QUESTIONÁRIO I – CULTURA ESCOLAR

 Em relação ao ambiente escolar, marque a alternativa INCORRETA:

Resposta Marcada :

O ambiente escolar também é aquele em que os alunos são sempre impedidos a desenvolver
autonomia e se engajar em práticas relacionadas à abordagem de aspectos relevantes da pesquisa.

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 Engloba forças próximas ao negócio, que afetam o atendimento ao cliente, ou seja, afetam o
negócio diretamente e temos condições de controlar e influenciar. Essas forças são externas e
internas:

Resposta Marcada :

Microambiente.

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 Diz respeito a várias ações informais dos empregados, que acrescentam e incrementam os
resultados organizacionais. É ir além de suas responsabilidades do cargo e/ou função, como ser
altruísta (estar sempre disposto a ajudar alguém ou a algum grupo), comportamentos
voluntários como, por exemplo, em ações sociais auxiliando a empresa na sua responsabilidade
social, como também o comprometimento do quanto ao autodesenvolvimento e na
preocupação pelo bem-estar de todos na organização:

Resposta Marcada :

Cidadania organizacional.

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 As escolas têm desempenhado um papel central na sociedade há séculos. A escolarização

passou a classificar os indivíduos e a estratificar socialmente aqueles que preenchiam
determinados papéis sociais, ascendiam a determinadas categorias ocupacionais e eram
considerados pessoas capazes e bem-sucedidas. Podemos concluir que a afirmativa é:

Resposta Marcada :

VERDADEIRA

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 Sobre escolas:
I – As escolas têm desempenhado um papel central na sociedade há séculos. A escolarização
passou a classificar os indivíduos e a estratificar socialmente aqueles que preenchiam
determinados papéis sociais, ascendiam a determinadas categorias ocupacionais e eram
considerados pessoas capazes e bem-sucedidas.
II – A escolarização, sobretudo nos dias de hoje, é fundamental e representa os parâmetros,
metas e objetivos importantíssimos que todos devem perseguir se quiserem aproveitar as
melhores oportunidades que a sociedade oferece.
 III – A escola antigamente era uma instituição social que cumpre o propósito de alfabetização,
ou seja, capacitar os indivíduos para ler e escrever. Isso levou a mesma a desenvolver métodos
e técnicas para atingir esse objetivo. Esta é considerada a base da sua existência.
IV – A importância da escrita é bem conhecida nas escolas de todos os níveis de ensino. Assim,
os alunos são classificados com base em suas notas. No entanto, é importante considerar: a
escrita é importante fora da escola, e não o contrário, então é importante na escola.
A sequência CORRETA é:

Resposta Marcada :

I, II, IV

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 Antes de abordar a posição do profissional da educação no ambiente organizacional, um dos

primeiros aspectos a se atentar são as mudanças em curso no mundo e nas relações de
trabalho. Isso porque influenciam diretamente nas escolhas dos profissionais da educação
quanto ao comportamento.
A respeito do comportamento nas organizações, marque a alternativa INCORRETA:

Resposta Marcada :

Ao mapear essas informações e transformá-las em conhecimento útil e acionável, podemos ser mais
dinâmicos e eficientes e produzir melhores resultados. A diminuição da disponibilidade de
informação não é suficiente para caracterizar a sociedade da informação.

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 A respeito do perfil do pedagogo nas organizações. Julgue os itens colocando V para

verdadeiro e F para falso.
() Um dos grandes desafios para os educadores do ambiente empresarial é trabalhar com um
grupo de colaboradores da empresa para promover o alinhamento entre seus objetivos
individuais e os da empresa.
() Os educadores precisam de formação sólida em diversas áreas para poderem desempenhar
suas funções dentro da organização. Educadores de negócios requerem uma sólida formação
filosófica, humanística e técnica para desenvolver a capacidade de trabalhar com os recursos
humanos da empresa.
() A era atual impõe demandas intangíveis para o desenvolvimento de suas funções,
independentemente do cargo ocupado pelos trabalhadores dentro da organização. Isso
significa que, além das atribuições pessoais às tarefas, outros aspectos de natureza relacional e
tátil são importantes e necessários.
() Para fazer isso, os educadores precisam ser criativos. Isso significa que você pode propor
novas formas de aprender e enfrentar os problemas colocados pela empresa (e, coletivamente,
por um determinado setor ou por um determinado gestor e sua equipe de trabalho).
A sequência CORRETA:

Resposta Marcada :

V, V, F, V

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 São habilidades que os educadores precisam para ter sucesso em uma organização, EXCETO.

Resposta Marcada :

Compromisso com resultados;

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 0

 O comprometimento com o desempenho organizacional é um dos grandes desafios dos

educadores empresariais. Os educadores empresariais devem orientar seus projetos e
programas de aprendizagem sem perder de vista que a organização deve contribuir para a
melhoria dos resultados de sua estratégia no longo prazo. Esse entendimento é, portanto,
fundamental para que um projeto ou ideia seja aprovado e implementado.
Podemos concluir que a afirmativa é:

Resposta Marcada :

VERDADEIRA

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

 Sobre o assunto o perfil do pedagogo nas organizações:

I – O comprometimento com o desempenho organizacional é uma das grandes facilidades dos
educadores empresariais. Os educadores empresariais devem orientar seus projetos e
programas de aprendizagem sem perder de vista que a organização deve contribuir para a
melhoria dos resultados de sua estratégia no longo prazo.
II – A capacidade de trabalhar em equipe é de fundamental importância para um educador
em uma organização, pois na maioria das vezes ele forma uma equipe de especialistas de
outras áreas.
III – Como líder no ambiente organizacional, cabe ao educador organizar todos os tipos de
reuniões de trabalho, resolver conflitos internos de forma ativa, com o objetivo de minimizar o
impacto na empresa.
IV – Os educadores que trabalham no local de trabalho devem ser sensíveis o suficiente para
reconhecer quais estratégias podem ser usadas em quais situações seguir os princípios de
desenvolvimento de habilidades e relacionamentos sociais.
A sequência CORRETA é:

Resposta Marcada :

II, III e IV

PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3

Total
27/30