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UNIVERSIDADE ABERTA ISCED – UnISCED

FACULDADE DE CIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO

CURSO DE LICENCIATURA EM ENSINO DE GEOGRAFIA

Recurso Hídricos da Região e sua Importância Sócio-económica

Nome do aluno: Aventina André Gazite

Código do estudante:

Namaacha, Março, 2024


UNIVERSIDADE ABERTA ISCED – UnISCED

FACULDADE DE CIÊNCIAS DE EDUCAÇÃO

CURSO DE LICENCIATURA EM ENSINO DE GEOGRAFIA

Recurso Hídricos da Região e sua Importância Sócio-económica

Trabalho de Campo a ser submetido na


Coordenação do Curso de Licenciatura
em Ensino de Geografia da UnISCED.
Tutor:

Nome do aluno: Aventina André Gazite

Código do estudante:

Namaacha, Março, 2024


Índice

1. INTRODUÇÃO........................................................................................................................3

1.1. Objectivo geral......................................................................................................................3

1.2. Objectivos específicos..........................................................................................................3

1.3. Metodologia do trabalho.......................................................................................................3

2. Recursos hídricos de Namaacha...............................................................................................4

2.1. Importância sócio-económica...............................................................................................6

CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................................................................8

Bibliografia......................................................................................................................................9
1. INTRODUÇÃO

Águas subterrâneas de boa qualidade são um recurso precioso que pode ser seriamente afectado
por actividades industriais e agrícolas. A água deve ser preservada para garantir que um
abastecimento de qualidade estará disponível no futuro. Além disso, para o sucesso dos projectos
de edifícios e instalações subterrâneas, o nível de águas subterrâneas deve ser gerido durante as
obras de construção ou engenharia.

Apresentamos este trabalho que se enquadra no âmbito da disciplina de Hidrologia, que é uma
ciência que pesquisa e mapeia toda a água da superfície da terra, mostrando a profundidade das
águas, a velocidade e a direcção das correntes.

1.1. Objectivo geral

 Compreender a importância dos recursos hídricos da região.

1.2. Objectivos específicos

 Identificar os recursos hídricos da região;


 Descrever a importância dos recursos hídricos da região;

1.3. Metodologia do trabalho

Para a materialização do presente trabalho buscamos alicerce em metodologia de pesquisa


descritiva, que tem como objectivo a descrição das características de determinada população ou
fenómeno ou a relação entre determinadas variáveis.

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2. Recursos hídricos de Namaacha

O distrito beneficia das águas dos rios Movene, Mabenga, Calichane, Impaputo e Umbelúzi, bem
como das reservas da albufeira dos Pequenos Libombos. Para o desenvolvimento deste trabalho,
apresentamos principal enfoque para o rio Calichane, por razões de ordem geográfica, isto é, o
rio passa pela zona onde localiza-se a minha residência.

A seguir passamos a exibir as imagens tiradas directamente da fonte que fazemos referencia
neste trabalho.

Nesta imagem podemos ver uma das fontes hídricas existentes na região, e como se pode
observar, as características das águas são facilmente influenciadas pela queda das chuvas,
modificando completamente a sua coloração.

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De princípio, estas águas não apresentam condições para o consumo, servindo-se a população
circunvizinha para lavar a roupa e para a irrigação das suas machambas. Mas também, as
populações buscam essas águas para abastecerem áreas da pecuária, sendo que é uma
comunidade maioritariamente conservadora das técnicas de criação de animais.

Em outras situações, estas comunidades usam estas águas para se refrescarem em dias de sol
intenso, principalmente as camadas infantis, constituindo perigo para estes.

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2.1. Importância sócio-económica

O distrito de Namaacha é rico em recursos hídricos abundantes, factores que potenciam o


desenvolvimento da agricultura. Dos rios, que foi na verdade o recurso que foi apresentado neste
trabalho, provém grande parte da água consumida pela humanidade para beber, cozinhar, lavar,
conservar alimentos, cultivar plantas, criar animais, navegação, dentre outros usos.

Portanto, além disso, o rio em alusão têm grande importância cultural, social e económica, uma
vez que na região pratica-se a agricultura, a pecuária e as indústrias (como a fabrica de blocos
que serve-se das águas deste rio), dependem da água para obterem seus produtos e a falta desse
recurso gera graves consequências ambientais e sociais.

Apresenta também, uma importância sócio-económica na medida em as comunidades


circunvizinha encontram aqui sua fonte de rendimento, praticando a actividade pesqueira, que
geralmente acontece em pequena escala, servindo para alimentar as famílias dos pescadores e
uma parte para venderem.

Uma outra importância alicerçada neste recurso hídrico tem a ver com questões da própria
navegabilidade do rio, que parte com que as populações equidistantes comuniquem-se através de
pequenas embarcações, ligando estas zonas.

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Um outro dado importante a salientar, refere-se ao facto deste rio ser de regime periódico, como
se pode depreender, as imagens referem-se a um período chuvoso onde o caudal atinge o seu
ponto mais alto, e verifica-se uma abundancia da água.

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CONSIDERAÇÕES FINAIS

Com este trabalho é importante concluir que os rios desempenham um papel fundamental no
desenvolvimento das sociedades, e por seu turno favorecem a existência de outras actividades
humanas, como pesca, agricultura, transporte e comunicação.

Outrossim, a comunidades dependem dos rios para o transporte de mercadorias e para a


navegação, tornando-os vias vitais para a economia regional.

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Bibliografia

Ministério de Administração Estatal. Perfil do Distrito de Namaacha Província de Maputo.


Série: Perfis Distritais, Edição 2005.

PRODANOV, C. C; FREITAS, F. C. Metodologia do Trabalho Científico: Métodos e Técnicas


da Pesquisa e do Trabalho Académico. 2. ed. – Novo Hamburgo: Feevale. 2013.

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