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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto III


Oito em cada dez crianças e adolescentes de 11 a 17 Respeito aos limites físicos e psicológicos, ambiente
anos não realizam atividade física suficiente. No seguro, alimentação adequada, apoio psicológico e
Brasil, o percentual é ainda maior: 84% dos proteção contra a violência sexual. Direitos que devem
adolescentes nessa faixa etária são menos ativos do ser garantidos no ambiente esportivo para o pleno
que deveriam. Os dados mostram ainda que não desenvolvimento de crianças e adolescentes. A
houve nenhuma melhora significativa nesses níveis Comissão do Esporte da Câmara dos Deputados
nos últimos 15 anos. debateu o tema em uma sessão especial.
A conclusão é do primeiro estudo comparativo sobre Disponível em: https://site.cfp.org.br. Acesso em: 02 fev. 2023 (adaptado)
o tema, lançado pela Organização Mundial da Saúde
(OMS) nesta quinta-feira (21). Os dados são de 2016 e Texto IV
analisam 1,6 milhões de jovens em 146 países. Com pouco mais de um mês de atuação, o projeto de
Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em: 02 fev. 2023 (adaptado) extensão “Esporte na UENP para crianças e
adolescentes” já é sucesso. O projeto, que começou em
Texto II março de 2022, busca desenvolver ações voltadas a
Para que a criança goste de praticar atividade física e prática de atividades físicas, estimulando a mudança
aproveite todas as oportunidades possíveis de se de comportamento e o aumento do nível de atividade
movimentar, pais e cuidadores precisam incorporar física. Ao todo, nove modalidades esportivas são
hábitos à rotina. oferecidas para os participantes. As aulas são
Segundo o preparador físico Rafael Briet, da gratuitas.
comunidade de saúde da Alice, o aumento de No projeto, crianças e adolescentes de 3 a 17 anos,
atividades físicas entre as crianças ocorre com a podem participar de atividades esportivas de
promoção de uma cultura corporal de movimento, modalidades individuais e coletivas. As atividades
que está diretamente relacionada a jogos, promovidas são: Iniciação Esportiva; Natação; Tênis;
brincadeiras, esportes, danças, práticas naturais, entre Dança; Xadrez; Futsal; Vôlei; Handebol e Basquete.
outras. Para a coordenadora do projeto, professora-doutora
Para que a criança tenha em quem se espelhar, é Flávia Evelin Bandeira Lima, as atividades buscam
fundamental que os pais adquiram consciência da oferecer para as crianças uma prática esportiva
relevância da prática de atividade física para a saúde e pensando na melhora do desempenho motor delas,
que deem o exemplo, fazendo exercícios ou esportes que, consequentemente, também influencia no
regularmente. desempenho cognitivo, social e afetivo.
Disponível em: https://blog.alice.com.br. Acesso em: 02 fev. 2023 (adaptado) Disponível em: https://uenp.edu.br. Acesso em: 02 fev. 2023 (adaptado)

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"As barreiras para a prática de esporte entre crianças e adolescentes no Brasil", apresentando proposta de
intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto III


Cerca de 10 milhões de pessoas morrem todos os Muitas doenças podem ser prevenidas quando os
anos em decorrência de complicações causadas pelo homens procuram os serviços de saúde regularmente.
câncer. Esse dado é da agência de pesquisa sobre Esse é o alerta do Ministério da Saúde durante todo
câncer da OMS – Organização Mundial da Saúde. Para este mês de novembro, período em que fará
impedir o avanço desse número alarmante é campanha nas redes sociais sobre o tema. O objetivo
importante incentivar a adoção de hábitos saudáveis, é incentivar os homens a irem rotineiramente às
bem como estimular a descoberta rápida do quadro. unidades de saúde para acompanhar como anda a
Pesquisas do INCA – Instituto Nacional de Câncer - sua saúde. Dados do Ministério da Saúde apontam
revelam que as chances de cura chegam a 90% que dos 6.141 homens que participaram do inquérito
quando a doença é diagnosticada no início. Por isso, é telefônico (Vigitel 2015), 1/3 (31%) ainda não têm o
importante realizar alguns exames para detectar o hábito de ir ao médico. Desses que não vão, 55%
câncer o mais precocemente possível. Conhecer o afirmam que não precisam. O Ministério da Saúde
próprio corpo e adotar uma rotina com hábitos tem adotado ações para levar esse público mais aos
simples de autocuidado ajudam na detecção precoce postos de saúde. A prevenção representa ganho de
da patologia qualidade de vida. Neste sentido, no SUS, o homem
Disponível em: http://mcs-carlosgomes.med.br/. Acesso em: 02 fev. 2023 (adaptado) pode fazer uma série de exames de check-up, como
sangue (hemograma e dosagem dos níveis de
Texto II colesterol total e frações, triglicerídios, glicemia e
Seis em cada dez brasileiros só vão ao médico quando insulina); aferição de pressão arterial, verificação de
já estão doentes. É o que mostra uma pesquisa do peso e cálculo de IMC (índice de massa corporal);
Instituto Data Popular. Segundo os médicos, a função pulmonar (indicada aos fumantes); pesquisa
prevenção é a melhor forma de reduzir o risco de de antígeno de superfície do vírus da hepatite B
doenças graves. Para o presidente do Instituto Data (HBsAg); e teste de detecção de sífilis, pesquisa de
Popular Renato Meirelles, o discurso do brasileiro é anticorpos anti-HIV e dos vírus da hepatite C. E esses
mais consistente do que a prática. “Três quartos cuidados de prevenção, devem começar desde a
afirmam se preocupar diariamente com a forma. adolescência.
Agora, na prática, não é bem assim que funciona – Disponível em: https://site.cfp.org.br. Acesso em: 02 fev. 2023 (adaptado)
57% não abrem mão de comer doce e fritura e
pasmem, 81% não fazem atividade físicas de forma Texto IV
regular”. Entretanto, também é necessário dormir
bem, curtir a família, os amigos, se divertir e fazer
exames periódicos. A saúde é vista sob duas
perspectivas: prevenção e urgência. No entanto, há
uma contradição entre o discurso e a prática e
quando se fala em saúde. A saúde aparece com força
no discurso como uma preocupação constante e
intensa dos indivíduos - em especial, sob a
perspectiva da prevenção. Porém, na prática, esses
indivíduos não valorizam a prevenção. Disponível em: https://www.saovaleriodosul.rs.gov.br. Acesso em: 02 fev. 2023
Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em: 02 fev. 2023 (adaptado)

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"O desconhecimento sobre a importância do diagnóstico precoce de câncer no Brasil", apresentando proposta
de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
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1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

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Entre maio de 2019 e maio de 2021, 653 mil crianças Aprimorar a qualidade da educação infantil com
de até 5 anos deixaram de frequentar suas unidades atenção para as regiões mais carentes é o objetivo do
de Educação Infantil, representando uma queda de Programa Primeira Infância na Escola, lançado pelo
7,3% entre esses anos. Só nas creches a redução foi de Ministério da Educação. A iniciativa propõe apoio
9% no período. Os dados fazem parte da primeira técnico e financeiro para avaliar a qualidade da oferta
etapa do Censo Escolar 2021, divulgado em 31 de de educação infantil e qualificar e monitorar a
janeiro pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas aprendizagem para a faixa etária de 0 a 5 anos. A
Educacionais Anísio Teixeira (Inep), com informações iniciativa vai ofertar apoio técnico e financeiro para
sobre todas as escolas, professores, gestores e turmas avaliar a qualidade da oferta de educação infantil e
do Brasil. qualificar e monitorar a aprendizagem para a faixa
Disponível em: https://educacaointegral.org.br. Acesso em: 13 fev. 2023 (adaptado) etária de 0 a 5 anos.
O programa tem três eixos que são a avaliação e
Texto II monitoramento da implementação dos Parâmetros
Primeira Infância é o período da vida que vai da Nacionais de Qualidade da Educação Infantil; gestão,
gestação até os seis anos de idade. Esse conceito está liderança e fortalecimento institucional; e currículo e
registrado no Marco Legal da Primeira Infância, lei de práticas pedagógicas. Dentro desses eixos estão ações
2016 que garante os direitos relacionados a essa etapa como formação de professores, melhoria da gestão
da vida. Essa fase também pode ser subdividida em escolar e da infraestrutura necessária para atender as
duas partes: a primeira primeiríssima infância, que crianças.
vai da gestação aos três anos de idade, e o período que O ministro da Educação, Victor Godoy, afirmou que a
se estende entre os 4 e 6 anos. educação básica se faz nos estados e municípios e as
Há uma relação estreita entre cuidado, atenção e políticas educacionais devem ter foco no
aprendizagem durantes os primeiros anos de vida. É desenvolvimento das capacidades locais e um olhar
como o alicerce de uma construção: quanto mais diferenciado para as diferentes regiões.
robusto e bem fundamentado, mais peso e altura ele Disponível em: https://www.gov.br/pt-br. Acesso em: 13 fev. 2023 (adaptado)
aguentará. Da mesma maneira, a qualidade dos
vínculos que a criança estabelece com familiares, Texto IV
cuidadores, educadores e ambientes construirá a base
sobre a qual um complexo processo de conhecimento
do mundo se erguerá. Assim, a Educação é parte do
conjunto de iniciativas que devem amparar a criança
na Primeira Infância. É parte porque toda atividade
para essa faixa etária deve ser planejada
interinstitucionalmente, isto é: deve envolver
diferentes áreas, como a saúde, a Educação, a
assistência social, a cultura, entre outros. Todas
devem estar bem entrelaçadas, para que o olhar sobre
a criança seja global e ela se desenvolva plenamente.
Disponível em: https://todospelaeducacao.org.br. Acesso em: 13 fev. 2023 (adaptado)

Disponível em: https://sindrede.org.br. Acesso em: 13 fev. 2023 (adaptado)

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"As consequências do afastamento de crianças na primeira infância da educação pública no Brasil",
apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de
forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
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1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto III


Bem Patrimonial é aquele chamado bem permanente "Você sai para a noite imaginando quem você vai
que, por possuir maior durabilidade e valor, controla- pegar. Minha turma costumava rodar devagar,
se por regulamento de gestão patrimonial. Os bens olhando as pessoas na calçada, os motoristas nos
patrimoniais podem ser móveis ou imóveis. São carros. Mulher sozinha em carro novo estava dentro
exemplos de bens patrimoniais móveis: mesas, do planejado. Velho no volante também (...)".
cadeiras, computadores, veículos, equipamentos de O olhar do predador procurando sua presa pelas ruas
alto valor agregado. Não são bens patrimoniais os e avenidas aparece em vários depoimentos de presos
bens de consumo, como lápis, borracha, resmas de ouvidos em distritos policiais
papel, material de limpeza, nem equipamentos de Em boa parte dos relatos, a "caça" começava planejada
baixo valor como teclados, mouses, telefone fixo de e terminava violenta e sem controle, sob o efeito de
mesa (modelo simples), etc. drogas. A mulher aparece como a vítima mais fácil de
Disponível em: https://portal.patrimonio.al.gov.br. Acesso em: 13 fev. 2023 ser subjugada.
Texto II O psiquiatra forense Guido Palomba cita a
Cerca de 1,8 milhão de pessoas foram vítimas de "vitimologia" como o estudo das características e
roubo no país em 2021, o equivalente a 1,1% da situações que levam uma vítima a ir ao encontro de
população brasileira, segundo dados do Instituto seu agressor. "Uma mulher que dirige sozinha por
Nacional de Geografia e Estatística (IBGE). O lugares ermos ou o casal que namora dentro do carro
levantamento inclui roubo a carros, motos, bicicletas, em ruas desertas acaba atraindo o assaltante", diz.
dentro e fora do domicílio. Do outro lado dessa lógica estaria o olhar do caçador
A pesquisa ainda aponta que o uso de arma, não que procura a melhor oportunidade para atacar.
necessariamente de fogo, foi maior nos roubos de N.R., 21, condenado por assalto, diz que escolhia suas
veículos, como carro (95%) e moto (86,2%). O vítimas pelas pastas que carregavam,
percentual leva em conta somente o último roubo independentemente de sexo. "Mulher é sempre mais
ocorrido nos 12 meses analisados. No roubo de bens fácil, mas eu só queria dinheiro, não diversão (...)".
fora do domicílio, o uso de arma ficou acima de 80%, Presos ouvidos, que afirmam ser ladrões "respeitados",
enquanto nos roubos de bicicleta e domicílio, os dizem que as mulheres não podem baixar a guarda.
percentuais foram menores (63,3% e 60,5%, "Algumas ainda folgam nos faróis, com o vidro aberto
respectivamente). e jóias nos braços (...)".
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 13 fev. 2023 (adaptado)
A arma de fogo foi o tipo de arma mais utilizada em
roubos. Nos roubos de carro (97,6%), moto (96,9%) e Texto IV
domicílio (90,8%), em que foi utilizada alguma arma,
mais de 90% eram armas de fogo. Nos roubos de bens
fora do domicílio, o percentual de uso de armas de
fogo ficou em 87,7%. Para o roubo de bicicleta, o uso
de arma de fogo teve o menor resultado (69,5%). Na
metodologia do IBGE, mais de uma arma podem ser
usadas no crime.
Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em: 13 fev. 2023 (adaptado)

Disponível em: https://www.crmpr.org.br. Acesso em: 13 fev. 2023 (adaptado)

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"A desinformação dos brasileiros sobre a necessidade da proteção de seus bens patrimoniais", apresentando
proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e
coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
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1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

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O custo do vandalismo pesa no bolso do contribuinte
e nos marcos históricos da cidade do Rio de Janeiro,
que, neste domingo (1º), completa 450 anos de
fundação. A prefeitura repassa à Secretaria de
Conservação R$ 2,5 milhões anuais para preservar 1,2
mil estátuas, monumentos e chafarizes da cidade, a
maioria herdada do tempo em que o Rio era capital
do Brasil.
Ano passado, 63 obras sofreram depredações graves,
incluindo a estátua do escritor Carlos Drummond de
Andrade, em Copacabana, e os monumentos de
Estácio de Sá, no Parque do Flamengo, e do líder
negro Zumbi dos Palmares, na Avenida Presidente
Vargas.
Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)

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De escolas a orelhões, passando por pontos de ônibus,
transporte público em geral, cabos de iluminação,
lixeiras e até monumentos e esculturas, a destruição é
sistemática e recorrente. De acordo com pesquisa, 25%
dos “orelhões” da empresa Telefônica são destruídos
todos os meses no Estado de São Paulo. A manutenção Disponível em: https://www.arraial.rj.gov.br. Acesso em: 08 fev. 2023
mensal consome R$ 1,2 milhão na recuperação dos
aparelhos. No Rio de Janeiro, a prefeitura gasta R$ 200 Texto IV
mil todos os anos para repor partes de monumentos Um projeto inovador usa o grafite para revitalizar
ou repor placas. espaços públicos pichados em Piracicaba (SP) e dar
Na cidade de São Paulo todos os meses 20% dos uma nova aparência para os locais. O objetivo do
pontos e abrigos de ônibus são danificados. O custo "Pira em Cores" é levar a arte visual para a população
mensal da manutenção desses equipamentos, em e diminuir o vandalismo.
2009, foi de R$ 600 mil de acordo com a SPTrans. O Os banheiros do Parque da Rua do Porto ganharam
vandalismo também atinge o sistema de iluminação uma cara nova. Nas paredes, os artistas fizeram
pública. De acordo com a reportagem, todos os meses grafites que remetem à tradicional Festa do Divino, o
150 quilômetros de cabos usados na iluminação da Engenho Central, o Rio Piracicaba e a Passarela
capital paulista são furtados e 300 lâmpadas são Pênsil. Em outra parede, o cenário é a piracema,
substituídas diariamente. Nem os bueiros estão a período de reprodução dos peixes, que ganha cores
salvo: 500 peças são roubadas mensalmente. Além ao lado de uma capivara, animal comum de ser
disso, todos os meses desaparecem 400 placas de encontrado nas proximidades do rio.
trânsito da Companhia de Engenharia de Tráfego Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)
(CET).
Disponível em: https://raquelrolnik.wordpress.com. Acesso em: 08 fev. 2023)

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"O vandalismo em patrimônios públicos no Brasil", apresentando proposta de intervenção que respeite os
direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de
seu ponto de vista.
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Introdução

Desenvolvimento 1

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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto III


De acordo com dados de pesquisa recente da Abrelpe
(Associação Brasileira de Empresas de Limpeza
Pública e Resíduos Especiais), 1.425 municípios
brasileiros não possuem coleta seletiva. E esse
número pode ser ainda pior do que as estatísticas
indicam, uma vez que o processo de avaliação é falho
em grande parte de pelo menos 70% dos outros
municípios. A coleta seletiva seria uma importante
prática também para solucionar outro sério problema:
os lixões. Com mais de 2.600 lixões a céu aberto no
Brasil recebendo mais de 30 milhões de toneladas de
resíduos por ano, não é necessário dizer que a falta
de incentivo prejudica não somente o meio ambiente,
mas também a criação de empregos nas indústrias de
reciclagem. *RSU (Resíduos sólidos Urbanos)
Disponível em: https://www.dinamicambiental.com.br. Acesso em: 08 fev. 2023 Disponível em: https://www.ihu.unisinos.br. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)

Texto II Texto IV
O Governo Federal lançou o Certificado de Crédito de Estudantes do curso superior de saneamento
Reciclagem, o Recicla+, do Plano Nacional de Resíduos ambiental no campus de Aracaju do Instituto Federal
Sólidos. O programa tem como objetivo incentivar os de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe (IFS)
investimentos privados na reciclagem de produtos e desenvolveram projeto de coleta seletiva solidária que
embalagens descartadas pelo consumidor, que poderá deve descartar adequadamente mais de 63 quilos de
chegar a R$ 14 bilhões. O programa foi criado pelos material por mês. O que for coletado será destinado à
Ministérios do Meio Ambiente e da Economia, dessa Cooperativa dos Agentes Autônomos de Reciclagem de
forma os agentes de reciclagem, que podem ser Aracaju (Care) para beneficiar 45 cooperados do
cooperativas de catadores, municípios, consórcios bairro Santa Maria, na capital sergipana.
públicos, empresas, e até mesmo A iniciativa vai permitir que a instituição controle o
microempreendedores individuais (MEI), vão contar impacto ambiental proveniente dos resíduos sólidos e
com uma renda extra. se adeque à legislação que instituiu a separação de
Por exemplo, se esses agentes recolhem uma tonelada lixo reciclável descartado pelos órgãos e entidades da
de material, poderão vender a preço de mercado, administração pública federal direta e indireta. A
como é feito hoje. O que muda é que a partir de agora, destinação dos resíduos às associações e cooperativas
as notas fiscais emitidas com a venda desses produtos dos catadores fortalece essas organizações e contribui
vão poder ser trocadas por um Certificado de Crédito para a inclusão socioeconômica.
de Reciclagem. Isso será feito por entidades gestoras Disponível em: http://portal.mec.gov.br. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)
do certificado depois da comprovação da
autenticidade do documento fiscal. Depois, os agentes
de reciclagem vão poder vender esse crédito para
empresas que produzem resíduos.
Disponível em: https://www.correiobraziliense.com.br. Acesso em: 08 fev. 2023

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"Reciclagem de lixo e aterros sanitários: a falta de coleta seletiva nos municípios brasileiros", apresentando
proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e
coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto III


Segundo a pesquisa sobre o comportamento dos A Câmara examina o Projeto de Lei 1582/07, do
tatuados brasileiros realizada pelo Tattoo2me em deputado Edson Duarte (PV-BA), que proíbe qualquer
Março de 2018 com 5.390 pessoas, 57,96% dos prática discriminatória e limitativa de acesso a
entrevistados relataram ter sofrido algum tipo de emprego, ou sua manutenção, contra pessoas
preconceito por terem tatuagem. Desses, 73,89% portadoras de tatuagem e piercing. O projeto modifica
relataram ter sofrido preconceito dentro da própria a Lei 9.029/95, que proíbe a adoção de qualquer
família e apenas 22,26% sofreram preconceito no prática discriminatória e limitativa para efeito de
trabalho. Esses dados nos mostram que a rejeição acesso a relação de emprego, ou sua manutenção, por
pela família ainda é muito grande, mas quando se motivo de sexo, origem, raça, cor, estado civil, situação
trata de mercado de trabalho os casos de preconceito familiar ou idade.
são menos frequentes,Segundo essa mesma pesquisa, Segundo o autor da proposta, a discriminação atenta
as regiões brasileiras que possuem as maiores taxas contra a dignidade humana, ainda que seja "prática
de preconceito são as regiões Nordeste e Centro- comum, em especial contra aqueles que inovam, que
Oeste, já as menores taxas de preconceito são das se expressam de forma livre, transgredindo alguns
regiões Sul e Sudeste, mas mesmo nessas duas conceitos tradicionais".
regiões uma a cada duas pessoas que responderam a Disponível em: https://www.camara.leg.br. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)
pesquisa sofreram algum tipo de preconceito. Outro
dado importante é que quanto mais tatuagens maior o Texto IV
preconceito. Nossa pesquisa revelou que 41% das
pessoas com apenas uma tatuagem sofreram algum
tipo de preconceito. Já 55% das pessoas que
responderam a pesquisa dizendo ter 5 tatuagens
sofreram discriminação, e 77% das pessoas com 12
tatuagens passaram por algum episódio de rejeição.
Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em: 02 fev. 2023 (adaptado)

Texto II

* Taxa de preconceito contra tatuados no Brasil


Disponível em: https://blog.tattoo2me.com. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado) Disponível em: https://www.cnj.jus.br/. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"A insistência do preconceito contra piercings e tatuagens na sociedade brasileira", apresentando proposta de
intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
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Introdução

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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto III


O fenômeno dos rolezinhos ganhou repercussão O lazer vai além da questão do repouso, do prazer em
nacional em dezembro do ano passado, quando fazer algo que não seja trabalhar. Ele é fundamental
milhares de jovens promoveram encontros em para o bem estar físico e fundamental de cada
shopping centers de São Paulo para passear, fazer indivíduo, por isso, toda a cidade precisa de espaços
compras e flertar. Rejeitados por lojistas e clientes e públicos bem cuidados, onde a população possa se
tratados como caso de polícia, os adolescentes entregar ao lazer. E esses espaços tem que oferecer
paulistanos não só despertaram um debate nacional conforto e segurança, isso influencia diretamente na
sobre segregação racial e social, mas também qualidade de vida e na autoestima de uma
chamaram a atenção para a ausência de espaços de comunidade. A questão é que nem sempre as
convivência, lazer e cultura nas periferias das populações das cidades encontram espaços públicos e
metrópoles brasileiras. Um dos principais programas lazer e, às vezes, quando encontram, os espaços não
do Ministério da Cultura — o Centros de Artes e oferecem as condições adequadas. Nestes casos, os
Esportes Unificados (CEUs) — foi lançado em 2010 cidadãos que podem bancar os custos migram para o
como parte do Programa de Aceleração do lazer privado como em shoppings, cinemas e clubes.
Crescimento (PAC2). Ao todo, a iniciativa pretende Os chamados lugares comuns, como as praças,
erguer 356 espaços com praça de esportes e lazer, parquinhos, calçadão e biblioteca são
biblioteca, cineteatro, pista de skate, playground, entre responsabilidades dos gestores municipais. Isto,no
outros itens. Mesmo que todos os CEUs sejam entanto, não isenta a comunidade de fazer parte de
entregues até 2014, conforme prometido, seriam uma busca pelo espaço público de lazer. É importante,
contemplados apenas 6,4% dos municípios então, que os eleitores observem se os candidatos
brasileiros. Mantido o ritmo, o programa só atingiria também têm propostas que contemplem o lazer que
a totalidade das cidades brasileiras em 60 anos. atenda às necessidades de todos, sem distinção.
Disponível em: https://www.em.com.br. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado) Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)

Texto II Texto IV
Uma parceria entre a prefeitura de Carazinho e o
curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade
Luterana do Brasil (Ulbra) irá revitalizar as 10
maiores praças da cidade. Iniciada em março deste
ano, a ação faz parte da disciplina de Projeto de
Paisagismo, liderada pela arquiteta e professora Tita
Piva. Estimulados a criarem novos ambientes nos
locais indicados pela prefeitura da cidade do norte do
RS, os estudantes formaram duplas para o trabalho.
Houve, inclusive, uma ação na praça central para
apresentar as ideias à população e receber novas
sugestões. Os projetos finalizados serão avaliados pela
professora até o final deste mês. Depois, serão
repassados à Secretaria Municipal de Planejamento,
que irá finalizar o trabalho.
Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br. Acesso em: 02 fev. 2023 (adaptado)
Disponível em: https://camponovo.ro.gov.br. Acesso em: 09 fev. 2023

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"A escassez de ambientes de diversão para adolescentes nas cidades brasileiras", apresentando proposta de
intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto III


Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE), temos atualmente a inflação em
ascensão (4,29% nos primeiros quatro meses de 2022)
e o desemprego alto (10,5% de desempregados no
Brasil), além das taxas de juros básicas (Selic) em dois
dígitos (13,75%). Esses três fatores combinados levam
a uma corrosão no poder de compra do consumidor,
na capacidade de honrar dívidas, na instabilidade das
finanças pessoais e na necessidade de fontes de
crédito de custo mais alto. De acordo com dados da
Serasa Experian, a inadimplência também bateu novo
recorde no Brasil: em abril, mais de 66 milhões de
brasileiros estavam com o nome no vermelho, o
maior número da série histórica iniciada em 2016.
No Brasil, ensino religioso e química orgânica fazem
parte do currículo escolar obrigatório, mas as
finanças básicas, por exemplo, não. Juros e
porcentagem são distantes para a maioria dos
brasileiros. Por conta da ignorância financeira
perpetuada em nosso país, é fácil compreender como
tanta gente assume dívidas impagáveis,
comprometendo seu futuro financeiro.
Disponível em: https://exame.com. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)

Texto II
Escolas de Ensino Fundamental da rede pública
podem aderir ao programa “Aprender Valor” para o Disponível em: https://site.cfp.org.br. Acesso em: 02 fev. 2023 (adaptado)
ano letivo de 2022. O projeto, que leva educação Texto IV
financeira às salas de aula, foi desenvolvido pelo Os estudantes do 8º ano A e 9º anos A e B do Ensino
Banco Central do Brasil e conta com o financiamento Fundamental II da Escola Estadual 2 de Setembro, que
do Fundo de Defesa de Direitos Difusos (FDD), do oferta ensino em tempo integral, através do Programa
Ministério da Justiça e Segurança Pública (MJSP). “Escola da Autoria”, no município de Ladário,
Para a secretária Nacional do Consumidor do MJSP, participaram da atividade de educação financeira
Juliana Domingues, a educação para o consumo é intitulada “Jogo da vida” realizada pela professora de
fundamental para uma real mudança de uma cultura matemática Cristiane Ramos.
que leva consumidores a situações de endividamento. De acordo com a diretora Ana Maria de Arruda Braga,
Disponível em: https://www.gov.br. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)
a atividade de educação financeira tem como objetivo
simular a realidade cotidiana que envolvem a parte
financeira como: trabalhar, pagar contas, receber pelo
seu salário ou renda extra.
Disponível em: https://uenp.edu.br. Acesso em: 02 fev. 2023 (adaptado)

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"A ignorância da população brasileira acerca do planejamento financeiro familiar e seus benefícios",
apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de
forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023

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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

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Recusa de atendimento, procedimentos médicos A violência obstétrica é caracterizada por uma série
desnecessários e agressões verbais são algumas das de ações que envolvem mulheres gestantes, que vão
situações que configuram violência obstétrica. O desde ignorar as dores da mulher, até proferir
termo se refere aos diversos tipos de agressão a xingamentos e realizar intervenções forçadas e
mulheres gestantes, seja no pré-natal, no parto ou procedimentos invasivos sem autorização. Para a
pós-parto. Sofrer algum tipo de violência obstétrica é supervisora do Nudem, é importante que se crie uma
realidade para 1 em cada 4 mulheres no Brasil, rede de proteção para a mulher que é vítima desse
segundo o estudo “Mulheres brasileiras e gênero nos tipo de violência, onde ela se sinta segura em fazer
espaços público e privado”, realizado pela Fundação uma denuncia e encontre informações nas quais ela
Perseu Abramo em parceria com o Serviço Social do possa identificar se foi ou não uma vítima. Ainda
Comércio (SESC), em 2010. Brasil não possui lei completou dizendo que a violência obstétrica não
federal que especifique esse tipo de violência. deve ser vista como um tabu.
Disponível em: https://www.ufrgs.br. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado) Disponível em: https://www.defensoria.ce.def.br. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)

Texto IV
Texto II
Projeto que tramita no Senado torna crime a violência
obstétrica e estabelece procedimentos para a
prevenção da prática no Sistema Único de Saúde
(SUS). O PL 2.082/2022, da senadora Leila Barros (PDT-
DF), prevê pena de detenção que pode variar de três
meses a um ano. Mas caso a vítima tenha idade
inferior a 18 anos ou superior a 40 anos — faixas em
que o prejuízo pode ser maior para a mulher —, a
punição será agravada, podendo chegar a dois anos
de prisão.
O texto altera o Código Penal (Decreto-Lei 2.848, de
1940) para definir violência obstétrica como "qualquer
conduta que seja direcionada à mulher durante o
trabalho de parto, parto ou puerpério, praticada sem
consentimento, desrespeitando sua autonomia ou
feita em desacordo com procedimentos estabelecidos Disponível em: https://sp.cut.org.br. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)
pelo Ministério da Saúde e que lhe cause dor, dano ou
sofrimento desnecessário".
A proposta adiciona à Lei do SUS (Lei 8.080, de 1990) a
determinação para que o sistema realize ações e
campanhas para combater a prática.
Disponível em: https://www12.senado.leg.br. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"Maternidade e violência: as agressões obstétricas sofridas por mulheres na sociedade brasileira", apresentando
proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e
coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
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39 LC - 1º dia I Caderno 1 - Branco - 1ª Aplicação enem2023


Introdução

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proposta 11

INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto III


O trabalho dos Tribunais de Contas é visto pela O Senado aprovou a inclusão da cidadania, ética e
sociedade como decisivo no combate à corrupção e à combate à corrupção no currículo da educação básica
ineficiência dos gastos públicos, opinião de cerca de O projeto insere na Lei de Diretrizes e Bases da
90% dos entrevistados que conhecem a instituição. Educação temas como: formação ética voltada ao
Essa é uma das conclusões da pesquisa Ibope, exercício da cidadania, controle de gastos públicos, e
realizada a pedido da Confederação Nacional da zelo pela coisa pública, além de práticas educativas
Indústria (CNI) e da Associação dos Membros dos sobre causas e meios de enfrentamento da corrupção.
Tribunais de Contas do Brasil (Atricon), que mediu o O conteúdo será oferecido aos alunos da educação
conhecimento e a avaliação da população brasileira básica, formada pelos ensinos fundamental e médio.
sobre os Tribunais de Contas. Na questão ética, de corrupção, de aplicação de
CONHECIMENTO - Conforme os dados da pesquisa, recursos, esses são ensinamentos que têm que vir de
ainda é relativamente pequeno o número de pessoas lá.
que efetivamente conhece o que são e o que fazem os Disponível em: https://www12.senado.leg.br. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)
Tribunais de Contas (apenas 17%). “Embora o
percentual dos que conhecem e sabem definir as Texto IV
atribuições dos Tribunais de Contas não seja tão A campanha "O QUE VOCÊ TEM A VER COM A
expressivo, ele não destoa do conhecimento do CORRUPÇÃO?" foi idealizada pelo Ministério Público
cidadão em relação a outros órgãos e Poderes de de Santa Catarina (MPSC) e lançada em 2004. Em
mesma natureza. Essa percepção cresce com o nível 2008, com o apoio do Conselho Nacional dos
de escolaridade dos entrevistados, mas fica evidente Procuradores-Gerais (CNPG) e da Associação Nacional
que é preciso melhorar os processos de comunicação dos Membros do Ministério Público (Conamp),
com vistas a sermos mais conhecidos pela sociedade iniciou-se sua nacionalização. Com o propósito de
como um todo”, afirma o presidente da Atricon, conscientizar a sociedade, a campanha visa
Valdecir Pascoal. disseminar o valor da honestidade e transparência
Disponível em: https://www.tce.mg.gov.br. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado) das atitudes do cidadão comum, destacando atos
rotineiros para a formação do caráter.
Texto II O projeto tomou conta de todo o Brasil, com o
O ex-ministro do Supremo Tribunal Federal (STF) envolvimento de todos os Ministérios Públicos
Ayres Britto destaca que a própria Constituição Estaduais, do Federal, do Trabalho e do Militar. A
Federal já dá ênfase ao combate à corrupção. "A nossa divulgação nas escolas tem acontecido de maneira
Constituição seguramente é a mais aparelhada do periódica pela distribuição do material da campanha.
mundo, normativamente, no combate à corrupção. É a E diversas atividades nas mais variadas áreas vem
mais preocupada com probidade administrativa", sendo realizadas, tais como concursos de redação e
afirma. desenho; apresentação de peça de teatro "O que você
Ele cita, por exemplo, a possibilidade de os cidadãos tem a ver com a corrupção?"; cursos de capacitação;
proporem ação popular para defender a moralidade mobilizações populares; convênios e termos de
administrativa (artigo 5º, inciso 73) e o artigo que cooperação para a divulgação do projeto em
permite intervenção federal nos estados que universidades, empresas, instituições, Poderes,
descumprirem os princípios republicanos, entre eles associações, fundações, ONG´s etc.
a prestação de contas na administração (artigo 34). Disponível em: https://www.cnpg.org.br. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)
Disponível em: https://www.camara.leg.br. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"O superficial conhecimento do povo brasileiro sobre o combate à corrupção no Brasil", apresentando proposta
de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
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Introdução

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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto III


Estima-se que 5 milhões de mortes por ano em países A Política Nacional de Humanização (PNH) existe
de média e baixa renda sejam resultado de desde 2003 para efetivar os princípios do SUS no
atendimento médico precário, de acordo com o cotidiano das práticas de atenção e gestão,
primeiro estudo para quantificar o impacto de qualificando a saúde pública no Brasil e incentivando
sistemas de saúde de má qualidade em todo o mundo. trocas solidárias entre gestores, trabalhadores e
O número ultrapassa as mortes por falta de acesso usuários. A PNH deve se fazer presente e estar
aos sistemas de saúde (3,6 milhões). inserida em todas as políticas e programas do SUS.
Embora muitos dos países de baixa e média renda Promover a comunicação entre estes três grupos pode
tenham feito progressos significativos na melhoria do provocar uma série de debates em direção a
acesso aos serviços de saúde, o estudo mostra que o mudanças que proporcionem melhor forma de cuidar
atendimento precário no sistema de saúde é agora e novas formas de organizar o trabalho.
responsável por um número maior de mortes do que A humanização é a valorização dos usuários,
a falta de acesso. trabalhadores e gestores no processo de produção de
Falta de respeito, consultas rápidas e falhas, e saúde. Valorizar os sujeitos é oportunizar uma maior
preconceito estão entre principais problemas listados autonomia, a ampliação da sua capacidade de
pelos pesquisadores. transformar a realidade em que vivem, através da
Estima-se que o número total de mortes por cuidados responsabilidade compartilhada, da criação de
de baixa qualidade por ano seja cinco vezes maior do vínculos solidários, da participação coletiva nos
que as mortes globais anuais por HIV/AIDS (cerca de processos de gestão e de produção de saúde.
um milhão) e mais de três vezes maior que as mortes Existe um SUS que dá certo, e dele partem as
por diabetes (1,4 milhão). orientações da PNH, traduzidas em seu método,
No Brasil, mesmo instituído desde 2013, o princípios, diretrizes e dispositivos.
atendimento humanizado ainda não é uma realidade Disponível em: https://www.gov.br. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)
para a maioria da população.
Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado) Texto IV
O serviço de acolhimento diferenciado na Unidade de
Texto II Terapia Intensiva (UTI) do Hospital Regional do Cariri,
Para saber se você está recebendo um atendimento em Juazeiro do Norte (CE), administrado pelo Instituto
humanizado observe as seguintes condutas: de Saúde e Gestão Hospitalar (ISGH), OSS filiada ao
1. ética profissional; Ibross.
2. tratamento individualizado; A equipe multiprofissional da unidade recebe os
3. cuidado realizado com empatia, atenção e familiares dos pacientes semanalmente nos dias de
acolhimento integral; visita para acompanhar todo o processo da
4. escuta atenta e diferenciada, com olhar sensível internação. Além de tornar o ambiente e o momento
para as questões humanas; mais confortáveis, a iniciativa promove a aproximação
5. respeito à intimidade e às diferenças; do familiar com os profissionais, proporcionando
6. comunicação eficiente que permite a troca de mais empatia e confiança entre os dois lados.
informações;
7. confiança, segurança e apoio; Disponível em: https://www.ibross.org.br. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)
8. infraestrutura adequada.
Disponível em: https://bonvena.med.br. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"A lenta ampliação do atendimento médico humanizado no Brasil", apresentando proposta de intervenção que
respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos
para defesa de seu ponto de vista.
ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023

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Introdução

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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto III


O Ministério da Educação acaba de lançar um
aplicativo para ajudar diretores, professores e alunos
a medir o uso da tecnologia em cada uma das 146 mil
escolas do país. Trata-se do Educação Conectada,
gratuito e disponível a todos no Google Play e Apple
Store. O aplicativo identifica, por meio de perguntas
simples, o grau de adoção de tecnologia na sala de
aula e o quanto ela está contribuindo para a melhoria
do processo de ensino.
O aplicativo foi desenvolvido pelo MEC, no âmbito do
Programa de Inovação Educação Conectada, criado
Disponível em: https://www.cenpec.org.br. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)
pelo Governo Federal para apoiar a universalização do
acesso à internet em alta velocidade nas escolas e
Texto II fomentar o uso pedagógico de tecnologias digitais na
Os resultados da TIC Educação 2019 não mostram educação básica.
desafios de conectividade para os professores, mas Disponível em: http://portal.mec.gov.br. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)
isso não quer dizer que eles não encontrem Texto IV
problemas para utilizar as tecnologias. A professora Rejane Cassiano Vieira Meneses
As principais dificuldades apontadas pelos idealizou o projeto “Celular na mão: Uma história
educadores de escolas urbanas são relacionadas às para contar” que emprega recursos tecnológicos como
questões estruturais da escola: número insuficiente de audiovisuais e gamificação para enriquecer as aulas.
computadores por aluno, de computadores O projeto foi aplicado na Escola Estadual Ruy Pimenta,
conectados à Internet, equipamentos obsoletos, baixa em Contagem (MG).
velocidade e ausência de suporte técnico, entre outros. Com um celular na mão, as alunas do Curso Normal
Mas 53% relataram que a ausência de curso em Nível Médio usaram técnicas com o celular para
específico para o uso do computador e da Internet nas filmar e contar um pouco sobre o espaço da escola e
aulas dificulta muito a utilização dos equipamentos fora dela. O fato de se usar uma plataforma de ensino
em atividades pedagógicas. e se trabalhar com oficinas mão na massa de forma
93% dos professores relataram se manter atualizados interdisciplinar, valorizou a diversidade e a inclusão
sobre o uso das tecnologias sozinhos; 82% com do aluno em sala de aula por meio do uso das
contatos informais com outros professores e 81% por tecnologias e ferramentas digitais, contribuindo para
meio de vídeos ou tutoriais on-line (TIC Educação o acesso a culturas digitais, conhecimento e
2019) autonomia na prática.
Além disso, apenas 38% deles se mantêm atualizados Disponível em: https://significare.org.br. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)
com cursos específicos sobre computador e Internet e
26% por meio de formações oferecidas pela secretaria
de ensino.
Disponível em: https://www.cenpec.org.br. Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"A resistência ao uso de aparelhos tecnológicos em sala de aula no Brasil", apresentando proposta de
intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto III


Pesquisa de opinião pública realizada na América O Programa Justiça 4.0, parceria entre o Conselho
Latina pelo Latinobarómetro revelou que Brasil e Nacional de Justiça (CNJ) e o Programa das Nações
Argentina são líderes na desigualdade de Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), completou
oportunidades de acesso à justiça. As pessoas ouvidas seis meses de atividades com avanços na inovação e
nesses dois países não acreditam, majoritariamente, na efetividade na promoção da Justiça para todos. A
que o acesso à Justiça seja igual para todas as pessoas. parceria visa promover o acesso à Justiça por meio de
A pesquisa demonstrou um triste quadro relacionado ações e projetos desenvolvidos para o uso colaborativo
aos países latino-americanos. A sensação é de que de produtos que empregam novas tecnologias e
apenas 22,5% possui igualdade de oportunidade de inteligência artificial.
acesso à Justiça. O Brasil e a Argentina ficaram abaixo As ações do programa têm entre seus objetivos o
dessa média. Apenas 10,8% das pessoas entrevistadas auxílio aos tribunais no aprimoramento dos registros
acham que o acesso à Justiça seja igualitário. processuais primários e na consolidação,
Disponível em: https://professorlfg.jusbrasil.com.br. Acesso em: 09 fev. 2023 implantação, tutoria, treinamento, higienização de
suas bases de dados. A colaboração inclui, também,
Texto II ferramentas para transformar decisões e petições em
texto puro de forma automatizada. “O pano de fundo
do trabalho é melhorar o acesso à jurisdição para as
pessoas com menor renda. Ao definir essa nova
metodologia na gestão dos recursos, queremos fazer
mais com menos, e, com isso, aumentar a eficiência
dos tribunais”, acrescentou um dos conselheiros.
Disponível em: https://brasil.un.org. Acesso em: 09 fev. 2023 (adaptado)

Texto IV
A vencedora do Prêmio Destaque, com o tema Defesa
da Liberdade, foi a prática Eixo Direito à Segurança
Pública e Acesso à Justiça, do Rio de Janeiro.
Disponível em: https://www.zedudu.com.br. Acesso em: 09 fev. 2023
A prática fortalece a compreensão dos conceitos e das
formas de acesso aos direitos humanos no maior
conjunto de favelas do Rio de Janeiro, o Complexo da
Maré, localizado na Zona Norte do Rio de Janeiro. O
objetivo da iniciativa é fazer com que esses direitos
sejam assegurados em todos os espaços da cidade,
inclusive nas favelas.
O trabalho é um dos eixos de ação da ONG Redes da
Maré, que atua há mais de 20 anos na região. Além de
disseminar conhecimento e estimular a participação,
a ONG promove atendimento sociojurídico gratuito
aos moradores, no contexto da violência armada, com
advogados, assistentes sociais e psicólogos.
Disponível em: https://www.migalhas.com.br. Acesso em: 09 fev. 2023 (adaptado)

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"Os desafios para garantir a proteção jurídica aos cidadãos no Brasil", apresentando proposta de intervenção
que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e
fatos para defesa de seu ponto de vista.
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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto III


O Ministério da Educação tem atuado para combater a
prática e uma das formas é o Pacto Universitário pela
Promoção do Respeito à Diversidade, da Cultura da
Paz e dos Direitos Humanos. Este sábado, 7 de abril, é
o Dia Nacional de Combate ao Bullying e à Violência
nas Escolas.
A data foi instituída em 2016, por meio da Lei nº
13.277. A escolha da data está relacionada à tragédia
que ocorreu em 2011, quando um jovem de 24 anos
Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em: 09 fev. 2023 invadiu a Escola Municipal Tasso de Oliveira, no
bairro de Realengo, no Rio de Janeiro, e matou 11
Texto II crianças.
A prática do bullying pelas crianças e adolescentes Para combater o bullying, o MEC tem apoiado projetos
acarretará a responsabilidade objetiva dos pais ou de formação continuada para profissionais da
responsáveis legais, de forma que deverão indenizar educação (docentes e gestores) por meio do Pacto
as vítimas, independentemente de prova de culpa ou Universitário de Educação em Direitos Humanos. O
dolo. Essa indenização abarcará os danos materiais e Pacto é uma iniciativa conjunta do MEC e do
morais sofridos pela vítima. Ministério da Justiça e Cidadania para a promoção da
"Tanto o bullying quanto o cyberbullying buscam educação em direitos humanos no ensino superior.
desestabilizar psicologicamente o ofendido". A Disponível em: http://portal.mec.gov.br. Acesso em: 09 fev. 2023 (adaptado)
jurisprudência já teve a oportunidade de condenar
civilmente a mãe pelo cyberbullying praticado pelo Texto IV
filho menor, que criou página na internet “Bullying não é brincadeira, bullying é crime”. Foi
exclusivamente para ofender colega de classe, com com essa palavra de ordem que estudantes da Escola
fatos e imagens extremamente agressivas (TJRJ, AC de Referência em Ensino Médio (EREM) Nóbrega, no
7003750094, 6ª Câmara Cível, Rel. Liege Puricelli Pires, Recife, deram o recado a quem passava pelo sinal do
j. 30/06/2010 Mercado da Encruzilhada, na Zona Norte da cidade. A
Para famílias com vítimas de bullying, é importante ação aconteceu em alusão ao Dia Nacional de
conhecer e buscar soluções para se protegerem dessa Combate ao Bullying e à Violência Dentro da Escola, e
prática. O livro Cuidado! Proteja seus filhos dos serviu para conscientizar pedestres e motoristas sobre
bullies, de Deborah Carpenter e Christopher J. a importância de combater o bullying e chamar a
Ferguson, publicado pela Butterfly Editora, é um atenção para os problemas causados por ele, além de
excelente manual para as famílias buscarem auxílio estimular a reflexão sobre o tema.
em caso de serem vítimas de bullying. Durante toda a manhã, os jovens distribuíram
O Conselho Tutelar deve ser buscado, e, dependendo panfletos e abriram uma faixa com a Lei Nº
do caso, até o Ministério Público. As autoridades 13.185/2015, que considera intimidação sistemática
devem ser informadas, para que o Poder Público tome (bullying) todo ato de violência física ou psicológica,
as medidas apropriadas. A omissão da família em intencional e repetitivo que ocorre sem motivação
recorrer a essas autoridades dificultará o combate ao evidente, praticado por indivíduo ou grupo contra
bullying, aumentando o número de vítimas. uma ou mais pessoas.
Disponível em: https://www.consed.org.br Acesso em: 09 fev. 2023 (adaptado)
Disponível em: https://crianca.mppr.mp.br. Acesso em: 09 fev. 2023 (adaptado)

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"Bullyng e marginalização: a violência entre alunos nas escolas no Brasil", apresentando proposta de
intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto III


"O Brasil foi o primeiro país subdesenvolvido a O governo estuda a criação de um programa para
fabricar células fotovoltaicas. Por estar localizado facilitar o acesso da população, sobretudo os mais
próximo à Linha do Equador, uma região de alta pobres, à chamada geração distribuída – modalidade
incidência solar, o país conta com um cenário em que o consumidor gera a própria energia elétrica
extremamente favorável para a geração energética a a partir de fontes renováveis.
partir da energia solar. Além disso, é abundante em O principal foco é a energia solar, com a instalação de
silício, matéria-prima usada para fabricação das painéis fotovoltaicos nas residências. Segundo apurou
células fotovoltaicas. o Estadão/Broadcast, sistema de notícias em tempo
Atualmente, o Brasil possui cerca de 30 mil geradores real do Grupo Estado, a proposta foi apresentada pelo
de energia fotovoltaica. De acordo com a Abrava grupo de transição ao ministro de Minas e Energia,
(Associação Brasileira de Refrigeração, Ar- Alexandre Silveira, em reunião nesta semana.
Condicionado, Ventilação e Aquecimento), existem no No documento, o grupo explica que o programa teria
país cerca de 500 mil coletores solares residenciais. A como objetivo permitir que populações vulneráveis
previsão é de que Brasil fechará o ano de 2018 com tenham acesso à energia renovável de baixo custo. O
uma capacidade instalada de energia solar próxima prazo previsto para a implementação é de 100 dias.
aos 2,5 gigawatts, eficiência cerca de 115% maior em Disponível em: https://www.infomoney.com.br. Acesso em: 09 fev. 2023 (adaptado)
relação ao ano anterior.
Apesar disso, os custos para geração de energia solar Texto IV
ainda são bastante elevados se comparados a outras O estudante de Engenharia Elétrica Nathan Gomes é o
fontes de energia, como a hidráulica e os gerente da área Off Grid, que busca estimular o uso
combustíveis fósseis. da energia solar sem que ela esteja conectada à rede
Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br Acesso em: 09 fev. 2023 (adaptado) elétrica, numa tentativa de melhorar a compreensão
da população sobre sistemas fotovoltaicos. A área foi a
Texto II responsável pela construção da Estação Solares,
O Brasil possui uma das maiores fontes de energia primeira área de convivência da Ufes contendo
renovável do mundo, o sol. No início, quem possuía tomadas para carregar celulares, notebooks e outros
energia limpa eram as pessoas preocupadas com a equipamentos eletrônicos por meio de energia solar.
emissão de poluentes, essa energia com a sua O espaço, inaugurado em 2019 no Centro de Artes do
popularização, tornou-se também uma forma de campus de Goiabeiras, é coletivo, 100% sustentável e
investimento. Contudo, não são todas as pessoas que ocupa uma área de 14,4 metros quadrados.
conhecem essa tecnologia e a falta de conhecimento Um e-book contendo o passo a passo de como foi feita
sobre o assunto impede as pessoas de apostarem a construção da Estação Solares está disponível para
nessa fonte renovável. download gratuito no site do projeto. Estação Solares:
Dúvidas, como “É um investimento seguro?”, “E se as built e manual técnico conta toda a história da
estiver em um dia de chuva, continuarei com concepção e instalação do projeto, apresentando os
energia?”, "É possível armazenar? Caso seja, posso materiais necessários para replicação da estrutura em
vender?”, indicam que há um déficit de conhecimento qualquer parte do mundo.
da população e é necessário que as pessoas entendam Disponível em: https://www.ufes.br. Acesso em: 09 fev. 2023 (adaptado)
como a energia solar realmente funciona.
Disponível em: https://www.retecjr.com. Acesso em: 09 fev. 2023 (adaptado)

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"Energia solar e meio ambiente: a falta de percepção da população brasileira sobre as vantagens dessa fonte
renovável", apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e
relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023

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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto III


De acordo com o artigo “Prostitution is Sexual Com o objetivo de elaborar políticas públicas de
Violence”, publicado pela revista Psychiatric Times, e atenção às profissionais do sexo, a Secretaria da
que traz alguns dados internacionais detalhados pelo Mulher de Pernambuco (SecMulher-PE) e o Centro de
QG Feminista medium.com, “75% das pessoas que se Prevenção às Dependências (CPD) assinaram um
prostituem já moraram na rua em algum momento e Termo de Convênio Técnico-Operacional, na tarde de
85% a 95% dos que estão na prostituição querem sair quinta-feira (22), para começar a construção do
dessa situação, mas não possuem outra forma de Comitê Interinstitucional Pró-Mulher Profissional do
sobrevivência”. Isso mostra que grande parte dessas Sexo. A iniciativa visa a proporcionar ações educativas
pessoas que trabalham com o sexo o faz somente voltadas à qualidade de vida das prostitutas, por meio
porque não possuem outros meios de subsistência. de ações estruturadas no enfrentamento da violência
Outros dados apresentados mostram que “87% da sexual e doméstica, doenças sexualmente
prostituição acontece nas ruas; 90% das pessoas que transmissíveis, com foco no HIV.
trabalham com prostituição queriam ter outro Disponível em:https://www.folhape.com.br. Acesso em: 09 fev. 2023 (adaptado)
trabalho; 59% são chefes de família e devem sustentar
sozinhas os filhos; 45,6% tem o primeiro grau de Texto IV
estudos; 24,3% não concluíram o Ensino Médio; e 70% Mulheres negras, periféricas, com baixa escolaridade
das mulheres prostitutas não têm uma e idades acima de 40 anos representam grande parte
profissionalização”. das atendidas pelo coletivo Mulheres da Luz, criado
Disponível em: https://oimpacto.com.br Acesso em: 02 fev. 2023 (adaptado) em 2013 com o objetivo de promover a cidadania e a
garantia de direitos para prostitutas na região central
Texto II de São Paulo. Desde o início da pandemia do novo
coronavírus, a dificuldade vivida por esse grupo no
acesso a políticas públicas tornou-se um agravante
ainda maior, pois elas já não tinham como se
sustentar.
A articulação das responsáveis pelo projeto foi a mais
rápida possível: em apenas três dias formou-se uma
rede de solidariedade para ajudar as mulheres em
situação de prostituição e o resultado foi bastante
positivo, mesmo com as atuais circunstâncias.
Durante os últimos meses, o número de beneficiadas
pelo coletivo subiu de 200 para 500 e não faltaram
doações de alimentos para nenhuma delas.
Disponível em: https://projetocolabora.com.br. Acesso em: 09 fev. 2023 (adaptado)

Disponível em: https://g1.globo.com. Acesso em: 09 fev. 2023

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"Prostituição e desprezo: a marginalização de mulheres na sociedade brasileira", apresentando proposta de
intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
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1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto III


No Brasil já são quase 152 milhões de pessoas O Projeto de Lei 3440/20 torna obrigatório, em
conectadas, representando 81% da população com embalagens e no manual de instruções de qualquer
idade provável de fazer uso da internet. Em 2019, aparelho eletrônico com tela, advertência sobre os
eram 74%, em relação à conectividade dentro e fora riscos do uso continuado do equipamento por
de casa. A pesquisa TIC Domicílios 2020, desenvolvida crianças.
pelo Comitê Gestor da Internet do Brasil (CGI.br), O texto, que está sendo analisado pela Câmara dos
reiterou que as interações on-line continuaram Deputados, estabelece que o descumprimento da
crescendo, tendência já verificada anteriormente. medida será considerado infração sanitária, com
Outro estudo do Cetic.br, analisando o consumo de punições como multa, apreensão do produto ou
cultura no ambiente digital, já mostrava que a rotina suspensão das vendas e da fabricação do aparelho.
de lazer e entretenimento online, assim como a De acordo com a proposta, a advertência que deverá
comunicação instantânea, tem ganhado força na vida ocupar, pelo menos, 10% da área da embalagem é a
dos brasileiros. Destaque maior para um forte seguinte: “Atenção: O uso continuado deste aparelho
crescimento do streaming no país. por crianças não é aconselhável, sendo recomendados
Assistir a vídeos, ouvir música e jogar são algumas os seguintes limites: Para crianças menores que 2
das atividades que impulsionam esse setor, que já anos de idade – nenhuma exposição. Para crianças
atrai grandes empresas voltadas para o menores que 5 anos de idade – no máximo 60
entretenimento digital. Segundo dados da consultoria minutos diários. Para crianças menores que 10 anos
especializada Newzoo, o Brasil está entre os dez de idade – no máximo 120 minutos diários”.
primeiros maiores mercados do mundo para Disponível em: https://www.camara.leg.br. Acesso em: 09 fev. 2023 (adaptado)
jogadores que utilizam diferentes plataformas, como
smartphones, consoles e computadores. Texto IV
Disponível em: https://www.nic.br. Acesso em: 09 fev. 2023 (adaptado) A paixão arrebatadora pela educação, em meio a
momentos de transição profissional, reuniu Mariana
Texto II Carvalho, Livia Diniz e Helena Cosi na idealização do
Segundo uma pesquisa realizada pelo Ibope e Espaço Cria, um ambiente para crianças de 2 a 6 anos
encomendada pela marca Nebacetin, da farmacêutica que busca valorizar e respeitar a infância, sua cultura
Takeda, 37% dos pais afirmaram que seus filhos e a conexão com a natureza. Localizada no Cosme
preferem o videogame ao invés de brincadeiras ao ar Velho, na Zona Sul do Rio, a iniciativa tem por
livre e de práticas esportivas. objetivo o desenvolvimento da criança por meio das
Ela concluiu que as crianças que passavam mais brincadeiras. Na base da diversão, os pequenos
tempo diante do computador e de outros aparelhos aprendem a se relacionar com eles próprios, com os
eletrônicos de tela (a exemplo de celulares, tablets, outros e a expressar sua criatividade. O projeto será
videogames, notebooks e televisão) tinham problemas um dos estudos de caso apresentados durante o
no desenvolvimento cognitivo, como dificuldade de encontro internacional Educação 360.
organizar seus pensamentos. De acordo com a proposta pedagógica, o livre brincar
Cabe aos pais e à escola essa missão reguladora. fomenta a curiosidade da criança e possibilita que ela
Quando Ana Lúcia perguntou às crianças se elas conheça seus interesses e expresse suas necessidades.
brincavam na rua, algumas responderam que não, Disponível em: https://oglobo.globo.com Acesso em: 09 fev. 2023 (adaptado)
pois os pais consideravam isso perigoso.
Disponível em: https://saude.abril.com.br. Acesso em: 09 fev. 2023 (adaptado)

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"O domínio da televisão e da internet entre as formas de entretenimento no Brasil", apresentando proposta de
intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023

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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto III


A Secretaria de Educação Básica (SEB) do Ministério
da Educação preside o Grupo de Apoio Pedagógico
(GAP) do Comitê, cujas ações resultaram num projeto
piloto que, entre 2008 e 2010, levou educação
financeira à rede pública de ensino médio dos estados
do Ceará, Minas Gerais, Rio de Janeiro, São Paulo,
Tocantins e do Distrito Federal.
A experiência de se informar sobre finanças produziu
mudanças significativas na vida dos jovens estudantes
e de suas famílias, e rendeu ao Brasil referência sobre
essa modalidade de ensino no relatórioThe impact of
high school financial education – experimental
evidence from Brasil(O impacto da educação
financeira no ensino médio – a experiência do Brasil,
em tradução livre), do Banco Mundial.
Disponível em: http://portal.mec.gov.br. Acesso em: 09 fev. 2023 (adaptado)

Texto IV
Conceitos como saber poupar e investir fazem parte
do nosso dia a dia, mas é preciso saber aplicá-los na
prática do planejamento financeiro. Em Bragança
Paulista, os alunos da Rede Municipal de Ensino têm a
disciplina educação financeira na escola e aprendem
a planejar, prevenir, poupar, investir e manter o
consumo consciente.
O projeto é uma parceria da Prefeitura de Bragança
Disponível em: https://www.infomoney.com.br. Acesso em: 09 fev. 2023 Paulista, com o Instituto Brasil Solidário (IBS). Com os
Texto II Jogos Piquenique e Bons Negócios, a educação
Sobre a vida financeira, 48% dos brasileiros financeira traz uma proposta dinâmica e didática de
planejavam pagar as dívidas, 27% desejavam investir apresentar os desafios recorrentes do dia a dia, desde
e 15% reformar a casa. Apesar disso, a meta não foi a estratégia de compra e venda até a tomada de
cumprida pela grande parte das pessoas. decisões na aplicação dos recursos disponíveis, que
O levantamento mostrou que 63% dos entrevistados podem se multiplicar ou se esgotar de acordo com a
não conseguiram alcançar as metas financeiras. Os ação do aluno no jogo.
motivos citados foram a alta dos valores de aluguel, Hoje, todas as 39 escolas de Ensino Fundamental
gasolina, supermercado e luz (46%), diminuição da aplicam a Educação Financeira para alunos dos 4º e 5º
renda (36%) e desemprego próprio ou de alguém da anos, com a participação efetiva de 3.500 alunos.
família (28%). O projeto também inclui formação de educadores.
Disponível em:https://www.braganca.sp.gov.br. Acesso em: 09 fev. 2023 (adaptado)
Disponível em: https://fdr.com.br. Acesso em: 09 fev. 2023 (adaptado)

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"As barreiras para a inserção da população nas variadas formas de investimento de renda no Brasil",
apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de
forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023

75 LC - 1º dia I Caderno 1 - Branco - 1ª Aplicação enem2023


Introdução

Desenvolvimento 1

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proposta 20

INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto III


Se as mortes recuaram em 2019, a violência em geral O Grupo Permanente de Prevenção e Combate à
não arrefeceu, em conexão, segundo Murad, com o Violência nos Estádios foi criado por decisão da
quadro de mazelas sociais e o aumento do consumo e plenária do CNPG (Conselho Nacional de
do tráfico de drogas como ecstasy e cocaína, esta um Procuradores Gerais de Justiça do Ministério Público
“combustível pra porrada”, como declarou um brigão dos Estados e da União), no ano de 2006, em reunião
ao sociólogo. ocorrida na cidade do Rio de Janeiro.
Ultimamente, o pesquisador passou a incluir em suas A sua criação ocorreu em razão de uma visita do
apurações a influência de neonazistas, aprofundando então Presidente da CBF ao CNPG, em reunião na
um cenário de contaminação de torcidas por grupos cidade de Florianópolis (SC). Naquela oportunidade,
que ele considera minoritários, mas capazes fazer os foi solicitada a intervenção do Ministério Público,
espetáculos futebolísticos degenerarem em com o intuito de formação de um grupo que atuasse
pancadaria, insultos e ameaças a jogadores e na prevenção e combate à violência, tendo em vista a
torcedores adversária. escalada de ocorrências nos estádios, o que
Para Murad, o consumo de álcool não determina que prejudicava os direitos dos torcedores partícipes.
um torcedor será agressivo. Entretanto, potencializa Além disso, restou deliberado que este grupo deveria
as chances de um indivíduo que já é violento se propor ações pragmáticas, para que as diretrizes
tornar ainda mais. Em entrevista à Agência Senado, o previstas no Estatuto do Torcedor (Lei 10.671/2003)
pesquisador afirma que a bebida reduz a autocrítica, a fossem implementadas.
censura, facilita a transgressão e a ultrapassagem de Após diversas reuniões, na data de 31 de agosto do
limites. Conjugado a outros fatores, o álcool pode ser, ano de 2007, como fruto do trabalho desenvolvido
segundo ele, “atear gasolina na fogueira”. pelo Grupo, foi formalizado entre o CNPG e a CBF um
Do total de 160 confrontos e vandalismos observados Protocolo de Intenções.
até a 38ª rodada do campeonato deste ano, mais de Disponível em: https://www.cnpg.org.br Acesso em: 08 fev. 2023 (adaptado)
quatro por rodada, 76% foram relacionados direta ou Texto IV
indiretamente ao consumo de álcool, conforme o
estudioso.
Disponível em: https://www12.senado.leg.br. Acesso em: 10 fev. 2023 (adaptado)

Texto II

Disponível em: https://www.uol.com. Acesso em: 10 fev. 2023

Disponível em: http://s.glbimg.com. Acesso em: 10 fev. 2023 (adaptado)

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"O crescimento das agressões em estádios de futebol no Brasil", apresentando proposta de intervenção que
respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos
para defesa de seu ponto de vista.
ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023

79 LC - 1º dia I Caderno 1 - Branco - 1ª Aplicação enem2023


Introdução

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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto II
No Brasil, o déficit habitacional estimado pela Governo Federal, por meio do Ministério do
Fundação João Pinheiro para 2015 é de 6,4 milhões de Desenvolvimento Regional (MDR), entregou, entre
unidades, dos quais 79% se concentra em famílias de 2019 e 2022, aproximadamente 1,6 milhão de
baixa renda. 87,7% do déficit habitacional quantitativo moradias por meio do Programa Casa Verde e
(moradias em falta, seja por habitação precária, Amarela. Com isso, cerca de 6,4 milhões de pessoas
coabitação familiar, pessoas demais por metro passaram a ter acesso à casa própria, em todas as
quadrado, ou custo alto de aluguel) está localizado nas faixas da iniciativa que leva dignidade às famílias
áreas urbanas – 39% na região Sudeste, seguido de brasileiras mais vulneráveis.
31% na região Nordeste. As nove maiores áreas O investimento federal em habitação durante o
metropolitanas concentram 29% das carências período de quatro anos foi de R$ 186 bilhões, sendo
habitacionais do país. Como resposta, o Governo R$ 151 bilhões do Fundo de Garantia do Tempo de
Federal começou em 2009 o Programa Minha Casa Serviço (FGTS) para financiamentos a pessoas físicas
Minha Vida; uma iniciativa que busca reduzir o déficit e outros R$ 34,8 bilhões em investimentos do
habitacional através de créditos e financiamento para Orçamento Geral da União (OGU) e do FGTS a fundo
a construção, permitindo alcançar um nível histórico perdido. A estimativa é que cerca de 8,9 milhões de
de produção habitacional de 5,87 milhões de unidades empregos diretos, indiretos e induzidos tenham sido
contratadas até julho de 2019. gerados nesse período.
Disponível em: https://blogs.iadb.org. Acesso em: 10 fev. 2023 (adaptado) Disponível em: https://www.gov.br. Acesso em: 10 fev. 2023 (adaptado)

Texto II Texto IV
Dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio
Contínua (Pnad Contínua), referentes ao ano de 2019,
apontam que trabalhos voluntários foram realizados
por 6,9 milhões de pessoas no Brasil. Apesar de
representar uma queda em relação ao ano anterior,
os números levantados pelo Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística (IBGE) comprovam que há
muitas iniciativas voltadas ao desenvolvimento social,
em diferentes regiões do país.
Um exemplo é a ONG Contríde. Com o objetivo de
impactar vidas e construir moradias, a ONG foi
fundada em 2017 pelo arquiteto Bruno Bordón e
oferece moradia a famílias menos favorecidas. Com
operação fixa, a Construíde já ergueu residências em
São Paulo, Sergipe, Goiás e Paraná. Em cinco anos de
atividade, a instituição concluiu 61 obras. Em 2022, a
ONG pretende construir 18 casas em São Paulo e
outras três residências em Curitiba, Goiás e Sergipe,
além de expandir os trabalhos para mais três regiões
Disponível em: https://www.caumt.gov.br. Acesso em: 10 fev. 2023 (adaptado)
que ainda estão sendo definidas.
Disponível em: https://casavogue.globo.com. Acesso em: 10 fev. 2023 (adaptado)

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"Moradia e cidadania: a garantia da proteção social às famílias carentes na sociedade brasileira", apresentando
proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e
coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023

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Introdução

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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto II
Um dado levantado pelos pesquisadores do Instituto Nem sempre as pessoas ficam atentas à saúde bucal,
Brasileiro de Geografia e Estatísticas (IBGE) mostra o recorrendo ao dentista apenas quando já estão com
quanto o brasileiro negligencia o uso da escova de dor. Esta situação piorou com a vinda da pandemia.
dente. No Brasil, apenas 53% da população tem o Em decorrência da covid-19 muitas pessoas deixaram
hábito de escovar os dentes com regularidade. A fatia de procurar atendimento odontológico. O número de
de homens que se descuidam mais com a higiene consultas odontológicas na rede pública do Brasil caiu
bucal chega a 57,1%, enquanto que o percentual entre 80% com o início da pandemia do coronavírus, revela
as mulheres é de 48,4%. Ao deixar de usar escova uma pesquisa realizada pela Universidade Federal de
dental, pasta e fio dental, estamos colocando nossa Pelotas (UFPel) sobre o impacto da doença no trabalho
saúde em risco por pequenos detalhes. de dentistas.
De acordo com a pesquisa, o fator escolaridade Disponível em: https://www.gov.br. Acesso em: 11 fev. 2023 (adaptado)
também influenciou muito no resultado. Enquanto
83,2% das pessoas com nível superior usavam os três
itens, o percentual cai para 29,2% entre a população
sem instrução e com ensino fundamental incompleto.
Disponível em: https://audacesaude.com.br. Acesso em: 11 fev. 2023 (adaptado)

Texto III
O Governo Federal, por meio do Ministério da Saúde, tem mudado a qualidade de vida das pessoas com o
programa Brasil Sorridente, que vem ampliando o acesso ao tratamento odontológico aos brasileiros no Sistema
Único de Saúde (SUS). Hoje, mais de 5,2 mil municípios ofertam serviços de promoção, prevenção e tratamento
bucal para todas as idades na rede pública de saúde. A principal linha de ação do Brasil Sorridente é a
reorganização do acesso à saúde bucal na Atenção Primária. No Brasil Sorridente, as equipes das Unidades de
Saúde da Família contam com a presença de dentistas, auxiliares e técnicos em saúde bucal, que ampliam os
atendimentos a toda população, com estratégias especiais para locais que apresentam maior dificuldade de
acesso aos serviços, como comunidades rurais, ribeirinhas, população em situação de rua, entre outros.
Na atenção especializada, onde estão serviços como cirurgias e próteses, se destacam a implantação de Centros
de Especialidades Odontológicas (CEO) e a ampliação dos pontos de apoio à rede de assistência, por meio dos
Laboratórios Regionais de Próteses Dentárias, que viabilizam o apoio para a promoção, recuperação e
reabilitação em saúde bucal.
Disponível em: https://site.cfp.org.br. Acesso em: 11 fev. 2023 (adaptado)

Texto IV
Organizada e editada pela Secretaria de Estado de Saúde Pública (Sespa), a “Cartilha de saúde bucal para pessoas
com deficiência” foi lançada nesta terça-feira (21), durante as ações do governo do Pará ocorridas na sede da
Fundação Cultural do Pará (Centur), em Belém, em alusão ao Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência,
data que tem o objetivo de reconhecer, reafirmar e refletir sobre as políticas e ferramentas voltadas à inclusão
deste público. O conteúdo da Cartilha contém orientações técnicas sobre o que determina uma pessoa com
deficiência (PCD), os tipos e o protocolo de atendimentos odontológicos, para que o cirurgião dentista esteja
ciente de tranquilizar e condicionar o paciente a uma consulta segura, bem como aos responsáveis pelos
pacientes, a fim de orientá-los sobre o controle dietético, em favor da prevenção de cárie dentária.
Disponível em: https://uenp.edu.br. Acesso em: 11 fev. 2023 (adaptado)

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"A negligência dos brasileiros com a saúde bucal", apresentando proposta de intervenção que respeite os
direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de
seu ponto de vista.
ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023

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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto III


De acordo com a Organização Mundial de Saúde
(OMS), a obesidade atinge crianças e jovens no Brasil
mais do que a média mundial. No planeta, a
instituição aponta que 5,6% das garotas e 7,8% dos
garotos estão obesos. Já no país, os dados são: 12,7%
dos meninos e 9,4% das meninas (2017).
Pesquisas com educadores físicos identificaram,
ainda, baixa interação dos alunos obesos com os
colegas nas aulas da disciplina, assim como pouca
motivação para os exercícios propostos. A causa era o
fato deles não acompanharem as velocidades
propostas, sendo excluídos pelos colegas. Outro ponto
é a motricidade desse grupo, que tende a ser menor,
provocando movimentos com pouca precisão e perda
de velocidade.
Disponível em: https://www.institutoclaro.org.br. Acesso em: 11 fev. 2023 (adaptado)

Texto II
O Brasil poderá ter 7,7 milhões de crianças obesas até Disponível em: https://site.cfp.org.br. Acesso em: 11 fev. 2023 (adaptado)
2030, é o que aponta o Relatório Mundial de Texto IV
Obesidade deste ano (World Obesity Atlas 2022). De A Prefeitura de Marechal Deodoro, por meio do
acordo com os dados divulgados, o mundo deve Programa de Saúde na Escola das Secretarias de
passar por uma epidemia de obesidade nos próximos Educação e Saúde, iniciou nesta segunda-feira (21),
anos. E de acordo com especialista uma criança com um ciclo de palestras e orientações de enfrentamento
obesidade infantil pode representar o reflexo de sua ao excesso de peso e obesidade infantil nas escolas
própria família. das redes públicas do município: a Semana de Saúde
A endocrinologista pediátrica do Hospital Israelita na Escola. A primeira unidade a receber o projeto foi
Albert Einstein, Jéssica França, que atua no Hospital o Núcleo de Educação Infantil (NEI) Professora Lucas,
Municipal de Aparecida de Goiânia (HMAP) afirmou nas Malhadas, com orientações e medição de peso do
que o combate a obesidade infantil está cada vez mais alunado.
árduo, e que como a sociedade vive com pressa, o Com o objetivo de combater o excesso de peso e
tempo para cuidar da saúde se torna escasso. obesidade infantil, o Programa Saúde na Escola (PSE)
De acordo com a médica, as famílias praticam cada deu início a uma série de atividades nas escolas
vez menos atividades físicas e consumem mais municipais. Durante a semana serão realizadas
produtos semiprontos, o que tem proporcionado o atividades físicas com os educadores físicos,
número de crianças obesas no Brasil. “O maior atualização do calendário vacinal, medidas
desafio é mudar a cultura do lar onde essa criança antropométricas e palestras com a equipe do Núcleo
está inserida, pois, na maior parte das vezes, a de Apoio a Saúde da Família (NASF) e PSE, com
obesidade infantil é um reflexo da própria família”, temáticas referente aos hábitos alimentares saudáveis
pontua a endocrinologista pediátrica. e obesidade infantil.
Disponível em: https://www.dmanapolis.com.br. Acesso em: 11 fev. 2023 (adaptado)
Disponível em: https://www.marechaldeodoro.al.gov.br. Acesso em: 11 fev. 2023

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"Os obstáculos para crianças e adolescentes obesos nas escolas no Brasil", apresentando proposta de
intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
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91 LC - 1º dia I Caderno 1 - Branco - 1ª Aplicação enem2023


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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto III


Pesquisa do ano de 2011 (DataSenado) revelou que Em muitos casos ameaças, represálias e medo
11% das mulheres que se declararam vítimas de impedem quem testemunhou uma ação violenta a
violência denunciaram em Delegacia da Mulher após denunciar ou depor. Mas, segundo especialistas,
a última agressão, 17%, denunciaram em delegacia existem mecanismos de proteção previstos na lei
comum; 5%, procuraram ajuda dos amigos; 16%, Maria da Penha e em outras legislações que ajudam a
procuraram ajuda da família; 5%, procuraram Igreja; transpor essa barreira.
22% escolheram outra opção e 23% não fizeram nada. De acordo com o Código Penal, a omissão de socorro
Trinta e seis por cento das vítimas responderam que é crime quanto há possibilidade de intervir sem que a
procuraram ajuda quando foram agredidas na situação imponha algum tipo de risco pessoal. Nessa
primeira vez; 5%, na segunda vez; 24%, na terceira vez situação, a pena prevista é de detenção de um a seis
ou mais; 29% não procuraram ajuda; e 5% não meses ou multa.
responderam ou não souberam responder. Em casos de lesão corporal grave ou morte, a pena
Das que responderam que não fizeram nada, 31% pode ser ampliada.
responderam que foi por causa da preocupação com a Disponível em: https://noticias.r7.com. Acesso em: 11 fev. 2023 (adaptado)
criação dos filhos; 20%, por medo de vingança do
agressor; 12%, por vergonha da agressão; 12%, por Texto IV
acreditar que seria a última vez; 5%, por dependência
financeira; 3%, por acreditarem que não existe
punição; e 17% escolheram outra opção.
Ainda segundo a mesma pesquisa (DataSenado 2011),
das entrevistadas que se declararam vítimas de
violência e que não denunciaram, 20% disseram que
foi por causa do medo, enquanto que 68% das
entrevistadas em geral (aqui computando, portanto, as
vítimas e as que não estão nessa situação) acreditam
que o que leva uma mulher agredida a não denunciar
é o medo do agressor.
Disponível em: https://professoraalice.jusbrasil.com.br. Acesso em: 11 fev. 2023

Texto II
além da Lei Maria da Penha existem outras legislações
que garantem proteção e sigilo às testemunhas. No
caso de crianças e adolescentes vítimas de violência
doméstica, a lei 13.431 de 2017 estabelece proteção a
essa parcela da população quando vivenciam
agressões e às testemunhas que presenciam os atos.
“Essas pessoas podem salvar a vida, ajudar a gerar
provas no processo. Já basta o medo da vítima de
enfrentar todo o aparato judicial”, diz especialista.
Disponível em: https://noticias.r7.com. Acesso em: 11 fev. 2023 (adaptado)

Disponível em: https://www.gov.br. Acesso em: 11 fev. 2023

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"A importância da proteção às testemunhas e aos informantes de crimes no Brasil", apresentando proposta de
intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa,
argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
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Introdução

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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto III


Alguns fatores têm feito as queimadas no Brasil Salvar a Amazônia pode ser um ponto-chave para
aumentarem, como o avanço do desmatamento e a garantir a sobrevivência humana no mundo como
ampliação das áreas de pastagem e atividades conhecemos hoje. Por isso, conhecer a origem dos
econômicas ligadas à agropecuária. produtos consumidos contribui para a preservação da
Outro fator que acaba influenciando na propagação Amazônia. No caso da madeira e da carne, existem
de incêndios pelo território brasileiro é o tempo seco certificações que garantem a produção livre de
e quente, vivenciado em grande parte do país entre desmatamento ilegal. O próprio agronegócio aderiu à
agosto e setembro. moratória da soja, que assegura que o grão produzido
Essas práticas acabam por atingir diversas florestas, no bioma amazônico esteja livre de desflorestamentos
como é o caso dos biomas Amazônia, Pantanal e ocorridos após o dia 22 de julho de 2008. Além disso,
Cerrado, onde áreas de proteção ambiental, como o realizar doações para organizações que realizam um
Parque Nacional da Chapada dos Veadeiros (GO) ou trabalho contínuo pela preservação da Amazônia ou
Parque Nacional das Emas (MT e GO), a Chapada apenas dedicar um tempo para assinar petições e
Diamantina (BA) e o Pantanal (MT e MS) estão divulgar ações, mobilizações e campanhas auxilia na
sofrendo severos danos ambientais. luta pela preservação da floresta. A cobrança de um
Segundo o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais posicionamento de empresas e pessoas de relevância
(Inpe), o Brasil registrou mais de 318 mil km² de área contribuem para dar visibilidade à causa.
destruída pelo fogo em 2019, isso equivale aos Disponível em: https://summitagro.estadao.com.br. Acesso em: 11 fev. 2023
tamanhos dos estados do Rio de Janeiro e São Paulo
juntos. Texto IV
Segundo o Inpe, Amazônia, Pantanal e Cerrado são os Um projeto do WWF-Brasil em parceria com a Apitem
que mais têm sofrido com os focos de incêndio. Em (Associação dos Povos Indígenas Tenharim Morogitá)
2020, o bioma da Amazônia teve mais de 64 mil focos fortaleceu a gestão territorial e o combate às
de incêndio, seguido do Pantanal, com mais de 14 mil queimadas em uma das Terras Indígenas mais
focos, e do Cerrado, superando a casa dos 10 mil exposta às pressões ambientais na Amazônia. Para a
focos de incêndio. estruturação da brigada de incêndios, o WWF-Brasil
Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br. Acesso em: 11 fev. 2023 doou ferramentas de combate ao fogo, como
sopradores, roçadeiras, abafadores, além de outros
Texto II equipamentos para fortalecimento de proteção
A Comissão de Meio Ambiente (CMA) debateu nesta territorial, como um drone, um quadriciclo, GPS,
quarta-feira (11) um projeto de lei que obriga o câmera fotográfica e rádio.
reflorestamento de áreas rurais com floresta nativa O projeto, com um investimento total de R$ 120 mil,
que sofreram queimadas ilegais (PL 135/2020). também incluiu a doação de materiais de construção
Senadores e representantes de órgãos e instituições para a reforma da base da brigada, de materiais de
relacionados a meio ambiente e agricultura se escritório, retroprojetor, tela de projeção, caixa
dividiram entre defesa e críticas à proposta. amplificada e impressora. Foram fornecidos ainda
Disponível em: https://www12.senado.leg.br. Acesso em: 11 fev. 2023 (adaptado) recursos para a compra de combustível e alimentação
para a logística das ações de monitoramento.
Disponível em: https://www.wwf.org.br. Acesso em: 11 fev. 2023 (adaptado)

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"As queimadas criminosas em áreas de proteção ambiental no Brasil", apresentando proposta de intervenção
que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e
fatos para defesa de seu ponto de vista.
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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO


1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas
copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada "texto insuficiente";
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.

Texto I Texto III


O tráfico de animais é a terceira maior atividade De acordo com agentes fiscalizadores, os animais no
ilegal do mundo, perdendo apenas para o tráfico de Brasil são retirados principalmente dos Estados da
drogas e de armas. Bahia, Piauí, Pernambuco, Maranhão, Paraíba e Ceará.
De acordo com a Rede Nacional de Combate ao Os principais centros consumidores são os Estados de
Tráfico de Animais Silvestres (Renctas), o comércio São Paulo e Rio de Janeiro. Aproximadamente 90%
ilegal de animais movimenta 2 bilhões de dólares por dos animais capturados no Brasil são comercializados
ano no Brasil. no próprio território nacional.
O órgão também indica que, anualmente, 38 milhões Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br. Acesso em: 11 fev. 2023 (adaptado)
de animais silvestres são retirados ilegalmente das
florestas brasileiras. Além disso, 60 milhões de peixes Texto IV
ornamentais são contrabandeados da Amazônia com
destino ao mercado asiático.
A questão é que 9 de cada 10 animais traficados
morrem antes mesmo de chegar às mãos do
consumidor final. Isso ocorre, principalmente, devido
à falta de cuidado dos traficantes que ganham por
volume de animais traficados.
Disponível em: https://www.pensamentoverde.com.br. Acesso em: 11 fev. 2023

Texto II
O Ibama fiscaliza criadores clandestinos, criadores
regulamentados que escondem ilegalidades e
traficantes de animais que realizam vendas pela
internet. Ele também recebe, acolhe, trata e destina
milhares de papagaios que são retirados de situações
ilegais como tráfico ou maus-tratos, através dos
Centros de Triagem de Animais Silvestres (Cetas).
Somado a isso, o órgão controla importações e
exportações de papagaios da fauna nativa e da fauna
exótica (espécies que não são naturais do país) e
emite licenças de importação e exportação que
servem para garantir o trânsito internacional de
animais em situação regular sob o aspecto ambiental
Além de trabalhar de maneira isolada na esfera
administrativa, o Instituto também atua em conjunto
com outros órgãos fiscalizadores na esfera criminal.
No caso da primeira, o Ibama toma medidas como
aplicação de autos de infração (multas), apreensão
dos animais e embargo ou suspensão de atividades.
Disponível em: http://papagaiosdobrasil.com.br. Acesso em: 11 fev. 2023 (adaptado)

Disponível em: https://uenp.edu.br. Acesso em: 11 fev. 2023

Proposta de redação
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema
"A comercialização ilegal de animais no Brasil", apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos
humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu
ponto de vista.
ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023ENEM2023

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