espetáculo da namorada.

Questão 32 Substitua as palavras em negrito por uma interjeição.

a) Já pedi silêncio. Estamos na biblioteca.
b) Vamos comemorar. Nós vencemos!
c) Meu desejo é que tudo dê certo.
d) Não acredito. Isto é muito caro.
e) Finalmente terminei isto.
Questão 33 Indique a opção que contém artigo, interjeição, preposição e conjunção,
respectivamente.
a) umas, xô! Em, nem
b) psiu! O, em, para
c) umas, xô! Nem, em
d) psiu! Ó! Com, e
e) ó! Xô! De, mas

Questão 34 Indique a alternativa em que a palavra meio é advérbio.

a) A receita diz para colocar meio copo de água.
b) Este é o meio mais fácil para convencê-lo.
c) Os fins justificam os meios?
d) Estava meio cansado para ir correr.
e) Comeu meio pãozinho e saiu.

Questão 35 Indique a alternativa em que o número 232 757 foi escrito por extenso
de forma correta.
a) duzentos mil e trinta e dois setecentos, cinquenta e sete
b) duzentos e trinta e dois mil, setecentos e cinquenta e sete
c) duzentos e trinta e dois mil setecentos e cinquenta e sete
d) duzentos e trinta e dois mil e setecentos e cinquenta e sete
e) duzentos mil e trinta e dois setecentos e cinquenta e sete
 26

Exercícios de advérbios

Questão 1 Reescreva as frases substituindo as locuções adverbiais por advérbios:

a) A professora apagou o quadro com rapidez.

b) O menino desenhava com calma.

c) Abriu o presente com alegria.

d) Carlinhos está dirigindo com pressa.

Questão 2 Leia atentamente a frase e identifique os tipos de advérbio indicados na

lista abaixo:
Sempre me diziam que aquela cidade era bonita, mas eu não sabia que era tanto! Há uma
vista maravilhosa, que fica diante do campo, e além disso, é possível ouvir os pássaros
cantando alegremente.
Advérbio de tempo: ___________________
Advérbio de intensidade: ___________________
Advérbio de modo: ___________________
Advérbio de negação: ___________________

Questão 3 Complete as frases abaixo com os advérbios a seguir:

CEDO – PERTO - PROVAVELMENTE - DEPRESSA - NÃO - CALMAMENTE
a) Está ventando muito. _____________________ vai chover.
b) Ainda faltam cinquenta minutos para a aula acabar. Pode terminar o exercício
_____________________.
c) Gosto de quase todos os doces. O único que eu _____________________ gosto é
o chocolate.
d) Se eu tivesse acordado mais _____________________, não teria perdido o ônibus.
e) Paulinha e eu sempre moramos _____________________ uma da outra. A casa
dela é três casas depois da minha.
f) Lucas estava com muita fome. Quando bateu o sinal do recreio ele saiu
_____________________ da sala.

Questão 4 Os primos do meu pai sempre desfilaram no carnaval.

a) Qual é o advérbio da frase?
b) Que circunstância o advérbio da frase indica?
c) Que palavra da frase o advérbio modifica?

Questão 5 Observe as sequências de palavras e identifique o advérbio que não faz

parte de cada grupo.
a) ontem – hoje – amanhã – não – agora – sempre – logo
b) diante – detrás – acima – sempre – abaixo – abaixo – lá
c) rápido – mal – vagarosamente – junto – depressa – devagar – bem

Questão 6 Na frase “Meu tio é uma pessoa totalmente alto-astral.”, o advérbio

“totalmente”:
a) complementa o sentido do adjetivo “alto-astral”.
 27

b) explica o sentido do adjetivo “alto-astral”.

c) intensifica o sentido do adjetivo “alto-astral”

Questão 7 Faça a correspondência entre os advérbios sublinhados e as

circunstâncias que eles indicam:
a) afirmação. b) dúvida. c) negação. d) tempo. e) intensidade
( ) Minha amiga chega ao Brasil amanhã.
( ) Ele realmente cumpriu o que disse.
( ) Hoje estou muito cansado.
( ) Talvez ele esteja mentindo.
( ) Eu jamais aceitaria essa situação.

Questão 8 (FGV – 2020) A frase abaixo em que a substituição do segmento

sublinhado por um advérbio foi feita de forma adequada é:
a) Sem que se entendesse o motivo, o convidado aborreceu-se na festa /
irresponsavelmente;
b) Ia à academia poucas vezes / habitualmente;
c) Dirigia com toda a atenção / atenciosamente;
d) Mesmo sem estudo realizou a tarefa a contento / Intuitivamente;
e) Enfrentou as dificuldades com coragem / ferozmente.

Questão 9
A) No trecho “Mas como é bonito o inseto: mais pousa que vive, é um esqueletinho
verde, e tem uma forma tão delicada que isso explica por que eu, que gosto de pegar nas
coisas, nunca tentei pegá-la.”, o advérbio sublinhado indica:
( ) modo. ( ) dúvida. ( ) negação. ( ) tempo
B) Identifique a função da palavra “aqui” na oração “Aqui em casa pousou uma
esperança.”
( ) advérbio de lugar. ( ) advérbio de modo. ( ) advérbio de tempo. ( ) advérbio de
afirmação
C) Na frase “Mas a outra, bem concreta e verde: o inseto.”, o advérbio “bem” modifica
o sentido de qual palavra abaixo?
( ) mas. ( ) outra. ( ) inseto. ( ) concreta

Questão 10 (FGV – 2020) A frase abaixo em que a substituição do segmento

sublinhado por um advérbio foi feita de forma adequada é:
a) Sem que se entendesse o motivo, o convidado aborreceu-se na festa /
irresponsavelmente;
b) Ia à academia poucas vezes / habitualmente;
c) Dirigia com toda a atenção / atenciosamente;
d) Mesmo sem estudo realizou a tarefa a contento / Intuitivamente;
e) Enfrentou as dificuldades com coragem / ferozmente.

Exercícios de adjetivos

Questão 1 (UPENET – IAUPE/ 2019) Assinale a alternativa na qual o segmento

destacado exerce a função de adjetivo.
a) “Senhor futuro ministro da Saúde, queremos tratar de um motivo de orgulho (...)”.
 28

b) “Graças aos esforços de cidadãos e governos de diversos partidos (...).”

c) “(...) diante de uma epidemia que se aproxima de um milhão de casos (....)”.
d) “A forma negativa (...) com que muitos ainda reagem àqueles que têm HIV (...)”.
e) “Enquanto vacina e cura ainda estão fora do horizonte, o Brasil segue (...)”.

Questão 2 (UFPR/2013) Em qual dos casos o primeiro elemento do adjetivo

composto não corresponde ao substantivo entre parênteses?
a) Indo-europeu (Índia)
b) Ítalo-brasileiro (Itália)
c) Luso-brasileiro (Portugal)
d) Sino-árabe (Sião)
e) Anglo-americano (Inglaterra)

Questão 3 (ITA/2003) Durante uma Copa do Mundo, foi veiculada, em programa

esportivo de uma emissora de TV, a notícia de que um apostador inglês acertou o
resultado de uma partida porque seguiu os prognósticos de seu burro de estimação. Um
dos comentaristas fez, então, a seguinte observação: “Já vi muito comentarista burro, mas
burro comentarista é a primeira vez”.
Percebe-se que a classe gramatical das palavras se altera em função da ordem que
elas assumem na expressão. Assinale a alternativa em que isso não ocorre:
a) obra grandiosa. b) jovem estudante. c) brasileiro trabalhador. d) velho chinês. e)
fanático religioso

Questão 4 (CESGRANRIO) Assinale a oração em que o termo cego(s) é um adjetivo:

a) Os cegos, habitantes de um mundo esquemático, sabe aonde ir…
b) O cego de Ipanema representava naquele momento todas as alegorias da noite escura
da alma…
c) Todos os cálculos do cego se desfaziam na turbulência do álcool.
d) Naquele instante era só um pobre cego.
e) … da Terra que é um globo cego girando no caos.

Questão 5 Faça a correspondência e classifique corretamente os tipos de adjetivos:

1. Adjetivo simples. 2. Adjetivo primitivo. 3. Adjetivo derivado. 4. Adjetivo composto
5. Adjetivo pátrio
( ) verde-escuro. ( ) italiano. ( ) belo. ( ) insensato. ( ) falso

Questão 6 Assinale a alternativa onde todos os adjetivos são biformes:

a) bonito – gentil – completo;
b) legal – elegante – atrasado
c) belo – inteligente – novo;
d) feio – cansado – maravilhoso;
e) feliz – querido - esperto;

Questão 7 Leia a frase abaixo e escolha a alternativa onde a flexão de plural está
correta.
Tenho uma blusa verde-água

a) Tenho umas blusas verdes-águas

b) Tenho umas blusas verde-águas
 29

c) Tenho umas blusas verdes- água

d) Tenho umas blusas verde-água

Questão 8 Observe as palavras sublinhadas nas frases abaixo e escolha a alternativa

onde a classificação dos adjetivos destacados está correta.
Devido à pancada, meu braço ficou arroxeado.
Mesmo depois de curado, sentia-se fraco.
Esse vestido ficou bonito em você.

a) primitivo – derivado – simples;

b) derivado – primitivo – simples;
c) derivado – derivado – simples;
d) composto – primitivo – simples.

Questão 10 Identifique o grau dos adjetivos das frases abaixo:

Regina é tão inteligente quanto Maria.
Essa matéria é muito difícil.
Chegamos da escola cansadíssimos.

a) comparativo de igualdade – superlativo absoluto sintético – superlativo absoluto

analítico
b) comparativo de igualdade – superlativo relativo de superioridade – superlativo
absoluto sintético
c) comparativo de igualdade – superlativo absoluto analítico – superlativo absoluto
sintético
d) comparativo de igualdade – superlativo relativo de inferioridade – superlativo absoluto
analítico

Questão 11 Sobre os adjetivos, é correto afirmar:

a) Em uma frase, sempre está posicionado antes do substantivo.
b) Modifica substantivos, advérbios e verbos, atribuindo a eles uma circunstância.
c) É invariável.
d) Modifica o substantivo, atribuindo a ele uma característica ou qualidade.

Exercícios de verbos

1) Assinale a única opção em que o verbo foi corretamente flexionado no

subjuntivo, como em “como se FOSSE um TCC do Ensino Médio”.
A) Se a folha CABESSE na pasta, eu a teria incluído
B) Caso ele MANTESSE a opinião, seria excluído
C) Caso ele PODESSE , teria pedido demissão
D) Se você INTERPUSESSE recurso, conseguiria a vaga
E) Se ele PREVESSE o futuro, agiria de modo diferente

2) A alternativa em que os verbos estão conjugados de acordo com a

norma-padrão é:
A) Se prever conflitos entre as torcidas, o organizador do torneio poderá
suspendê-lo por prazo indeterminado.
 30

B) O docente que repor as aulas suspensas em razão do racionamento de

água receberá o pagamento no mês seguinte ao da reposição.
C) Quando os fornecedores virem trazer os equipamentos de informática,
serão orientados a entrar pela porta principal.
D) Para resolver a crise, os administradores proporam medidas de
contenção de gastos e a suspensão de contratações.
E) Haveria menos atritos entre os participantes da gincana, se o orientador
interviesse com energia para coibir excessos.

3) Assinale a alternativa que apresenta a correta transposição da oração a

seguir, retirado do texto, para a voz ativa: “nome de uma ideologia política
criada pelo então primeiro ministro inglês David Cameron”.
A) O então primeiro ministro inglês David Cameron criava o nome de uma
ideologia política.
B) O então primeiro ministro inglês David Cameron criou o nome de uma
ideologia política.
C) O então primeiro ministro inglês David Cameron criou-se o nome de
uma ideologia política.
D) O nome de uma ideologia política criou-se pelo então primeiro ministro
inglês David Cameron.
E) O nome de uma ideologia política criava-se pelo então primeiro
ministro inglês David Cameron.

4) Uma expressão verbal que designa uma ação habitual realizada no

passado está em:
A) … ia trabalhar de qualquer jeito.
B) … foi surpreendido no corredor…
C) … está usando uma meia de cada cor?
D)… levantou ligeiramente sua calça…
E) … respondeu na lata.

5) De acordo com as classes de palavras da nossa língua portuguesa,

aquilo que expressa ações ou estado, denomina-se:
A) Artigo;
B) Verbo;
C) Substantivo;
D) Pronome.

6) No trecho: “…fui obrigado a dá-lo de presente a um bandido, seu amigo, quando,

provou que completara na véspera o seu vigésimo nono assassinato”, o mais-que-
perfeito foi empregado com seu valor normal; na linguagem literária ele pode também
aparecer no valor de:

a) imperativo afirmativo
b) pretérito imperfeito do subjuntivo
c) pretérito perfeito do indicativo
d) infinito pretérito
e) futuro do pretérito composto
 31

Matemática
 32

ESTUDO DAS FRAÇÕES

1. (Questão) Se 2/3 dos 42 alunos de uma sala usam óculos, calcule o número de alunos
que não usam óculos.13 alunos não usam óculos.
a) 13 alunos não usam óculos.
b) 14 alunos não usam óculos.
c) 15 alunos não usam óculos.
d) 16 alunos não usam óculos.
e) 17 alunos não usam óculos.

2. (Questão) Determine a soma dos termos de uma fração equivalente à 7/11 cujo
numerador é 42.

3. (Questão) Numa certa cidade 3/16 dos moradores são de nacionalidade estrangeira. Se
o total de habitantes é 56.400, calcule o número de habitantes brasileiros nessa cidade?

4. (Questão) Calcule a soma entre o dobro 3/5 de com o triplo de 16/9.

5. (Questão) Determine a soma dos inversos dos números 10 e 4/10.

6. (Questão) Paula gastou 1/3 da farinha de trigo que possuía para fazer um bolo para
suas amigas, mais tarde resolveu gastar 5/8 do restante da farinha para fazer uma torta.
Determine a fração da farinha que sobrou.

7. (Questão) Uma torneira aberta enche de água um tanque em 10 minutos. A fração do

tanque, que esta torneira enche em 1 minuto é:
a)1/2
b)1/4
c) 1/6
d) 1/8
e) 1/10

8. (Questão) Transformando o número misto 3 1/2 em fração imprópria e a fração

imprópria 38/7 em número misto, encontramos respectivamente:
A) 7/2 e 5 3/7
B) 7/2 e 1 12/13
C) 7/2 e 1 11/35
D) 7/2 e 1/5
E) 7/2 e 1 21/26

9. (Questão) (AG.PEN-2001) Três amigos pediram 2 pizzas. A primeira pizza foi cortada
em 6 pedaços iguais. Gisele comeu 2 pedaços, João comeu 1 e Fernando 3 pedaços. A
segunda pizza foi dividida em 8 pedaços iguais, dos quais Gisele comeu 3, João comeu 4
e Fernando 1 pedaço. Comparando o que cada um consumiu pode-se afirmar que:
a) Fernando comeu menos que João.
b) João comeu mais que Gisele.
c) Fernando e Gisele comeram quantias iguais.
d) Gisele e João comeram quantias iguais.
 33

e) Gisele comeu menos que Fernando.

10. (Questão) Em uma caixa, os lápis estão assim distribuídos: 1/2 correspondem aos
lápis vermelhos, 1/5 são lápis azuis e 1/3 são pretos. Que fração corresponde ao total de
lápis que estão na caixa?
a)2/5
b) 19/20
c) 4/21
d) 3/4
e) 32/41

11. (Questão) João encheu o tanque do seu carro. Gastou da gasolina para ir trabalhar
e para ir passear no final de semana. Que fração sobrou de gasolina no tanque?
a) 1/2
b) 1/5
c) 1/4
d) 2/5
e) 3/10

12. (Questão) (AUX.EDUC.STO.ANDRÉ) José usou 2/9 de seu salário para pagar o
aluguel de seu apartamento. Como ele recebeu de salário R$ 1.800,00 o seu aluguel foi:
a) R$ 200,00
b) R$ 250,00
c)R$ 300,00
d) R$ 350,00
e) R$ 400,00

13. (Questão) (TACRIM-2000) João digitou 342 páginas de um processo. O número de

páginas digitadas por Maria correspondeu á terça parte do de João; o de José do
correspondeu a terça do de Maria. Nestas condições, juntos, o total de páginas digitadas:
a) por Maria e João foi 423.
b) por João e José foi 350
c) pelos três foram 475.
d) por Maria e José foi 144
e) pelos três foi 494

14. (Questão) Nelson comprou um moto, deu R$ 2.400,00 de entrada e o resto em 12

prestações iguais, cada qual corresponde a 1/15 do preço da moto. O preço pago pela
moto, foi de:
a) R$ 12.300,00
b) R$ 12.200,00
c) R$ 12.100,00
d) R$ 12.000,00
e) R$ 12.500,00

15. (Questão) Para pintar 5/8 de uma parede, utilizei 25 litros de tinta. Quantos litros
de tinta serão necessários para pintar toda a parede?
a)35
b)42
c)40
 34

d)45
e) 50

6. (Questão) CEE-1998) Um Camelô comprou no Paraguai, 180 bugigangas por

R$ 468,00. Querendo lucrar R$ 234,00 com a venda desses produtos, ele devera vender
cada unidade por:
a) R$ 2,60
b) R$ 2,90
c) R$ 3,10
d) R$ 3,90
e) R$ 4,50

17. (Questão) (OF.PROMOTORIA-01) Uma parede com 18 m2 de área está pintada

com duas cores: a de cor amarela corresponde a 3/5 da área total e a de cor azul
corresponde a 2/3 da área amarela. Então, a área pintada de azul é de:
a) 14,0
b) 12,0
c) 10,8
d) 7,2
e) 3,6

18. (Questão) (ESCT.VOTUPORANGA) De um recipiente de água de 200 litros foram

retirados 50 litros. Que fração de água ainda restou?
a) 1/4
b) 1/5
c) 3/4
d) 2/5
e) 3/5

19. (Questão) PRF-1998) A distância entre duas cidades A e B é de 265 quilômetros e

o único posto de gasolina entre elas encontra-se 3/5 desta distância, partindo de A. O
total de quilômetros a serem percorridos da cidade B até este posto é de:
a) 57
b) 106
c) 110
d) 159
e)212

20. (Questão) (AG.PEN-2000) Um consumidor residencial gastou em junho 240kWh

de energia elétrica. Desse consumo, a geladeira foi responsável por 1/3, o chuveiro por
1/4 e a televisão por 1/12. O restante foi consumido por lâmpadas do tipo comum. Se
estas tivessem sido trocadas por lâmpadas econômicas, que consomem 1/4 da energia
utilizada por lâmpadas comuns, a economia, nesse mês, teria sido de:
a) 15 kWh
b)20 kWh
c)40 kWh
d)60 kWh
e)80 kWh
 35

PORCENTAGEM

1° questão (Faee) Um funcionário de uma empresa recebeu a quantia de R$ 315,00 a

mais no seu salário, referente a um aumento de 12,5%. Sendo assim, o seu salário atual é
de:
a) R$ 2.205,00.
b) R$ 2.520,00.
c) R$ 2.835,00.
d) R$ 2.913,00.
e) R$ 3.050,00.

2° questão Em certo dia, faltam 6 alunos do 7º ano A de um colégio. Esse número

corresponde a 15% do número de alunos dessa classe. Quantos alunos há no 7º ano A
desse colégio?

3° questão (FGV 2018/BANESTES) Após fazer 80 arremessos à cesta, Marcelinho

constatou que acertou 70% deles. Após fazer mais 20 arremessos, ele melhorou seu
percentual de acertos para 71% do total de arremessos. Dos últimos 20 arremessos,
Marcelinho errou apenas:
a) 6.
b) 5.
c) 4.
d) 3.
e) 2.

4° questão (IBFC 2018/Pref. De Divinópolis) Numa comunidade com 320 pessoas sabe-
se que 25% são idosos e 40% são crianças. Nessas condições o total de idosos e crianças
dessa comunidade é:
a) 128.
b) 112.
c) 168.
d) 208.

5° questão (FCC 2019/BANRISUL) Uma papelaria vende cadernos de dois tamanhos:

pequenos e grandes. Esses cadernos podem ser verdes ou vermelhos. No estoque da
papelaria, há 155 cadernos, dos quais 82 são vermelhos e 85 são pequenos. Sabendo que
33 dos cadernos em estoque são pequenos e vermelhos, a porcentagem dos cadernos
grandes que são verdes é:
a) 25%.
b) 30%.
c) 15%.
d) 20%.
e) 35%.

6° questão (VUNESP 2018/SME BARRETOS ) Levantamento efetuado pela Secretaria

de Educação de certo município mostrou que atos de violência física ou psicológica,
intencionais e repetitivos (bullying), estiveram envolvidos em cinco de cada oito
desavenças entre alunos ocorridas em determinado período. Com base nessas
 36

informações, é correto afirmar que as desavenças não motivadas por bullying

representam, do número total de desavenças ocorridas nesse período,
a) 62,5%.
b) 60%.
c) 40%.
d) 37,5%.
e) 26,5%.

7° questão (ENEM 2013) Para aumentar as vendas no início do ano, uma loja de
departamentos remarcou os preços de seus produtos 20% abaixo do preço original.
Quando chegam ao caixa, os clientes que possuem o cartão fidelidade da loja têm direito
a um desconto adicional de 10% sobre o valor total de suas compras. Um cliente deseja
comprar um produto que custava R$50,00 antes da remarcação de preços. Ele não possui
o cartão fidelidade da loja. Caso esse cliente possuísse o cartão fidelidade da loja, a
economia adicional que obteria ao efetuar a compra, em reais, seria de
a) 15,00.
b) 14,00.
c) 10,00.
d) 5,00.
e) 4,00.

8° questão (PUC-RIO 2010) Em uma turma de Ciências da Computação formada de

40rapazes e 40 moças, tem-se a seguinte estatística:20% dos rapazes são fumantes;30%
das moças são fumantes. Logo, a porcentagem dos que não fumam na turma é de:
a) 25%.
b) 50%.
c) 60%.
d) 65%.
e) 75%.

9° questão (PUC – RIO 2009) João recebeu um aumento de 10% e com isso seu salário
chegou a R$1.320,00. O salário de João antes do aumento era igual a?
a) R$ 1.188,00.
b) R$ 1.200,00.
c) R$ 1.220,00.
d) R$ 1.310,00.
e) R$ 1.452,00.

10° questão. Uma conta de energia foi paga com atraso de um dia. Na conta em
específico, é explicado que em contas pagas com atraso incide uma multa de 4% sobre o
valor. Sabendo que a conta custava R$ 360, então o valor pago pelo cliente na conta
devido ao atraso foi de:
A) R$ 114,40
B) R$ 327,20
C) R$ 360,40
D) R$ 374,40
E) R$ 504,00

11° questão. Nos jogos internos de um determinado colégio, os estudantes deveriam

decidir entre dois modelos possíveis de uniforme, escolhendo o modelo padrão para todas
 37

as turmas e alterando somente as cores de uma série para a outra. Sabendo que havia 400
estudantes, e que 60% dos estudantes escolheram o primeiro modelo e 32% escolheram
o segundo modelo, então, o total de estudantes que não escolheram nenhum dos modelos
é igual a:
A) 28
B) 32
C) 40
D) 55
E) 60

12° questão. Um comerciante vende uma mercadoria que custou R$ 10,00 com lucro de
30% sobre o preço de custo. Como oferta, resolveu vender a mesma mercadoria com 10%
de desconto sobre o preço de venda. então, seu lucro será:

13° questão. Para visitar seus avós, um motorista tem de percorrer 380 quilômetros.
Consultando um mapa rodoviário, o motorista decide por um itinerário 17% mais longo
do que aquele que faz habitualmente. Que distância ele irá percorrer por esse novo
itinerário?

14° questão. Meu salário é de 800 reais, mas eu não recebo essa quantia. do valor de meu
salário são descontados 8% pela Previdência Social. Quanto eu recebo após o desconto?

15° questão. Laura comprou um objeto e, nessa compra, ganhou um desconto de 25%
por ter pagado à vista. Como pagou R$ 132,00 pelo objeto, qual era o seu preço original?

16° questão. 30% da área de um painel de 20 m² é ocupada por ilustrações e 50% das
ilustrações são em azul. Então, a área ocupada pelas ilustrações em azul é igual a:

17° questão. (ESPCEX) A população de uma cidade de 140.000 habitantes cresce,

anualmente, 1%. Quantos habitantes terá no final de dois anos?

18° questão. Uma máquina que fazia 80 fotocópias por minuto foi substituída por outra
que é 30% mais veloz. Quantas fotocópias a nova máquina faz em:

a) 1 minuto?
b) 30 segundos?

19° questão. O preço de um aparelho de som é de R$ 150,00. Para pagamento a vista é

feito um desconto de 30%. Nessas condições responda:

a) Qual a quantidade que corresponde ao desconto?

b) Qual o preço à vista desse aparelho de som?
 38

GRANDEZAS DIRETAS E INVERSAMENTE

PROPORCIONAIS – REGRA DE TRÊS
1 – (Unifor–CE- adaptada) – Se 6 impressoras iguais produzem 1000 panfletos em 40
minutos, em quanto tempo 3 dessas impressoras produziriam 2000 desses panfletos?
a) 160 minutos
b) b) 2h30 minutos
c) c) 168 minutos
d) d) 2h38 minutos

2 – (UFMG- adaptada) – Uma empresa tem 750 empregados e comprou marmitas

individuais congeladas suficientes para o almoço deles durante 25 dias. Se essa empresa
tivesse mais 500 empregados, a quantidade de marmitas adquiridas seria suficiente para
quantos dias?
a) 20
b) 11
c) 15
d) 17

3 – (Unifor–CE- adaptada) – Um texto ocupa 6 páginas de 45 linhas cada uma, com 80

letras (ou espaços) em cada linha. Para torná-lo mais legível, diminui-se para 30 o número
de linhas por página e para 40 o número de letras (ou espaços) por linha. Considerando
as novas condições, determine o número de páginas ocupadas.
a) 28
b) 18
c) 25
d) 12

4 – (UFRGS-RS- adaptada) – Se foram empregados 4 kg de fios para tecer 14 m de uma

maquete de fazenda com 80 cm de largura, quantos quilogramas serão necessários para
produzir 350 m de uma maquete de fazenda com 120 cm largura?
a) 135kg
b) 147kg
c) 160kg
d)150kg

5 – (CFO-93) – Se uma vela de 360 mm de altura, diminui 1,8 mm por minuto, quanto
tempo levará para se consumir?
a) 20 minutos.
b) 30 minutos.
c) 2h 36 min.
d) 3h 20 min.
e) 3h 28 min.

Questão 6 - A quantidade de ração utilizada para alimentar 10 cachorros em um canil,

durante 15 dias, é de 60 kg. Caso cheguem mais 8 cachorros no canil, quantos dias 80%
dessa ração duraria aproximadamente?
A) 6 dias.
B) 5 dias.
 39

C) 4 dias
D) 8 dias.
E) 10 dias

Questão 7 Para realizar o acabamento de um condomínio fechado, 2 pedreiros foram

contratados. Sabendo que eles conseguiram fazer o reboco de 48 m² por dia, trabalhando
6 horas diárias, qual seria a produtividade se fossem contratados mais 4 pedreiros e o
tempo de trabalho de todos os pedreiros fosse de 4 horas por dia?
A) 72 m²
B) 80 m²
C) 92 m²
D) 96 m²
E) 100 m²

Questão 8 Para a produção de um determinado tipo de peça em uma empresa, 5 máquinas

com produtividades idênticas produzem 260 peças em 5 dias, operando 4 horas por dia.
Sabendo que duas máquinas deram defeito, qual será a quantidade de peças produzidas
durante 10 dias se as máquinas restantes operarem durante 10 horas?
A) 680
B) 780
C) 850
D) 900
E) 920

Questão 9 Em uma construção, 4 pedreiros levam 18 dias para realizar a construção de

um muro com 2 metros de altura. Caso houvesse 2 pedreiros a mais e a altura do muro
fosse de 4 metros, quanto tempo esses pedreiros levariam?
A) 20 dias
B) 24 dias
C) 28 dias
D) 30 dias
E) 22 dias

Questão 10 Quatro torneiras enchem um reservatório em 10 horas. Quantas horas levarão

7 torneiras para encher 2 tanques?
A) Entre 8 e 9 horas
B) Entre 9 e 10 horas
C) Entre 10 e 11 horas
D) Entre 11 e 12 horas
E) Entre 12 e 13 horas

Questão 11 Em uma fábrica de perfumes, 3 máquinas produzem 900 perfumes em 12

dias. Quantos dias serão necessários para 8 máquinas produzirem 1200 perfumes?
A) 2
B) 4
C) 6
D) 8
E) 10
 40

ÁREA E PERÍMETRO DE FIGURAS PLANAS

Questão 1 Calcule o perímetro das figuras planas a seguir de acordo com as medidas dadas em
cada alternativa.
a) Quadrado com lado de 20 cm.
b) Triângulo com dois lados de 6 cm e um lado com 12 cm.
c) Retângulo com 20 cm de base e 10 cm de altura
d) Losango com 8 cm de lado.
e) Trapézio com base maior de 8 cm, base menor de 4 cm e lados de 6 cm.
f) Círculo com raio de 5 cm.

Questão 2 Calcule a área das figuras planas a seguir de acordo com as medidas dadas em cada
alternativa.

a) Quadrado com lado de 20 cm.

b) Triângulo com 6 cm de base e 12 cm de altura.
c) Retângulo com 15 cm de base e 10 cm de altura
d) Losango com diagonal menor de 7 cm e diagonal maior de 14 cm.
e) Trapézio com base menor de 4 cm, base maior de 10 cm e altura de 8 cm.
f) Círculo com raio de 12 cm.

Questão 3 Juliana possui dois tapetes de mesma área. O tapete quadrado possui lado de
4 m e o tapete retangular tem altura de 2 m e base de 8 m. Qual tapete apresenta o maior
perímetro?
a) O tapete quadrado
b) O tapete retangular
c) Os perímetros são iguais

Questão 4 Carla, Ana e Paula estão prontas para iniciar um jogo. Observando a maneira
como se organizaram, podemos notar que suas posições formam um triângulo. Sabendo
que o triângulo tem 30 cm de perímetro e Carla está a 8 cm de distância de Ana e Ana
está a 12 cm de distância de Paula, qual a distância de Carla e Paula?
a) 10 cm
b) 11 cm
c) 12 cm
d) 13 cm

Questão 5 Seu João resolveu fazer um cercado em sua fazenda com o intuito de plantar
algumas verduras. Para impedir que os animais comam seu plantio, ele decidiu cercar a
região com arame. Sabendo que a parte do terreno que seu João utilizou forma um
quadrilátero com os lados 50 m, 18 m, 42 m e 16 m, quantos metros de arame seu João
precisa comprar para cercar o terreno?
a) 121 m.
b) 138 m.
c) 126 m.
 41

d) 134 m

Questão 6 Márcia decidiu pintar uma das paredes de seu quarto com uma cor diferente.
Para isso, ela escolheu uma lata de tinta rosa, cujo rótulo diz que o rendimento do
conteúdo é 20 m². Se a parede que Márcia pretende pintar é retangular, com as medidas
de 4 m de comprimento e 3 m de altura, quantas latas de tinta Márcia precisará comprar?
a) uma lata.
b) duas latas.
c) três latas.
d) quatro latas

Questão 7 Laura comprou uma peça retangular de tecido e cortou 10 retângulos iguais
com altura de 1,5 m e base de 2 m. Qual a área a peça original?
a) 15 m².
b) 25 m².
c) 30 m².
d) 40 m²

Questão 8 Pedro está pintando o muro de sua casa, que mede 14,5 m². Sabendo que Pedro
pintou 24 500 cm² hoje e pretende deixar o restante para amanhã, qual a área, em metros
quadrados, que Pedro falta pintar?
a) 10,05 m².
b) 12,05 m²
c) 14, 05 m².
d) 16,05 m²

Questão 9 Lucas decidiu vender seu carro e, para conseguir um comprador rapidamente,
resolveu colocar um anúncio no jornal da cidade. Sabendo que é pedido R$ 1,50 por
centímetro quadrado de publicidade, quanto Lucas teve que pagar por um anúncio
retangular de base 5 cm e altura de 4 cm?
a) R$ 15,00
b) R$ 10,00
c) R$ 20,00
d) R$ 30,00

Questão 10 Qual é a área de um losango que possui diagonal menor medindo 5

centímetros, sabendo que a diagonal maior é o triplo da diagonal maior:
A) 35 cm²
B) 37,5 cm²
C) 75 cm²
D) 70 cm²
E) 45 cm²

Questão 11 (IFG 2012) Em um retângulo, a razão entre a medida da altura e a medida

da base é de 2/5, e o perímetro desse retângulo mede 42 cm. A área desse retângulo em
cm² é igual a:
A) 88
B) 90
C) 91
D) 94
 42

E) 96

Questão 12 Um terreno possui formato de um trapézio, com base maior medindo 10

metros e base menor medindo 6 metros. Sabendo que a altura desse terreno é de 8 metros,
então a sua área é igual a:
A) 40 m²
B) 45 m²
C) 52 m²
D) 64 m²
E) 96 m²

Questão 13 A quadra poliesportiva de uma escola possui 22 metros de largura e 44 metros

de comprimento. Se um aluno percorrer essa quadra 8 vezes, ele percorrerá:
A) 1500 metros
B) 1320 metros
C) 1188 metros
D) 1100 metros
E) 1056 metros

Questão 14 (PUC RIO 2008) A área da figura abaixo é:

a) 30 m²
b) 33 cm²
c) 36 cm²
d) 48 cm²

Questão 15– (UDESC 2010) O projeto de uma casa é apresentado em forma retangular
e dividido em quatro cômodos, também retangulares, conforme ilustra a figura.
 43

Sabendo que a área do banheiro (wc) é igual a 3m² e que as áreas dos quartos 1 e 2 são,
respectivamente, 9m² e 8m², então a área total do projeto desta casa, em metros quadrados,
é igual a:
a) 24 b) 32 c) 44 d) 72 e) 56
 44

UNIDADES DE MEDIDAS

5) Uma garrafa térmica com capacidade de 1,5 l (litros) será utilizada para servir café aos
participantes de uma reunião. A bebida será servida em xícaras de 60 ml (mililitros).
Determine a quantidade de xícaras que poderão ser servidas.

6) Nas escolas, é comum dividir o tempo de estudo em aulas de 50 min (minutos). Se um

estudante assiste 6 aulas por dia e estuda 5 dias em uma semana, o número de horas que
ele estará em sala de aula será de:

7) Uma piscina com a forma de paralelepípedo possui 30 m³ (metros cúbicos) de volume.

As medidas de comprimento, largura e altura da piscina são, em metros, 5 m, 3 m e 2 m,
nesta ordem. O volume da piscina em decímetros cúbicos é de:

8) Um caminhão está transportando 5,5 T (toneladas) de trigo. Esta massa de trigo em kg

(quilogramas) e g (gramas) é de:

9) Resolva
Transforme 25 725 g (gramas) em kg (quilogramas).
Transforme 57 dm³ (decímetros cúbicos) em cm³ (centímetros cúbicos).
Transforme 95 000 m² (metros quadrados) em km² (quilômetros quadrados).
O número de minutos em uma semana é de:

10) Quantos dias irá durar um saco de 15 kg de ração para cachorros, sabendo que um
cão come em média por dia 300 g?
a) 30 dias.
b) 40 dias.
c) 50 dias.
d) 60 dias
 45

11) Uma fábrica produz comprimidos de 10 miligramas cada um. Quantos comprimidos
serão necessários para produzir 10 kg deste medicamento?
a) 1 000 comprimidos.
b) 10 000 comprimidos.
c) 100 000 comprimidos.
d) 1 000 000 comprimidos

12) A carga de um caminhão é de 3 toneladas. Se já foram descarregados 850 kg, quantos

quilogramas ainda faltam?
a) 215 kg.
b) 2 150 kg.
c) 21,50 kg.
d) 21 500 kg

13) A mãe de Maria começou a fazer o jantar às 18h e 45min. Se o tempo do preparo dos
pratos é de uma hora e meia, que horas o jantar estará pronto?

14) Um aluno começou uma prova às 7h 30min 20s e terminou às 9h 40min 10s. Quanto
tempo esse aluno demorou para fazer a prova?

15) Segundo uma pesquisa, os estudantes brasileiros na faixa dos 15 anos, passam em
média 190 minutos na internet por dia. De acordo com essa informação, ao final de um
mês, quantos dias aproximadamente um estudante passa na internet?
 46

SITUAÇÕES PROBLEMAS COM NÚMEROS NATURAIS

Questão 1) Artur e Gabriel adoram colecionar figurinhas. Gabriel tinha 1.260 figurinhas.
Artur tinha 1.890 a mais que Gabriel. Durante um jogo Artur ganhou 535 e perdeu 682
figurinhas. Gabriel perdeu 213 e ganhou 736 figurinhas.
a) Com quantas figurinhas cada um ficou depois do jogo?
b) Artur e Gabriel possuem o mesmo número de figurinhas?
c) O que quer dizer a expressão “a mais” no problema?
d) O que aconteceu durante o jogo?

Questão 2 - Um avião tem capacidade para transportar 140 passageiros, mas em

determinado voo apenas 87 passageiros embarcaram. Nesse voo, quantos passageiros a
mais seriam necessários para lotar o avião?

Questão 3- Uma creche, com crianças de 1 a 3 anos, tem 932 crianças matriculadas.
Sendo que 203 tem 3 anos, 432 crianças têm 2 anos. Quantas crianças tem 1 ano?

Questão 4- Marcelo tem duas dívidas para pagar, uma de r$ 38,00 e outra de r$ 46,00. Se
eu tenho r$ 70,00 quanto ainda preciso para terminar de pagar estas dívidas?

Questão 5- Um estudante do 6º ano sai da escola às 17h30min e chega em casa às

18h82min. Quanto tempo transcorre desde a sua saída da escola até a sua chegada em
casa?

Questão 6- Vovó recebeu 36 rosas. Uma dúzia foi mandada pelos netos e as outras pelos
filhos. Quantas rosas mandaram os filhos?

Questão 7- Gastei R$ 500,00 do que possuía e ainda fiquei com R$ 600,00. Quanto eu
tinha?

Questão 8- Ana, Carlos e Renato jogaram o jogo da adivinhação. Para cada resposta
certa, eles ganhavam uma ficha, que equivale a um ponto. Ana entrou no jogo com 13
fichas, Carlos entrou com 3 fichas a mais do que Ana e Renato com 4 fichas a mais do
que Carlos. No jogo Ana ganhou o mesmo tanto de fichas que Renato tinha ao entrar no
jogo.
a) Quantas fichas tinha Carlos quando ele entrou no jogo?
b) Quantas fichas tinha Renato quando ele entrou no jogo?
c) Quantas fichas Renato perdeu?
 47

d) Com quantas fichas Ana terminou o jogo?

e) Com quantas fichas Carlos terminou o jogo?

Questão 9 - Recebi 20 quilos de uvas. Dei 6 quilos para meu irmão e 5 para um primo.
Com quantos quilos de uva eu fiquei?

Questão 10 - Numa granja havia 132 galinhas num galinheiro e 40 em outro. O granjeiro
vendeu 58 galinhas. Quantas galinhas ainda havia?

Questão 11- No início do ano, uma classe da escola possuía um certo número de alunos.
No final do 1º semestre saíram 10 alunos e no início do 2º semestre foram matriculados
mais 8, totalizando, agora, 35 alunos. Quantos alunos havia nessa classe no início do ano?

Questão 12- Uma professora recebeu vinte e cinco livros. Deu alguns para seus alunos e
depois recebeu mais três livros, ficando com dezoito livros. Quantos livros a professora
deu para seus alunos?

Questão 13- Um funcionário foi admitido numa empresa aos 14 anos e aposentou-se após
43 anos de trabalho. Qual a idade desse funcionário ao se aposentar?

Questão 14- Um carro usado foi comprado por R$ 3500,00 e vendido por R$ 7150,00
após passar por reparos no valor de R$ 2300,00. Qual o lucro obtido nessa venda?

Questão 15- Um pasteleiro fez 89 pastéis de carne e 76 de queijo. Vendeu 135 pastéis.
Quantos ainda não foram vendidos?
 48

NÚMEROS DECIMAIS

Questão 1: Arme e efetue as operações a seguir.

a) 3,98 + 0,02
b) 13 + 0,444
c) 3,777 + 0,03
d) 0,11 + 0,011
e) 24,1 – 3,7
f) 33 – 3,3
g) 0,7 – 0,333
h) 2 – 0,222
i )9 x 4,25
j)4,81 x 0,33
k)0,29 x 0,15
l)15,36 : 4
m)14: 5,6
n) 35,28 : 0,98
o)1,96 : 1,4

Questão 2: Calcule o valor das expressões

a) h) 5,3 + 8,2 + 0,048 =
b) 0,45 + 4,125 + 0,001 =
c) 5 + 0,6 + 1,2 + 15,7 =
d) 3,25 - 1,03 - 1,18 =
e) 12,3 + 6,1 - 10,44 =
f) 7 - 6,63 + 1,625 =
g) 0,2 x 0,02 x 0,002 =
h) 0,7 x 0,8 x 2,1 =
i) 3,2 x 0,1 x 1,7 =
j) 6,9 : 3 - 0,71 =
k) 8,36 : 2 - 1,03 =
 49

l) 1,6 : 4 - 0,12 =

Questão 3: Se eu multiplicar o meu salário atual por 1,64 saberei quanto vou ganhar após
o próximo aumento. Sabendo que ganho atualmente R$ 900,00, qual será o meu salário
após o aumento?

Questão 4: Pegue 4,1 e dele subtraia 1,98 e depois divida o resultado por 4.

Questão 5: Um pacote de arroz de 5 kg custa R$ 8,85. Qual o preço de 1 kg de arroz?

Questão 6: Débora comprou 4 pasteis a R$ 2,50 cada e 4 refrigerantes a R$ 1,80 cada

um. Pagou com uma nota de R$ 20,00. Qumpra do lanche. Guardou 15 moedas de R$1,00,
22 moedas de R$0,50, 32 moedas de R$ 0,25, 25 moedas de R$0,10 e 10 moedas de R$
0,05. Calcule o total economizado por João.

Questão 7: Quatro amigos foram tomar lanche e comeram 3 mistos-quentes, 3 baurus e

2 porções de batatas fritas. Tomaram também 2 copos de suco de acerola e 2 de laranja.
Depois dividiram igualmente as despesas.

a) Calcule o total da despesa dos quatro amigos.

b) Calcule quanto cada um pagou.
Questão 8: Numa competição de salto em distâncias três primeiros colocados tiveram
que dar mais três Saltos cada um para apuração do ganhador.

a) Qual foi o Atleta vencedor da prova e qual a distância do seu melhor salto?
 50

b) Qual foi o Atleta 2º colocado e qual a distância do seu melhor salto?

c) Qual foi a diferença entre o melhor salto e o pior salto de cada atleta (Complete o
quadro abaixo)

d) Qual dos três Atletas obteve a melhor média (aritmética) considerando os Três saltos).
 51

MÚLTIPLOS, DIVISORES, MDC E MMC

Questão 1- Determine os 10 primeiros múltiplos dos números abaixo:

a) 12
b) 20
c) 40
d) 35

Questão 2- Escreva todos os divisores naturais de:

a) 8
b) 11
c) 15
d) 18

Questão 3- Qual o maior número de três algarismos que é múltiplo de 28?

Questão 4- Diga sim ou não se 6 é múltiplo de:

a) 26
b) 48
c) 72
d) 86

Questão 5- Escreva os dez primeiros múltiplos naturais de 15.

Questão 6- Qual é o maior múltiplo de 13 menor que 300?

Questão 7- Calcule o MMC de 20 e 50.

Questão 8- Calcule o MMC e o MDC entre 36 e 44.

Questão 9- Em uma confecção, há rolos de malha com medidas de 120, 180 e 240
centímetros. Será preciso cortar o tecido em pedaços iguais, maiores possíveis e, não
sobrar nada. Qual será o comprimento máximo de cada tira de malha?

Questão 10- Dois amigos se encontram no dia 02 de março ao 9:00 e acertam seus
relógios um dos dois relógios adianta 20 segundos por dia o outro atrasa 20 segundo
 52

quando se encontraram novamente notaram que havia uma diferença de 9 minutos, qual
dia eles se encontraram?
a) 15 de março as 9:00
b) 15 de março as 21:00
c) 1 de abril as 9:00
d) Nenhuma das alternativas
Questão 11- No alto da torre de uma emissora de televisão, duas luzes “piscam” com
frequências diferentes. A primeira “pisca” 15 vezes por minuto e a segunda “pisca” 10
vezes por minuto. Se num certo instante, as luzes piscam simultaneamente, após quantos
segundos elas voltarão a “piscar simultaneamente”?
a) 10
b) 12
c) 20
d) 15
e) 30
Questão 12- Três viajantes seguiram hoje para Petrolina. O mais jovem viaja com o
mesmo destino de 12 em 12 dias, o segundo, de 15 em 15 dias e o mais velho, de 20 em
20 dias. Daqui a quantos dias viajaram juntos?
a) 24
b) 60
c) 40
d) 36
e) 30
Questão 13- Um corredor dá uma volta em torno de um percurso em 12 minutos. Já o
outro corredor completa o mesmo percurso em 14 minutos. Se ambos saem juntos do
ponto inicial de quantos em quantos minutos se encontrarão no mesmo ponto de partida?
a) 12
b) 14
c) 60
d) 80
e) 84
Questão 14- Um ciclista dá uma volta em torno de um percurso em 12 minutos. Já outro
ciclista completa o mesmo percurso em 20 minutos. Se ambos saem juntos do ponto
inicial de quantos em quantos minutos se encontrarão no Mesmo ponto de partida?
 53

NÚMEROS INTEIROS: OPERAÇÕES

Questão 1- Represente as seguintes situações com números positivos ou negativos.

a) Em Moscou, os termômetros marcaram cinco graus abaixo de zero nesta manhã.
b) No Rio de Janeiro hoje, os banhistas aproveitaram a praia sob uma temperatura
de Quarenta graus Celsius.
c) Marcos consultou seu saldo bancário e estava indicando dever R$150,00.

Questão 2- Indique o antecessor e o sucessor dos seguintes números:

a) -34
b) -8
c) 0
d) +4
e) -7
f) 17
g) -98
h) 54
i) 163
j) -435
Questão 3- Determine o oposto (ou simétrico) dos seguintes números:
a) 9
b) -3
c) -145
d) 98
e) -45
f) 534
g) -83
h) 987
Questão 4 - Efetue as expressões numéricas:
a) 2 +4 – 2 =
b) 2.{3 + 1 [5 – 4 (3. 2)] – 8}=
c) – 2 + 6 – 10 – 4 =
d) – 8 + 6 – 1=
e) (+8) – (+5) =
f) – 13 + 7 – 2– 8 + 15 – 1=
g) – 2 – 4 – 1=
h) (– 8) + (– 5) =
i) + 22 – 3 – 14 – 5 + 24 + 12=
j) 12 – 7 + 3=
k) (– 3) + (+ 9) =
l) (– 2) – (– 3) + ( + 5)
 54

m) 4 + 13 – 21=
n) (+ 2) + (– 7) =
o) ( + 6) + (– 7) – (– 2)=

Questão 5- Expresse, utilizando a adição de números inteiros, cada situação que segue E
dê o resultado.
a) Em um jogo, Alice ganhou 12 pontos e perdeu 7.
b) Uma comida congelada estava sendo mantida a temperatura de ‒20 ºC e Sofreu
uma Variação de ‒ 5 ºC.
c) Em um torneio de futebol, um time tem 14 pontos ganhos e 20 pontos Perdidos.
d) Seu João depositou R$239,00 em sua conta corrente, que estava com um Saldo
devedor de R$540,00.

Questão 6 - Num jogo de baralho, Rodrigo e Carolina obtiveram os seguintes resultados:

a) Qual é o número total de pontos de Carolina após as quatro partidas?

b) Qual é o número total de pontos de Rodrigo após as quatro partidas?
c) De quem foi a vantagem final? Quantos pontos de diferença?

Questão 7- Um termômetro está marcando –2°C em uma cidade. Se a temperatura subir

6°C, quantos graus marcará o termômetro?
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Questão 8- Considere os seguintes números:

Escolha dois deles, de modo que:

a) A soma seja zero.
b) A soma seja 3.
c) A soma seja 62.
d) A soma seja –8.
e) A soma seja –50.
Questão 9 - A temperatura num freezer era de –15°C. Faltou energia elétrica e a
temperatura subiu 6°C. A Que temperatura se encontra agora o freezer?

Questão 10 - Uma pessoa tem R$600,00 em sua conta bancária e faz, sucessivamente, as
seguintes operações:
•Retira R$73,50;
•Deposita R$18,30;
•Retira R$466,90;
•Retira R$ 125,00.
O saldo final fica positivo ou negativo? Em quantos?

Questão 11- Um camelô fez quatro vendas: na primeira teve prejuízo de R$4,00, na
segunda teve prejuízo de R$11,00, na terceira teve lucro de R$13,00 e na última teve
lucro de R$5,00. Pode-se calcular o Saldo resultante desses quatro negócios. Análise e
assinale qual das alternativas é a correta.
a) 4 – 11 + 13 + 5 = 11
b) – 4 – 11 – 13 + 5 = -23
c) – 4 + (–11) + 13 + 5 = 3
d) – 4 – (–11) + 13 + 5 = 2