APARELHO PSIQUICO

Profª.Socorro Mafalda
2. EMPATIA:

• Capacidade que o ser humano tem de

colocar- se no lugar do outro, percebendo
seus problemas, dificuldades e alegrias.
• Derivados: simpatia e a antipatia.
3. FLEXIBILIDADE E COMPORTAMENTO:

• Capacidade de aceitar o ponto de vista dos

outros, de adaptar-se às mudanças, modificar
ou alterar seus próprios planos de trabalho ou
ponto de vista.
 MELHORAR O RELACIONAMENTO
INTERPESSOAL
• Quando conversar olhe as pessoas nos olhos;

• Pense positivamente a seu respeito e a respeito do

próximo;

• Atenha-se ao que a pessoa falou, não imagine coisas;

• Nao espere que a pessoa adivinhe o que você quer, fale;

• Tom de voz pesa muito na comunicação. Procure falar

calmo, firme, objetivamente sem suspense e sem dramas;

• Seja acolhedor, deixe o outro falar, não o bombardeie com

seus problemas;
• Seja objetivo. Elogie ou critique a atitude, não a pessoa;

• Desenvolva a empatia (sentir o sentido do outro);

• Saiba ser esportivo, aceite brincadeiras;

• Respeite o tempo do outro;

• Ouça sem interromper. Só é possivel ajudar, se

entendermos bem o que nos foi dito;

• Não antecipe o que o outro vai dizer;

• Não dê credito a fofocas;

• Lembre-se que o óbvio para você poderá não ser para
o outro. Seja explicito;

• Desenvolva sua auto- motivação;

• Perdoe, todos somos humanos e podemos falhar;

• Seja solidário;

• Não fique só culpando o outro. Busque solução , não o

culpado;
OS 10 MANDAMENTOS DAS RELAÇÕES
HUMANAS
1. FALE com as pessoas. Nada há de tão agradável e
animador quanto uma palavra de saudação.

2. SORRIA para as pessoas. Lembre-se que acionamos 72

músculos para franzir a testa e somente 14 para sorrir.

3. CHAME as pessoas pelo nome. A música mais suave para

muitos é ouvir o seu próprio nome.

4. SEJA amigo e prestativo. Se você quiser ter amigos, seja

amigo.

5. DEMONSTRE sinceridade: tudo o que você fizer, faça-o

com prazer.
 ...
6. SEJA sinceramente interessado, pelos outros. Lembre-se
que você sabe o que sabe, porém você não sabe o que o
outro sabe.

7. SEJA generoso em elogiar, cauteloso e criticar. Os lideres

elogiam. Sabem encorajar, dar confiança e elevar os outros.

8. SAIBA considerar os sentimentos dos outros. Existem 3

lados numa controvérsia: o seu, o do outro e o lado de que
está certo.

9. PREOCUPE-SE com a opinião dos outros: ouça, aprenda e

saiba elogiar.

10. PROCURE fazer sempre o elhor de si.

PERSONALIDADE
 PERSONALIDADE
• As pessoas “usam e abusam” desse termo.

• usam das de diferentes maneiras:

Habilidades
Referência a uma
sociais Presença de alguém
caracteristica
“importante”, ilustre.

• Refere-se ao modo relativamente constante e peculiar

de perceber, pensar, sentir e agir do individuo.

• Definição ampla que inclui: habilidades, atitudes,

crenças, emoções, desejos, o modo de comporta-se.
 PERSONALIDADE
• Refere a diferenças individuais em padrões
característicos de pensar, sentir e agir. É um
conceito relacionado à individualidade e
identidade de uma pessoa, sendo relevante
tanto a nível pessoal quanto social.
 TRAÇOS DE PERSONALIDADE
• Caracteristicas marcantes de duradouras da
personalidade do individuo.

• Ex: ser reservado, ser bem- humorado, etc.

• Traços percebidos através do comportamento.

• Cada pessoa apresenta um conjunto de traços de

personalidade que caracteriza e a diferencia das
demais pessoas.
 ESTRUTURA DO APARELHO PSÍQUICO
• Segundo Freud, a personalidade dividei-se em
3 sistemas psíquicos:

1. Id

2. Ego

3. Superego
 ID
• A atividade do id consiste de impulsos que
obedecem ao principio do prazer, busca o prazer
e evitam a dor.
• O Id é o componente nato dos indivíduos, ou
seja, as pessoas nascem com ele. Consiste nos
desejos, vontades e pulsões primitivas, formado
principalmente pelos instintos e desejos
orgânicos pelo prazer. A partir do ID,
desenvolvem-se as outras partes que compõem a
personalidade humana: Ego e Superego.
 EGO
• Função de agir como intermediário entre o id e o
eio externo (exigências da realidade),

• Controla os impulsos, decidindo se os desejos

deve ser realiazados e quando.

• Regido pelo principio da realidade.

• Percepção, mémoria, pensamento, planejamento

e decisão.
• Enquanto o id é guiado pelo princípio do
prazer, o ego se baseia no princípio da
realidade. É uma espécie de mediador entre a
impulsividade do id e as condições externas.
 SUPEREGO
• Refere-se as exigências sociais e culturais, a moral
e os ideais.
• Começa a ser formado a partir da internalização
das proibições, dos limites e da autoridade.
• O superego se baseia nos valores da sociedade e
nas regras de conduta que herdamos dos nossos
pais para agir como um juiz das nossas intenções
um tipo de árbitro de futebol cheio de cartões.
OBRIGADA!!!