PLANO DE AULA

Professor Michele Almeida

Componente Curricular / Área de Protagonismo Juvenil

conhecimento
Série/Ano 9º A

Período de aplicação 05 a 09 de abril de 2021

Título / Tema
– A comunidade e a relação com a cidade

Conteúdo / Objeto de Conhecimento

Conhecendo mais a comunidade

Habilidade (CMSP)

Compreender aspectos culturais, econômicos e sociais da cidade; localizar-se geografica-

mente no mapa da cidade; reconhecer a cidade/comunidade.

Objetivos
Convidar os alunos a pensar, individualmente, sobre como todas as questões lhes afetam e a refletir
sobre a seguinte questão: Como eu me vejo nessa comunidade?
Metodologia
Conforme aula elaborada no caderno do aluno, sobre o bairro da escola foi solicitado aos alunos a
realização de questões em Ação do 9º ano a situação aprendizagem 2; A comunidade e a relação com a
cidade
-Atividade: Propor aos alunos que elaborem um quadro e coloquem nele a percepção de centro e
periferia
Observações

Avaliação
Avaliação será formativa.

Recursos didáticos:

- Currículo em Ação;
- Aplicativo CMSP;

Referências:

 Aplicativo- CMSP
 SÃO PAULO, Currículo Paulista. Caderno do Professor – Protagonismo juvenil
 Currículo do Estado de São Paulo de Protagonismo juvenil;