TCC – TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

TEMA:

“O Poder da Manipulação, Influência e Storytelling para Professores: Estratégias psicológicas

Impactantes para o Sucesso Educacional”

Como tema para meu trabalho de conclusão de curso, escolhi o seguinte: “O Poder da
Manipulação, Influência e Storytelling para Professores: Estratégias Impactantes para o Sucesso
Educacional”. Como é visível acima, o tema não será fundamentado em princípios reflexivos, mas em
princípios didáticos e ativos. Em outras palavras, o objetivo deste TCC não é criar estratégias para
professores, mas expor e aprimorar aquelas que mais funcionam tanto para profissionais da
licenciatura quanto para executivos de empresas multimilionárias e bilionárias.
Portanto, para a determinação de hipóteses, é necessário antes refletir: Por que há um
“déficit” generalizado de atenção entre os estudantes? Por qual motivo é necessário remodelar as
estratégias didáticas? E, enfim, quais são as melhores e mais aplicáveis estratégias psicológicas,
persuasivas e manipulativas para os professores?
Inicialmente, o déficit generalizado de atenção entre os estudantes pode ser atribuído à
grande quantidade de estímulos diários aos quais estão expostos. Eles são constantemente
bombardeados por uma variedade de fontes de dopamina, como o Instagram, Tiktok, YouTube e
outras mídias sociais. Além disso, torna-se imperativo remodelar o sistema de ensino, uma vez que,
devido à abundância de estímulos, os estudantes encontram-se privados de sua capacidade natural
de concentração profunda, conhecida como "Deep Work". Nesse sentido, é crucial proporcionar-lhes
uma fonte de prazer que supere a gratificação instantânea dos estímulos.
Por fim, para identificação estratégias eficazes, utilizarei, entre muitos outros, os seguintes
livros e recursos de estudos:

. A arte de conquistar superpoderes mentais. (Henrik Fexeus)

. Deep Work (Cal Newport)
. Nação Dopamina (Anna Lembke)
. Huberman Lab podcast (Andrew Huberman)
. Pré-suarsão (Robert Cialdini)
. Gatilhos mentais (Gustavo Ferreira)
. 48 leis do poder (Robert Greene)
. A arte de ter razão (Arthur Schopenhauer)

Luiz Felipe Barbosa Silva