1º Simulado 2024 1 Séries A B C

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO VOTUPORANGA
ESCOLA ESTADUAL PROF. NELSON ALVES TREMURA
Av. Theófilo Joaquim Ribeiro, 1100. Centro - Paulo de Faria/SP 15490-000
Fone (17) 3292.1151 /whatsApp (17) 99769-3113 – e-mail: e027753a@educacao.sp.gov.br
1º SIMULADO – 1º Bimestre 2024 –

1ª SÉRIES A/B/C – Data: 27/03/2024
Nome: _________________________________________________________ Série _______________
GABARITO
1 A B C D E 42 A B C D E
7 A B C D E
8 A B C D E
9 A B C D E
10 A B C D E
11 A B C D E
12 A B C D E
13 A B C D E
14 A B C D E
15 A B C D E
16 A B C D E
17 A B C D E
18 A B C D E
19 A B C D E
20 A B C D E
21 A B C D E
22 A B C D E
23 A B C D E
24 A B C D E
25 A B C D E
26 A B C D E
27 A B C D E
28 A B C D E
29 A B C D E
30 A B C D E
31 A B C D E
32 A B C D E
33 A B C D E
34 A B C D E
35 A B C D E
36 A B C D E
37 A B C D E
38 A B C D E
39 A B C D E
40 A B C D E
41 A B C D E
LÍNGUA PORTUGUESA
1) Selecione a alternativa que completa corretamente as lacunas, considerando os estudos sobre literatura. O
________ social pode _______ a interpretação de um texto _______.
A) período - influenciar - científico

B) contexto - mudar - acadêmico
C) contexto - generalizar - político
D) contexto - influenciar - literário
E) momento - descaracterizar – moderno
2) Numere as palavras abaixo conforme os significados de seus radicais destacados:

( ) agrícola (1) que produz
( ) petrolífero (2) que come
( ) democracia (3) local onde se guarda
( ) biblioteca (4) que cultiva
( ) insetívoro (5) poder
A associação correta é:
A) 1,3,2,5,4
B) 5,1,4,3,2
C) 3,2,3,1,5
D) 4,1,5,3,2
E) Nenhuma das alternativas.
3) Separe e classifique os afixos (prefixos e sufixos) das seguintes palavras:

A) desmentido
B) empobrecer
C) anterioridade
D) felizmente
Após a separação qual é classificação correta:
A) 1- radical e sufixo, 2- prefixo e sufixo, 3- sufixo e radical, 4- prefixo.
B) 1- radical e radical, 2- afixo e substantivo, 3- sufixo e radical, 4- prefixo.
C) 1- radical e sufixo, 2- prefixo e sufixo, 3- sufixo e radical, 4- adverbio.
D) 1- adjetivo e sufixo, 2- prefixo e verbo, 3- sufixo e radical, 4- substantivo.
E) 1- prefixo e sufixo, 2- prefixo e sufixo, 3 prefixo e sufixo, 4 – sufixo .
4) Qual é a função do sufixo -mente?

A) Indicar origem ou nacionalidade.
B) Formar substantivos.
C) Formar advérbios.
D) Formar adjetivos.
E) Indicar lugar.
5) Qual é a função dos radicais na formação das palavras da língua portuguesa?

A) Estabelecer a concordância nominal.
B) Indicar a classe gramatical da palavra.
C) Dar o significado básico da palavra.
D) Determinar a conjugação verbal.
E) Indicar o gênero da palavra.
6) (Fuvest SP) “A gente via Brejeirinha: primeiro, os cabelos, compridos, lisos, louro-cobre; e, no meio deles, coisicas
diminutas: a carinha não comprida, o perfilzinho agudo, um narizinho que-carícia. Aos tantos, não parava,
andorinhava, espiava agora – o xixixi e o empapar-se da paisagem – as pestanas til-til. Porém..." (Guimarães Rosa,
"Partida do audaz navegante", primeiras estórias)
Os diminutivos com que o narrador caracteriza a personagem traduzem também sua atitude em relação a ela.
Identifique essa atitude, explicando-a brevemente.
A) Os diminutivos remetem à identificação do narrador com o universo da infância da personagem, o que demonstra
seu afeto pela pureza e pela ingenuidade da percepção da criança sobre as coisas.
B) Os diminutivos remetem à definição do narrador com o universo da sua vida adulta, o que demonstra seu afeto pela
pureza e pela ingenuidade da percepção da criança sobre as coisas.
C) Os diminutivos remetem à identificação do personagem com o universo da infância do leitor, o que demonstra seu
afeto pela pureza e pela ingenuidade da percepção da criança sobre as coisas.
D) Os diminutivos remetem à identificação do personagem com o universo da infância do narrador, o que demonstra
seu afeto pela pureza e pela ingenuidade da percepção da criança sobre as coisas.
E) Nenhuma das alternativas
7) (Fuvest 2008 – SP – adaptado) Leia o texto a seguir para responder à questão:
A borboleta
Cada vez que o poeta cria uma borboleta, o leitor exclama: “Olha uma borboleta!” O crítico ajusta os nasóculos e, ante
aquele pedaço esvoaçante de vida, murmura: “Ah! Sim, um lepidóptero...”.
Mário Quintana. A borboleta. Caderno H. Rio de Janeiro: Alfaguara. ₢ by Elena Quintana.
Depreende-se desse fragmento que, para Mário Quintana,
A) a crítica de poesia é meticulosa e exata quando acolhe e valoriza uma imagem poética.
B) uma imagem poética logo se converte, na visão de um crítico, em um referente prosaico.
C) o leitor e o poeta relacionam-se de maneira antagônica com o fenômeno poético.
D) o poeta e o crítico sabem reconhecer a poesia de uma expressão como “pedaço esvoaçante de vida”.
E) palavras como borboleta ou lepidóptero mostram que há convergência entre as linguagens da ciência e da poesia.
8) Leia e responda:
Assinale a resposta correta. A terceira estrofe, considerando a relação com a poesia

A) Confirma a igualdade entre leitor e poeta
B) Reafirma a diferença entre leitor e poeta.
C) Contesta a diferença entre leitor e poeta.
D) Aprova a igualdade entre leitor e poeta.
9) Leia e responda as questões a seguir:

É possível identificar uma crítica no excerto do texto lido?
A) Não, podemos identificar um elogio social à valorização demasiada que se dá aos estrangeiros, no caso,
estadunidenses.
B) Sim, podemos identificar uma satirização social à valorização que se dá aos produtos estrangeiros, no caso,
estadunidenses.
C) Talvez, podemos identificar uma tristeza social à valorização que se dá aos produtos estrangeiros, no caso,
brasileiros.
D) Sim, podemos identificar uma crítica social à valorização demasiada que se dá aos produtos estrangeiros, no caso,
estadunidenses.
10) Qual é o efeito da ironia presente no texto provocado pelo uso deste recurso?
A) O texto critica as sociedades subalternas ao ironizar sua busca desenfreada pelo sucesso econômico, adotando
práticas comerciais enganosas por meio da hipocrisia na apropriação de símbolos de nações poderosas.
B) O texto elogia as sociedades subalternas ao agradecer sua busca desenfreada pelo sucesso econômico, adotando
práticas comerciais enganosas por meio da hipocrisia na apropriação de símbolos de nações poderosas.
C) O texto critica as sociedades subalternas ao ironizar sua busca desenfreada pelo sucesso econômico, adotando
práticas comerciais leias por meio da hipocrisia na apropriação de símbolos de nações de poder inferior.
D) O texto faz uma reflexão as sociedades subalternas ao demonstrar sua busca desenfreada pelo sucesso econômico,
adotando práticas comerciais com promoções por meio da hipocrisia na apropriação de símbolos de nações poderosas.
E) Nenhumas das alternativas.
INGLÊS
Leia o texto abaixo e faça um x na resposta correta.
HELLO, MY NAME IS LUCY, I AM FIFTEEN YEARS OLD.

I AM A PRETTY GIRL, I AM SHORT AND FAT, MY EYES ARE BROWN, MY MOUTH IS RED.
I HAVE A STRAIGHT, LONG AND BROWN HAIR.
I LIKE TO WEAR DRESSES?
11.Qual é a melhor tradução para o texto?
A) O nome dela é LUCY ela tem quinze anos e maravilhosa é alta e magra e boca rosa, usa vestido.
B) O nome dela é Lucy ela tem quinze anos é bonita, baixa, gorda, tem boca vermelha e cabelo marrom e usa vestido.
c) A Lucy tem treze anos, é uma menina bonita de olhos azuis, boca rosa e cabelo curto e preto e usa calças.
d) Lucy tem dezoito anos não é bonita é alta, tem olhos cor de mel e cabelo curto.
e) O nome dela é Lucy, ela tem doze anos é feia, tamanho médio, olhos pretos, boca marrom, e usa macacão.
12.Qual é a sequência correta das palavras abaixo.

a) T-shirt ( ) colar
b) Pants ( ) sapatos
c) Boots ( ) camiseta
d) Shoes ( ) calças
e) Necklace ( ) botas
a) A,B,C,D,E
b) C,D,E,A,B
c) E,B,C,A,D
d) E,D,A,B,C
e) C,A,B,D,E
13. Faça um x na sequência que as palavras completam corretamente as frases que estão no presente
continuous.
She is ___________________glasses and I am ________________Watch and jacket.
a) Working/ enjoy
b) Avoid/ pants
c) Wearing/ wearing
d) Shoes/ wearing
e) Teaching/ working
ARTE
14.Assinale a alternativa que tem as 4 linguagens artísticas:

(A) Arte dançante, arte visual, grafite, música.
(B) Música, arte Abstrata, aquarela, hip hop
(C) Arte visual, dança, música e teatro
(D) Teatro de marionetes, dança do ventre, música, arte visual
(E) Arte renascentista, teatro nô, balé clássico, arte visual
15. Observe a imagem e sua descrição para responder à questão:
A Noite Estrelada é uma das mais conhecidas pinturas do artista holandês Van
Gogh. Ele pintou aos 37 anos, enquanto esteve em um asilo em Saint-Rémy-de-
Provence (1889-1890).
Para compreender melhor o significado de uma obra, é necessário localizar

quando ela foi criada, ou seja, em que tempo histórico. Como se chama essa
localização:
(A) Leitura interpretativa
(B) Leitura dinâmica
(C) Leitura formal
(D) Leitura de imagem
(E) Leitura criativa
16. O teatro é uma forma de arte que abrange uma variedade de estilos e gêneros, cada um com suas próprias
características e objetivos. Nesse sentido, realizado em espaços públicos, como praças ou ruas, esse tipo de teatro,
muitas vezes, envolve interação com o público e busca trazer o teatro para fora dos palcos convencionais, sendo
denominado de:
(A) teatro dramático;
(B) teatro de comédia;
(C) teatro do absurdo;
(D) teatro de rua;
(E) teatro clássico.
EDUCAÇÃO FÍSICA
17. Como a moda fitness influencia as escolhas das pessoas?

A) Apenas pela estética.
B) Apenas pelo conforto.
C) Pela estética e pelo conforto.
D) Apenas pela influência da mídia.
E) Não influencia as escolhas das pessoas.
18. Como os padrões de beleza são construídos socialmente?

A) A partir da genética de cada indivíduo.
B) A partir de critérios científicos que definem o corpo ideal.
C) A partir das diferentes mídias e indústrias de moda e beleza.
D) A partir de estudos antropológicos sobre as diferentes culturas. Nenhuma alternativa está correta.
E) A partir da saúde física e mental de cada pessoa.
19. Qual a relação entre as mídias e os padrões de beleza corporal?

A) As mídias não têm influência na construção dos padrões de beleza.
B) As mídias influenciam indiretamente os padrões de beleza.
C) As mídias influenciam diretamente os padrões de beleza.
D) Os padrões de beleza são construídos independentemente das mídias.
E) As mídias influenciam apenas a moda, não os padrões de beleza.
Matemática
20. Observe os números abaixo:
I – 254,56565...
II – 6,4198476321...
III - - π
IV - √3
V - -0,5
Os números racionais e os irracionais estão representados nos itens:
a) Racionais: I e V; Irracionais II e IV
b) Racionais: I, II e V; Irracionais III e IV
c) Racionais I e V; Irracionais II, III e IV
d) Racionais I e II; Irracionais III, IV e V
e) NDA
21 – Observe os pontos na reta numérica abaixo:
Qual desses pontos melhor representa a localização do número - √15 nessa reta numérica?
a) P
b) Q
c) R
d) S
e) T
22 - Leia:
O átomo é a menor porção de um elemento químico. O átomo de Hélio, por exemplo, possui diâmetro igual a
0,000000000006 m. Por ser um valor muito pequeno normalmente é representado em notação científica.
A representação correta desse número em notação científica é:

a)
6 x 10-12.
b)
6 x 10-11.
c)
0,6 x 10-12.
d) 0,6 x 1012.
e) NDA
23 - Para transformar números excessivamente grandes em notação científica, contamos quantas casas vamos
deslocar a vírgula e escrevemos o número em forma de potência de dez. A quantidade de números contados define o
expoente. Assim, escrevendo a maior distância da Terra ao Sol 152.100.000 em notação científica temos:
a)
1,521 x 108.
b) 15,21 x 108.
c) 152,1 x 108.
d) 1521 x 108.
e) NDA
24 - Veja a imagem a seguir:

O resultado da operação (2 x 103) x (3,2 x 102) é:
a)
1,2 x 105.
b) 5,2 x 105.
c) 6,4 x 105.
d) 6,4 x 106.
e) NDA
25 – Considere as seguintes grandezas e situações problema
I – Um prêmio da loteria e o número de ganhadores

II - A velocidade de um carro e o tempo necessário para percorrer uma distância fixa.
São grandezas inversamente proporcionais as grandezas envolvidas:
a) Nas duas situações

b) Somente na primeira
c) Somente na segunda
d) Em nenhuma das situações
e) NDA
26 – Para encher um tanque de água do condomínio, 5 torneiras levam exatamente 9 horas. Supondo-se que a vazão
das torneiras seja sempre a mesma, quanto tempo levaria o enchimento do tanque se fossem apenas 3 torneiras?
A) 15 horas
B) 13 horas
C) 12 horas
D) 10 horas
E) 7 horas
27 - (SARESP) O gráfico apresenta o número de alunos por estado que participaram de um concurso de redação
realizado por uma organização não governamental.
Esse gráfico mostra que participaram do concurso:
a) menos de 100 alunos do estado da Bahia.

b) menos de 100 alunos do estado de Minas Gerais.
c) mais de 200 alunos do estado de Pernambuco.
d) mais de 300 alunos do estado do Rio de Janeiro.
e) NDA
28 – O gráfico mostra a contagem da população do Brasil obtida pelos censos e estimativas realizados pelo Instituto
Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE)
Ao se analisar este gráfico, pode-se afirmar que o primeiro ano onde se verificou que a população brasileira ultrapassou
a marca de 100 milhões de habitantes foi o de:
a) 1960
b) 1970
c) 1980
d) 1991
e) 2007
29 - A figura a seguir é formada por um quadrado, cujo lado mede 6 cm, e um retângulo, cujos lados medem 10 cm e
4 cm.
A medida do perímetro dessa figura é:
a) 56 cm
b) 44 cm
c) 40 cm
d) 12 cm
e) 100 cm
Biologia
30 – Qual é o nível trófico ocupado pelos seres produtores em uma cadeia alimentar?
A) Quarto nível trófico.

B) Consumidor primário.
C) Não ocupa nível trófico.
D) Segundo nível trófico.
E) Primeiro nível trófico.
31-Faça a leitura da teia alimentar a seguir:
Após a leitura, analise as afirmativas:
I. Os camarões e as rãs pertencem ao mesmo nível trófico.

II. Somente as garças são consumidores terciários.
III. As algas ocupam o primeiro nível trófico.
Estão corretas as afirmações: Continua...
a) I, somente.
b) II, somente.
c) III, somente.
d) II e III, somente.
e) I, II e III.
32-A fotossíntese é um processo que ocorre em alguns organismos autotróficos como forma de obtenção de alimento.
Para a realização desse processo, vários fatores são necessários, como um pigmento de cor verde denominado de:
a) carotenoide.
b) clorofila.
c) flavonoide.
d) xantofila.
e) eritrofila.
Física
33 - Na Convenção do Metro, realizada em 1875, muitos países, incluindo o Brasil, aderiram a um sistema de
padronização de medidas. Este sistema estabelece uma única unidade de medida para cada grandeza, seja ela
fundamental, como aquelas funcionalmente independentes de outras, ou desenvolvidas, derivadas de uma grandeza
fundamental. Qual é o sistema ao qual se refere esse texto?
A) Sistema Global de Mensuração
B) Sistema Internacional de Coordenação Métrica
C) Sistema Unificado de Unidades Fundamentais
D) Sistema Internacional de Unidades
E) Sistema Único de Grandezas Universais
34 - Uma pessoa precisa realizar atividades físicas, segundo as indicações médicas. Portanto, essa pessoa adota em
sua rotina caminhadas de 4000 m em um tempo de 1800 segundos. Qual é a velocidade média dessa pessoa?
∆V=∆s/∆t
A) 1,4 m/s.
B) 4,5 m/s.
C) 0,5 m/s.
D) 1,0 m/s.
E) 2,2 m/s.
35- Ao assistir a uma partida de futebol, um estudante consegue analisar o movimento de uma bola sobre uma
trajetória retilínea e escreve sua função com a seguinte equação: S = 7+18.t, em que S é medido em metros e t em
segundos. Sabendo disso, análise e identifique a seguir quais são a posição inicial e a velocidade inicial da bola.
S= S0+ V. t
A) A posição inicial é 14 m e a velocidade inicial, 36 m/s.
B) A posição inicial é 18 m e a velocidade inicial, 2 m/s.
C) A posição inicial é 7 m e a velocidade inicial, 18 m/s.
D) A posição inicial é 7 m e a velocidade inicial, 2 m/s.
E) A posição inicial é 14 m e a velocidade inicial, 2 m/s.
Química
36- A química é uma ciência que estuda as transformações que ocorrem na natureza e em laboratório. Durante a aula
de experimentos de química, aprendemos sobre a energia térmica envolvida em uma reação química. Qual a definição
de uma reação química EXOTÉRMICA?
a) É uma reação que absorve energia do ambiente.

b) É uma reação que libera energia para o ambiente.
c) É uma reação que não envolve mudanças de temperatura.
d) É uma reação que ocorre apenas em laboratório.
e) É uma reação que não envolve mudanças químicas.
37– Na história da compreensão da matéria, a Teoria Atômica de Dalton desempenhou um papel crucial, fornecendo
alicerces para a química moderna. Segundo a Teoria Atômica de Dalton, qual das seguintes afirmações é a correta
sobre a constituição da matéria?
a) A matéria é composta por átomos indivisíveis e indestrutíveis.

b) Os átomos são formados por elétrons, prótons e nêutrons.
c) A matéria é formada por partículas subatômicas, que não são indivisíveis.
d) Os átomos de um elemento podem se decompor em átomos de outro elemento.
e) A matéria é uma combinação de diferentes tipos de partículas subatômicas.
38- A produção de ferro e aço é um processo complexo que envolve diversas etapas e reações químicas. Uma das
matérias-primas utilizadas nesse processo é o calcário, que tem uma função importante. Sobre o calcário, qual das
alternativas abaixo está correta?
a) O calcário é adicionado ao alto-forno para reagir com as impurezas presentes no minério de ferro, formando
escória.
b) O calcário é utilizado para reduzir a temperatura do alto-forno, evitando que o ferro gusa seja superaquecido.
c) O calcário é adicionado ao alto-forno para reagir com o ferro presente no minério, formando o aço.
d) O calcário não tem nenhuma função no processo de produção de ferro e aço.
e) NDA
Geografia
39. Segundo os conteúdos trabalhados na aula, qual alternativa melhor explica o que são ações antrópicas?
A) Atividades que visam preservar o meio ambiente.
B) Intervenções realizadas por animais no meio ambiente.
C) Intervenções realizadas pelo ser humano que têm impacto no meio ambiente.
D) Atividades que não afetam o meio ambiente.
E) Intervenções realizadas por espécies invasoras no meio ambiente.
40. Por que a urbanização de São Paulo é considerada um fenômeno complexo?

A) Porque envolve mudanças socioeconômicas, demográficas e espaciais.
B) Porque envolve apenas mudanças demográficas.
C) Porque envolve apenas mudanças espaciais.
D) Porque envolve apenas mudanças socioeconômicas.
E) Porque envolve apenas mudanças culturais.
41. Quais são as principais ações antrópicas que causam impactos prejudiciais ao planeta em que vivemos?
A) Preservação de áreas verdes.
B) Construção de parques e reservas ambientais.
C) Uso de fontes de energia renováveis.
D) Redução do consumo de energia e água.
E) Urbanização desordenada, construção de barragens, poluição atmosférica, poluição da água e expansão agrícola.
História
TEXTO I - A eleição dos novos bens, ou melhor, de novas formas de se conceber a condição do patrimônio cultural
nacional, também permite que diferentes grupos sociais, utilizando as leis do Estado e o apoio de especialistas,
revejam as imagens e alegorias do seu passado, do que querem guardar e definir como próprio e identitário.
42. O texto chama a atenção para a importância da proteção de bens que,

como aquele apresentado na imagem, se identificam como:
A) Artefatos sagrados.
B) Heranças materiais.
C) Objetos arqueológicos
D) Peças comercializáveis.
E) Conhecimentos tradicionais.
43. Durante séculos, as narrativas históricas dos povos africanos foram frequentemente negligenciadas e silenciadas.
Qual das seguintes opções descreve melhor uma razão para esse silenciamento?
A) Os povos africanos não evoluíram significativamente para eventos globais

B) As fontes históricas africanas eram escassas e não preservadas.
C) O registro histórico global era imparcial e incluía todas as culturas igualmente.
D) As motivações eurocêntricas e o impacto do colonialismo levaram à marginalização das narrativas africanas.
E) Todas as alternativas anteriores estão corretas.
44. O Egito é visitado anualmente por milhões de turistas de todos os quadrantes do planeta, desejosos de ver com
os próprios olhos a grandiosidade do poder esculpida em pedra há milênios: as pirâmides de Gizé, as tumbas do Vale
dos Reis e os numerosos templos construídos ao longo do Nilo. O que hoje se transformou em atração turística era,
no passado, interpretado de forma muito diferente, pois:
A) significava, entre outros aspectos, o poder que os faraós tinham para escravizar grandes contingentes
populacionais que trabalhavam nesses monumentos.
B) representava para as populações do alto Egito a possibilidade de migrar para o sul e encontrar trabalho nos
canteiros faraônicos.
C) significava um peso para a população egípcia, que condenava o luxo faraônico e a religião baseada em crenças e
superstições.
D) Todas as alternativas anteriores estão corretas.
E) Nenhuma das alternativas anteriores.
FILOSOFIA
45. Quais foram as condições que favoreceram o surgimento da Filosofia na Grécia antiga?
A) A presença de crenças tradicionais e mitos para explicar o mundo.
B) A organização do conhecimento de forma emocional e subjetiva.
C) O isolamento das cidades-estado gregas em relação a outras culturas.
D) A baixa diversidade cultural e intelectual nas cidades-estado gregas.
E) O crescimento do comércio e das viagens, que ampliaram o contato dos gregos com outras culturas, a ascensão da
democracia em Atenas, que exigia dos cidadãos uma compreensão mais aprofundada da política, e a organização do
conhecimento de forma racional e sistemática.
46. Sobre a distinção entre conhecimento do senso comum e conhecimento científico, assinale com verdadeiro (V)
ou falso (F) as afirmações a seguir e, em seguida, marque a alternativa correta.
( ) A ciência é uma forma de conhecimento para a qual os saberes do senso comum são completamente inúteis.
( ) O conhecimento do senso comum é um saber empírico, pois se baseia na experiência cotidiana das sociedades
em que é produzido.
( ) A ciência é uma forma de saber que se caracteriza, principalmente, pela determinação do objeto de estudo e
pelo emprego de método rigoroso no processo de construção do conhecimento.
( ) Ciência e senso comum não se diferenciam, pois ambos se constituem em conhecimentos fundamentados na
experimentação com rigor metodológico.
A) Todas as afirmações são verdadeiras.
B) Apenas a primeira é falsa.
C) A primeira e a última são falsas, enquanto a segunda e a terceira são verdadeiras.
D) A primeira afirmação é falsa, enquanto as demais são verdadeiras.
E) A primeira e a segunda afirmações são falsas, enquanto as duas últimas são verdadeiras
47. Qual foi a principal contribuição de Nicolau Copérnico para a astronomia?

A) Ele desenvolveu a teoria do Big Bang, explicando a origem do universo.
B) Ele descobriu que as órbitas dos planetas são elípticas, e não circulares como se pensava anteriormente.
C) Ele propôs a teoria geocêntrica, posicionando a Terra no centro do Sistema Solar.
D) Ele propôs a teoria heliocêntrica, posicionando o Sol no centro do Sistema Solar, revolucionando a visão cosmológica
vigente.

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GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

1º SIMULADO – 1º Bimestre 2024 –

A) período - influenciar - científico

2) Numere as palavras abaixo conforme os significados de seus radicais destacados:

3) Separe e classifique os afixos (prefixos e sufixos) das seguintes palavras:

4) Qual é a função do sufixo -mente?

5) Qual é a função dos radicais na formação das palavras da língua portuguesa?

E) Nenhuma das alternativas

7) (Fuvest 2008 – SP – adaptado) Leia o texto a seguir para responder à questão:

Mário Quintana. A borboleta. Caderno H. Rio de Janeiro: Alfaguara. ₢ by Elena Quintana.

Depreende-se desse fragmento que, para Mário Quintana,

B) uma imagem poética logo se converte, na visão de um crítico, em um referente prosaico.

C) o leitor e o poeta relacionam-se de maneira antagônica com o fenômeno poético.

Assinale a resposta correta. A terceira estrofe, considerando a relação com a poesia

9) Leia e responda as questões a seguir:

É possível identificar uma crítica no excerto do texto lido?

Leia o texto abaixo e faça um x na resposta correta.

HELLO, MY NAME IS LUCY, I AM FIFTEEN YEARS OLD.

I HAVE A STRAIGHT, LONG AND BROWN HAIR.

I LIKE TO WEAR DRESSES?

11.Qual é a melhor tradução para o texto?

12.Qual é a sequência correta das palavras abaixo.

She is ___________________glasses and I am ________________Watch and jacket.

14.Assinale a alternativa que tem as 4 linguagens artísticas:

Para compreender melhor o significado de uma obra, é necessário localizar

17. Como a moda fitness influencia as escolhas das pessoas?

18. Como os padrões de beleza são construídos socialmente?

19. Qual a relação entre as mídias e os padrões de beleza corporal?

21 – Observe os pontos na reta numérica abaixo:

A representação correta desse número em notação científica é:

24 - Veja a imagem a seguir:

O resultado da operação (2 x 103) x (3,2 x 102) é:

25 – Considere as seguintes grandezas e situações problema

I – Um prêmio da loteria e o número de ganhadores

São grandezas inversamente proporcionais as grandezas envolvidas:

a) Nas duas situações

Esse gráfico mostra que participaram do concurso:

a) menos de 100 alunos do estado da Bahia.

A medida do perímetro dessa figura é:

A) Quarto nível trófico.

31-Faça a leitura da teia alimentar a seguir:

Após a leitura, analise as afirmativas:

I. Os camarões e as rãs pertencem ao mesmo nível trófico.

a) É uma reação que absorve energia do ambiente.

a) A matéria é composta por átomos indivisíveis e indestrutíveis.

40. Por que a urbanização de São Paulo é considerada um fenômeno complexo?

42. O texto chama a atenção para a importância da proteção de bens que,

A) Os povos africanos não evoluíram significativamente para eventos globais

47. Qual foi a principal contribuição de Nicolau Copérnico para a astronomia?

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