Aula 4 - Conjuntos Numéricos

CONJUNTOS NUMÉRICOS
Aula 4 – Prof.ª: Nayara Negrin

Disciplina: Matemática
Data: 04/03
E-mail: nayara_negrin@hotmail.com
Conjuntos numéricos
Operações com Inteiros:
1) Adição/ Subtração:
a) + 4 + 7 = b) – 1 – 4 = c) +3 – 7 = d) – 9 + 12=
2) Multiplicação/ Divisão
Regra dos sinais:
Data: 04/03
a) (+3) . (- 4) = b) (+30) : (+ 2)= c) (- 50) : (-5) =
d) (- 4) . ( +7) =
Reta numérica
Conjunto dos números Racionais

Todo o número racional e do tipo a/b, com a e b inteiros, sendo b ≠ 0. Fazem parte desse
conjunto os números: naturais, inteiros positivos/negativos, decimais, fração e dízima periódica.
Exemplo:
Q = {... -3; -2,5; -1, 0, +1/ 2; +1; +1,88... ; +2 ...}
Como transformar decimal em fração:
a) 1,2 = b) 0,37 = c) 3,213 =
Operações com decimais:

Data: 04/03
1) Adição / Subtração:
a) 3,51 + 2,074 = b) 12,41 – 3,15 =
c)4/6 + 2/6 = d) 8/3 - 5/7 =
2) Multiplicação:
a) 1,9 x 0,8 = b) 3,2 x 2,01 =
c) 15/4 x 6/2 d) 8/7 x 9/5
3) Divisão:
a) 3,4 : 2 = b) 12:0,6 =
Data: 04/03
c) d)
Conjunto dos números Irracionais

Os números irracionais não podem ser representados por uma fração. Possuem infinitas
casas decimais, por esse motivo não apresenta período. Os números irracionais são considerados
uma dízima não periódica. Exemplo:
I = { -2,345...; -1,452...; 1,679..., √3, π ... }
O conjunto dos números irracionais possui infinitos elementos, sendo que existem mais
irracionais do que racionais.
Conjunto dos números Reais

O conjunto dos números irracionais é representado por I. Da união deste conjunto com o
conjunto dos números racionais (Q) temos o conjunto dos números reais (R).
O conjunto dos números reais pode ser representado pelo diagrama de inclusão abaixo:
Data: 04/03
Números reais na reta numérica

Uma reta numérica é uma reta na qual foram colocados todos os números reais.
Essas retas são construídas com base no conceito de distância entre dois pontos, uma vez que
toda distância é representada por um número real e quanto maior esse número, maior a
distância que ele representa. Esse é justamente o conceito utilizado para a construção de
uma reta numérica. Elas são usadas para medir distâncias e podem ser encontradas em objetos
muito comuns como a régua ou a fita métrica.
 Um número mais à direita é maior que um número mais à esquerda.

 À esquerda da origem ficarão todos os números negativos.
 Um número negativo sempre é menor que um número positivo.
Exemplo:
LISTA DE EXERCÍCIOS
Questão 1: Classifique as afirmações em verdadeiras ou falsas.

1 – Todo número irracional é também um número real;
2 – Todo número racional é também um número real;
3 – Todo número real é também um número racional;
4 – Todo número real é também um número irracional;
5 – O conjunto dos números reais é formado pela união dos conjuntos dos números racionais e irracionais.
a) V, V, F, F, V
b) F, F, V, V, F
c) F, V, F, V, V
d) V, F, V, F, F
Data: 04/03
Questão 3: Sejam os números:
a) Quais são inteiros?
____________________________________________________
b) Quais são racionais?
____________________________________________________
c) Quais são irracionais?
____________________________________________________
d) Quais são reais?
____________________________________________________
4) Leia as frases abaixo sobre teoria dos conjuntos e conjuntos numéricos:

I. No conjunto A = {5, 6, 7, 22, 45, 0} temos somente números naturais.
II. O número pi (3,1415926...) é um número racional.
III. No conjunto {-3, -5, -7, -9} temos somente números naturais e inteiros.
IV. Conjuntos disjuntos são aqueles que não possuem intersecção.
A sequência correta é:
A) Apenas as asser vas I e IV estão corretas.
B) Apenas as asser vas II, III e IV estão corretas.
C) Apenas as asser vas I, II e IV estão corretas.

Data: 04/03
D) Apenas as asser vas I, II e III estão corretas.
5)No fragmento de reta a seguir, as marcações consecu vas indicam pontos igualmente espaçados.
Sabendo que A e D correspondem respec vamente às frações ½ e 5/4, qual o valor racional que
corresponde ao ponto C?
a) 0,6
b) 0,8
c) 0,85
d) 0,9
e) 1
6) Um digitador aceitou um trabalho temporário em uma editora. O contrato dizia que, para esse trabalho,
ele ganharia R$ 1,50 por página digitada. Se, ao final do contrato, o digitador recebeu R$ 864,00, ele
digitou :
a) 576 páginas.
b) 724 páginas.
c) 487 páginas.
d) 668 páginas.
7)Ester comprou 4 livros de mesmo valor para dar de presente. Se ela pagou com uma nota de R$ 100,00 e
recebeu de troco R$ 26,00, quanto custou cada livro?
a) R$ 13,00.
b) R$ 17,50.
c) R$ 18,00.
d) R$ 18,50.
e) R$ 21,00.
Data: 04/03
8)Qual alterna va representa a soma dos números 4,013 e 10,182?
a) 14,313
b) 13,920
c) 14,195
d) 14,083
e) 13,462
9)Certo candidato teve dificuldade em resolver uma questão em determinado concurso e classificou como
verdadeira todas as alterna vas abaixo, porém uma delas apresentava uma falsa afirmação. A única
alterna va que contem uma afirmação falsa é:
a) O número -1 é um número real.
b) O número 0,25 é um número racional.
c) O número 0 é um número inteiro.
d) O número 0,111... é um número racional.
e) O número 0,123... é um número racional.
10)Léo pagou R$ 60,00 por uma camisa. Se a camisa custava R$ 75,00, quantos por cento de desconto ele
obteve?
a) 15%
b) 18%
c) 20%
d) 25%
e) 30%
11) Observe o segmento de reta abaixo, dividido em 5 segmentos congruentes:

Data: 04/03
Nele estão representados seis números reais. A quan dade de elementos do conjunto {A,B,C,D} que
representa número inteiro é:
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4
12)Assinalar a alterna va que corresponde ao menor número racional:
A)0,100
B)0,101
C)0,011
D)0,111
13)Observe as alterna vas e marque qual é a alterna va que possui o maior número inteiro.
A)-200
B)-100
C)-55
D)-2
E)0
Data: 04/03
GABARITO
Questão 1:
a) V, V, F, F, F, V
Questão 2:
d)∈ , ∉ , ∉ , ∉
Questão 3:
e) Quais são inteiros?
9, 180/4, -10/5
f) Quais são racionais?
9, 180/4, -10/5, -7/2
g) Quais são irracionais?

3
√ 10 ,1+ √3 , √ 80 , π
h) Quais são reais?
Todos
4)A
5)E
6)A
7)D
8)C
9)E
10)C
11)C
12)C
13) E

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Aula 4 – Prof.ª: Nayara Negrin

Operações com Inteiros:

a) (+3) . (- 4) = b) (+30) : (+ 2)= c) (- 50) : (-5) =

Conjunto dos números Racionais

Como transformar decimal em fração:

a) 1,2 = b) 0,37 = c) 3,213 =

Operações com decimais:

c)4/6 + 2/6 = d) 8/3 - 5/7 =

a) 1,9 x 0,8 = b) 3,2 x 2,01 =

c) 15/4 x 6/2 d) 8/7 x 9/5

Conjunto dos números Irracionais

I = { -2,345...; -1,452...; 1,679..., √3, π ... }

Conjunto dos números Reais

Números reais na reta numérica

 Um número mais à direita é maior que um número mais à esquerda.

Questão 1: Classiﬁque as aﬁrmações em verdadeiras ou falsas.

Questão 3: Sejam os números:

a) Quais são inteiros?

4) Leia as frases abaixo sobre teoria dos conjuntos e conjuntos numéricos:

II. O número pi (3,1415926...) é um número racional.

IV. Conjuntos disjuntos são aqueles que não possuem intersecção.

A) Apenas as asser vas I e IV estão corretas.

B) Apenas as asser vas II, III e IV estão corretas.

C) Apenas as asser vas I, II e IV estão corretas.

D) Apenas as asser vas I, II e III estão corretas.

8)Qual alterna va representa a soma dos números 4,013 e 10,182?

a) O número -1 é um número real.

b) O número 0,25 é um número racional.

c) O número 0 é um número inteiro.

d) O número 0,111... é um número racional.

e) O número 0,123... é um número racional.

11) Observe o segmento de reta abaixo, dividido em 5 segmentos congruentes:

12)Assinalar a alterna va que corresponde ao menor número racional:

f) Quais são racionais?

9, 180/4, -10/5, -7/2

g) Quais são irracionais?

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