Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia da

Paraíba

Eryka Avelino Ferreira

Gleydson Sitonio Anschau
Guilherme Guedes de Oliveira

Atividade Física Adaptada Para o Autismo

João Pessoa
24/02/2024
Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia da
Paraíba

Eryka Avelino Ferreira

Gleydson Sitonio Anschau
Guilherme Guedes de Oliveira

Atividade Física Adaptada Para o Autismo

Projeto de pesquisa apresentado a

Coordenação de Educação Física do
IFPB, como parte dos requisitos para
avaliação da disciplina Atividade
Física e Saúde.

Orientadores:

Profa Dra. Maria do Socorro Leide

Buriti
Prof Dr. Marcelo de Almeida Buriti

João Pessoa
 2024
1. Introdução
Um dos fatores que contribuiu para a escolha deste tema, foi a presença de
pessoas com este diagnóstico, sendo próxima aos pesquisadores. O que gerou uma
preocupação quanto a interação desses cidadãos ao meio do bem estar físico,
contribuindo para o aumento de sua qualidade de vida. Entretanto, a falta de
adaptações adequadas e de profissionais capacitados acaba limitando a
participação dessas pessoas, perpetuando sua exclusão em diversas esferas
sociais. Por meio deste projeto de pesquisa, buscamos expor a importância da
atividade física adaptada para o autismo.
Este trabalho possui grande importância para nossa instituição de ensino
(IFPB), pois reforça o compromisso com a formação integral dos estudantes, bem
como com a inclusão e valorização da diversidade. Ao expandir o conhecimento
sobre atividade física adaptada para o autismo, estamos contribuindo para a
construção de uma sociedade mais inclusiva e equalitária. Além disso, esse projeto
pode estimular parcerias com outras instituições, como clínicas e associações, para
a implementação de programas e projetos voltados para a prática de atividade física
adaptada.
Ao investigar os benefícios e estratégias de adaptação utilizadas nessa área,
estaremos contribuindo para o fortalecimento de evidências científicas que
fundamentam a prática e os benefícios dessa abordagem. Desde modo, nosso
trabalho possui relevância científica ao contribuir para o avanço do conhecimento na
área da atividade física adaptada ao autismo.