Acadêmico: Paloma Gomes de Medeiros
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CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI
1.
A vida profissional se constitui a partir das experiências e vivências
que adquirimos desde muito cedo. Em determinado momento, as
escolhas e os caminhos a serem seguidos precisam ser definidos, e
as estratégias para alcançar resultados pessoais através do
trabalho, traçadas. A esse movimento chamamos de definição de
propósito.
Fonte: adaptado de: ROSSO, B. D.; DEKAS, K. H.; WRZESNIEWSKI,
A. On the meaning of work: a theoretical integration and review.
Research in organizational behavior, [s. l.], v. 30, p. 91-127,
2010.
Sobre o papel do propósito no trabalho, assinale a alternativa
correta:
A. ( ) O propósito no trabalho é um fator secundário e
pode ser facilmente substituído por incentivos
financeiros e benefícios adicionais.
B. ( ) O propósito no trabalho é apenas uma questão
pessoal e não tem impacto na produtividade e satisfação
no trabalho.
C. ( ) O propósito no trabalho é uma meta a longo
prazo que não tem influência na motivação diária e no
desempenho no trabalho.
D. ( ) O propósito no trabalho é uma força motivadora
que ajuda as pessoas a se conectarem com suas tarefas
e a se engajarem em seus trabalhos.
Período Letivo: 2024/1 - Turma: 4785GAM/1 - Segunda/Noturno
Disciplina: Perspectivas Profissionais (198471)
Prova: 78123361 - Avaliação Final (Objetiva) - Individual
2. Aprendizagem na vida e no trabalho aborda a importância da
aprendizagem na vida, destacando a capacidade de aprender novas
habilidades e conhecimentos em diversos aspectos pessoais. Isso
inclui aprender um novo idioma, aprimorar habilidades culinárias,
expandir conhecimento em literatura e artes, além de melhorar
relacionamentos interpessoais. A aprendizagem também é crucial
no ambiente de trabalho, onde os funcionários devem adquirir
novas habilidades e conhecimentos para se manterem competitivos.
Fonte: adaptado de: MULLER, C. et al. Perspectivas
Profissionais. Indaial: Arqué, 2023.
Com base no texto sobre aprendizagem, analise as afirmativas a
seguir:
I. A aprendizagem na vida é essencial para o crescimento pessoal e
desenvolvimento contínuo.
II. A aprendizagem de um novo idioma pode ter impactos positivos
em diversas áreas cognitivas.
III. A aprendizagem na vida abrange o desenvolvimento de
habilidades profissionais e competências no ambiente de trabalho.
IV. A aprendizagem no ambiente de trabalho é desnecessária, uma
vez que as pessoas já têm todas as habilidades necessárias para a
vida profissional.
É correto o que se afirma em:
A. ( ) III e IV, apenas.
B. ( ) I e III, apenas.
C. ( ) II, III e IV, apenas.
D. ( ) I, II e III, apenas.
3.
Antes da indústria 4.0 tivemos a indústria 1.0, 2.0 e 3.0, cada uma
com suas próprias características. Sobre a Indústria 4.0, podemos
afirmar que é um conceito que representa a automação industrial e
a integração de diferentes tecnologias, como inteligência artificial,
robótica, internet das coisas e computação em nuvem, objetivando
promover a digitalização das atividades industriais, melhorando os
processos e aumentando a produtividade.
Fonte: adaptado de: INDÚSTRIA 4.0: entenda os seus conceitos e
fundamentos. Portal da Indústria, c2024. Disponível em:
https://www.portaldaindustria.com.br/industria-de-a-z/industria-4-
0/#o-que-e. Acesso em: 5 fev. 2024.
A respeito da Indústria 4.0, analise as afirmativas a seguir:
I. O uso de tecnologias digitais na indústria
aumenta a eficiência e a produtividade das
operações.
II. As máquinas são cada vez mais inteligentes e
autônomas, as máquinas conversam ao longo das
operações industriais e são capazes de corrigir
alguns erros de forma automática.
III. As máquinas passam a realizar trabalhos repetitivos de modo
automatizado, isso faz com que o homem seja substituído pela
máquina mais rápido no mercado de trabalho, aumentando o
desemprego.
É correto o que se afirma em:
A. ( ) I, II e III.
B. ( ) III, apenas.
C. ( ) II e III, apenas.
D. ( ) I e II, apenas.
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4. Ao longo da vida, inúmeros obstáculos e desafios surgem,
persistem e continuarão a surgir em nosso caminho. É comum que
as pessoas, inevitavelmente, deem uma ênfase maior aos
problemas do que às boas conquistas. Contudo, isso muitas vezes
está ligado à perspectiva adotada, à forma como enxergamos as
situações ou ao desejo de ver as coisas de uma determinada
maneira. O quanto algo se repete em nossas vidas e o impacto
emocional que gera também desempenham um papel crucial.
Fonte: adaptado de: MULLER, C. et al. Perspectivas
Profissionais. Indaial: Arqué, 2023.
Sobre a evolução na jornada, analise as afirmativas a seguir:
I. As pessoas tendem a dar mais importância aos obstáculos do que
às conquistas de acordo com o texto.
II. A repetição de problemas em nossas vidas não afeta nossa
perspectiva sobre eles de acordo com o texto.
III. O texto destaca a importância de pensar criticamente, analisar
as próprias capacidades, aprender com erros e celebrar vitórias.
É correto o que se afirma em:
A. ( ) II, apenas.
B. ( ) I, II e III.
C. ( ) I e III, apenas.
D. ( ) I e II, apenas.
5.
Após definir o propósito pessoal e as metas a serem alcançadas,
outra etapa é necessária: a formulação de um plano de ação para
que se cumpra o desejo encontrado no propósito. Dentre os mais
variados planos de ação existentes, um deles se destaca por ser um
método ágil: o OKR, que abre o propósito e as metas em objetivos
e resultados-chave a serem alcançados.
Fonte: DOERR, J. Avalie o que importa. Rio de Janeiro: Alta
Books, 2019.
Com base no excerto sobre o propósito pessoal, analise as
afirmativas a seguir:
I. O método OKR evita metas pessoais, sendo adepto de metas em
grupo.
II. O propósito pessoal não está relacionado às metas a serem
alcançadas.
III. Os resultados-chave referem-se aos resultados mensuráveis a
serem alcançados.
IV. Os objetivos podem envolver ações tanto qualitativas quanto
quantitativas para atingir o propósito.
É correto o que se afirma em:
A. ( ) I, apenas.
B. ( ) III e IV, apenas.
C. ( ) II e IV, apenas.
D. ( ) I, II e III, apenas.
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6.
Borges (2018, p. 20), ao explicar sobre as emoções, cita que “O
Dicionário de Psicologia da Associação Psicológica Americana
apresentou uma definição genérica da emoção, considerando-a
como ‘um padrão complexo de reações, envolvendo elementos
experienciais, comportamentais e fisiológicos, pelas quais um
indivíduo tenta lidar com um assunto ou evento pessoalmente
significativo".
Fonte: BORGES, V. F. Reconhecimento de expressões faciais de
emoções básicas por pacientes com depressão psicótica e
controles saudáveis com e sem história de estresse precoce.
2018. Tese (Doutorado em Saúde Mental) - Faculdade de Medicina
de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018.
p. 20.
Sobre as emoções, considerando as que representam a experiência
de coisas agradáveis, prazerosas e/ou divertidas, analise as opções
a seguir:
I. Alegria.
II. Tristeza.
III. Raiva.
IV. Medo.
É correto o que se afirma em:
A. ( ) I, apenas.
B. ( ) II e IV, apenas.
C. ( ) I e III, Apenas.
D. ( ) I, II, III e IV.
7. O equilíbrio dos pilares da vida é um conceito que se refere à
busca de harmonia entre as diferentes dimensões que compõem a
existência humana, tais como: saúde mental, saúde física, bem-
estar emocional, espiritualidade e sustentabilidade ambiental. Cada
um desses pilares tem sua relevância para o desenvolvimento
integral do indivíduo e sua qualidade de vida.
Fonte: RODA da Vida: conheça suas 12 áreas e use essa ferramenta
de autoconhecimento. Sua produtividade, 2019. Disponível em:
https://suaprodutividade.com.br/roda-da-vida-ferramenta-auto-
conhecimento/. Acesso em: 26 out. 2023.
Conforme o contexto apresentado, assinale a alternativa correta
que apresenta o significado de conquistar o equilíbrio nas diferentes
áreas da vida:
A. ( ) Significa obter sucesso profissional e financeiro,
mesmo que isso implique em sacrificar outras áreas da
vida, como saúde, relacionamentos e espiritualidade.
B. ( ) Significa renunciar ao sucesso profissional e
financeiro, para se dedicar mais às outras áreas da vida,
como saúde, relacionamentos e espiritualidade.
C. ( ) Significa desenvolver um olhar introspectivo
sobre a qualidade e plenitude de nossa vida, buscando
harmonizar todas as áreas, como saúde,
relacionamentos, trabalho e espiritualidade.
D. ( ) Significa priorizar a área da vida que mais nos
traz felicidade, como saúde, relacionamentos, trabalho
ou espiritualidade, e dedicar menos tempo e energia às
outras áreas.
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8.
A reflexão sobre os resultados obtidos não apenas fornece insights
valiosos sobre o progresso, mas também destaca áreas que podem
ser aprimoradas para alcançar metas futuras. Ao adotar uma
abordagem estratégica para a avaliação, podemos direcionar nossa
atenção para o aprendizado contínuo e o desenvolvimento pessoal.
O reconhecimento de que o sucesso é um processo que requer
tempo e esforço ajuda a aliviar a pressão por resultados rápidos e
imediatos. A avaliação construtiva não apenas identifica áreas de
melhoria, mas também reforça a importância do comprometimento
a longo prazo. Essa mentalidade pode contribuir para a resiliência
diante de desafios, incentivando a perseverança e a adaptação em
vez de desencorajar diante de obstáculos temporários.Qual é a
principal finalidade da avaliação de resultados?
A. ( Deixar de traçar metas e objetivos no
) preservar no mesmo emprego, com a mesma função,
planejamento.
10.
“Emerge um novo conceito, o de trabalhabilidade, que envolve a
capacidade do indivíduo de gerar renda, sem, necessariamente,
possuir um vínculo empregatício. Nesse sentido, o trabalhador
torna-se uma unidade de produção em si, a partir da administração
de suas próprias habilidades e competências, agindo como um
empreendedor” (Bulhões; Vasconcelos; Leite, 2016, p. 30).
Fonte: BULHÕES, D. M. S.; VASCONCELOS, A. B. de L.; LEITE, E.
Trabalhabilidade: o caminho para o empreendedorismo.
International Journal of Professional Business Review, [s. l.],
v. 1, n. 1, 2016. p. 30.
A partir do conceito de trabalhabilidade, assinale a alternativa
correta:
A. ( ) A trabalhabilidade envolve a capacidade de se
objetivos e metas, sem mudança.

B. ( ) Ignorar as falhas e erros cometidos no processo. B. ( ) As tecnologias digitais desfiguram o mundo do

trabalho, de modo que os trabalhadores desta era são
C. ( ) Medir o progresso, identificar áreas de melhoria
incapazes de se adaptar e aprender.
e manter o foco nos objetivos propostos.
C. ( ) A frase “a ignorância é uma benção” representa
D. ( ) Alcançar resultados rápidos e imediatos. bem o conceito de trabalhabilidade.
9. “Evolução” significa transformação e mudança contínua, lenta e D. ( ) A trabalhabilidade interage com as soft skills,
gradual, em que certas características ou estados mais simples
que são habilidades interpessoais importantes para o
tornam-se mais complexos, mais desenvolvidos e aperfeiçoados.
mercado de trabalho.
Também pode significar desenvolvimento e progresso. Evoluir na
jornada pessoal e profissional é uma decisão constante, que
demanda dedicação, perseverança e uma boa dose de
autoconhecimento. Nesse processo, é preciso saber identificar e
refletir sobre as próprias conquistas, perdas e desafios superados,
para aprender com eles e se preparar para novos desafios. O texto
aborda a evolução na jornada pessoal e profissional, destacando a
necessidade de dedicação, perseverança e autoconhecimento. É
enfatizado que é essencial identificar e refletir sobre conquistas,
perdas e desafios superados para aprender com eles.
Fonte: adaptado de: EVOLUÇÃO. In: MICHAELIS: moderno
dicionário da língua portuguesa. São Paulo: Melhoramentos, 2024.
Disponível em: https://encurtador.com.br/kpBEQ. Acesso em: 20
fev. 2024.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas:
I. Evoluir na jornada pessoal e profissional
demanda dedicação, perseverança e
autoconhecimento.
PORQUE
II. Identificar e refletir sobre conquistas, perdas e
desafios superados é uma etapa importante para
aprender e se preparar para novos desafios.
A respeito dessas asserções, assinale a opção
correta:

A. ( ) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é

uma proposição verdadeira.

B. ( ) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma

justificativa correta da I.

C. ( ) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não

é uma justificativa correta da I.

D. ( ) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II

é uma proposição falsa.
 Prova Presencial - Folha de resposta
Grupo Uniasselvi

Assinatura do tutor responsável

Assinatura do aluno
Nome: Paloma Gomes de Medeiros (6596624)
Matricula: 6596624 Perspectivas Profissionais (198471)
Turma: 2024/1 4785GAM
Prova Objetiva: 78123361
Prova: 12664657012197

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4. A interpretação das questões é parte integrante da prova, não sendo, portanto, permitidas perguntas aos fiscais, tutores,
professores ou outros alunos durante a sua realização. A prova é individual e sem consulta.

5. Em cada questão, há somente uma resposta correta. Transcreva as suas respostas para esta folha resposta, que é o documento
de correção oficial. Preencha, por completo, os retângulos que correspondem à alternativa correta de cada questão,
sem ultrapassar as bordas.

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Foco: mantenha o celular imóvel até obter um foco de qualidade e finalizar a

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