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ABA e Estratégias Naturalistas


Co-produção do material
Mayra Gaiato e Jeannette Rollo

Guia para estudo individual particular que pode ser usado pelo aluno para monitorar a compreensão do conteúdo

AULA 14 - Seguir Liderança

Se as crianças com autismo tem dificuldades com o contato social, como podemos aumentar o
interesse delas no contato social?

Podemos fazer narrações para crianças não verbais?

Podemos interagir com as criança, pegando o brinquedo que ela está brincando e colocando um
brinquedo que a gente sabe que ela gosta muito também?
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Co-produção do material
Mayra Gaiato e Jeannette Rollo

Podemos diminuir a birra de uma criança, que está apresentando comportamentos disruptivos,
dando um reforçador?

Outras anotações relevantes dessa aula:

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