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Para enriquecermos o debate, com base nos textos e vídeo-aulas, contribua com ideias,
questionamentos, dúvidas e percepções sobre o tema deste fórum, apontando
características sobre o conceito de aprendizagem, desenvolvimento e de inteligência
para a teoria psicogenética de Piaget e sobre a importância da formação da
personalidade para o processo de aprendizagem.
Orientações
A partir das leituras dos textos, do vídeo aula, contribua com ideias, questionamentos,
dúvidas e percepções apontando características sobre o conceito de aprendizagem, de
desenvolvimento e de inteligência para a teoria psicogenética de Piaget e sobre a
importância da formação da personalidade para o processo de aprendizagem. Levar em
consideração a aplicabilidade dessas teorias para a educação, com ênfase no interesse
e motivação pela aprendizagem.
Referências:
BOCK, Ana Mercedes Bahia Bock; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes
Trassi. Psicologias um estudo de Psicologia, 2001, cap. 5 (A Psicanálise), pp. 70-80.
FONTANA, Roseli; CRUZ, Nazaré. Psicologia e Trabalho Pedagógico. São Paulo: Atual,
1997. Cap. 04 (A Abordagem Piagetiana) , pp. 43 a 55.