2.

JUSTIFICATIVA E OBJETIVO DA CONTRATAÇÃO

2.1. A aquisição dos itens descritos acima se justifica uma vez que a prática e o uso de
jogos educativos, nos espaços educacionais, possibilitam o desenvolvimento de
habilidades como: memória, concentração, planejamento e a tomadas de decisões, sendo
considerados excelente suportes pedagógicos. Os Jogos apresentam propriedades
intrínsecas que promovem o desenvolvimento cognitivo e motor dos alunos com
necessidades especiais, por meio do fomento de habilidades como raciocínio lógico,
coordenação motora e resolução de problemas. Jogos que são trabalhados em grupo
possibilitam a interação dos alunos com necessidades especiais com seus pares,
fomentando a inclusão, colaboração e respeito mútuo, e contribuindo para um ambiente
educacional mais inclusivo. Os jogos e brinquedos utilizados como recursos pedagógicos
podem ser adaptados para atender às necessidades individuais de cada aluno, permitindo
aos educadores personalizar as atividades com base nas habilidades e metas de
aprendizado específicas, assegurando a participação e progresso de todos. Também
podem desempenhar um papel significativo no desenvolvimento de habilidades sociais e
emocionais, incluindo trabalho em equipe, empatia, autocontrole e resiliência, habilidades
fundamentais para o sucesso acadêmico e pessoal. No processo de ensino-
aprendizagem visa preparar o aluno para que seja capaz de tomar decisões em situações
que exigem o raciocínio rápido. Dessa maneira, a aquisição de jogos e brinquedos
pedagógicos representa uma estratégia educacional e terapêutica sólida, oferecendo
benefícios significativos aos alunos com necessidades especiais. Além de complementar
o processo de aprendizado, esses jogos contribuem para a promoção da inclusão,
motivação e enriquecimento do ambiente educacional. Portanto, esse investimento
constitui um passo crucial em direção à promoção da educação inclusiva e ao
desenvolvimento integral dos alunos com necessidades especiais, ofertando aos
estudantes a possibilidade de outras atividades educativas e formativas para além do
espaço da sala de aula.