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1) a) criticar satiricamente o comportamento de pessoas públicas.

justificativa: O gênero peça teatral tem como função social o entretenimento, entretanto, o texto
apresenta uma crítica por meio da ironia e sátira o comportamento do personagem Odorico que pode
ser classificado também como objetivo desse gênero textual.

2) b) Coloca o foco no “Com o quê” se constrói a mensagem, sendo o código utilizado o seu próprio
objeto.

A função que predomina nos dois textos é a metalinguística, visto que o primeiro texto foi extraído de
uma gramática que propõe reflexões sobre regras gramaticais. Já o segundo texto, escrito por um
famoso poeta, trata do seu gosto e do de outros autores pela palavra. Em suma, o elemento da
comunicação “código”, representado pela função metalinguística, encontra-se em destaque nos dois
textos.

3) e) “É natural que toda atriz Presentemente represente/ Muito para mim”.

Na função de linguagem emotiva, a mensagem é centrada no Eu poético. Isso é representado na canção


pela presença de primeira pessoa e explicitação a intensidade do sentimento do eu-lírico expresso pelo
advérbio “muito” em “muito para mim”.

4) A) introduz procedimentos prescritivos na composição do poema.

A hibridização (“mescla” a que o enunciado se refere) ocorre porque procedimentos prescritivos (que
são próprios do gênero receita) são utilizados na composição de um poema.

5) C) fazer a apreciação de uma obra a partir de uma síntese crítica.

No texto, o autor faz uma apreciação crítica da obra, apresentando um breve resumo do livro,
acompanhado de alguns comentários, ou seja, realizando uma “síntese crítica”.

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1) e) seu potencial como objeto de investigação.

No texto, o autor afirma que as piadas não apenas fornecem um dos melhores retratos dos valores e
problemas de uma sociedade, como também oferecem uma coleção de dados e fatos sobre o
funcionamento da língua.

2)

d) discorrer sobre o ato da leitura.

A função metalinguística da linguagem evidencia o código. Isso pode ser percebido no texto, pois é um
texto que fala sobre o ato de ler textos.

3)

a) conscientizar o doador de sua corresponsabilidade pela qualidade do sangue.

Ao afirmar que a vida de quem vai receber o sangue depende da honestidade do doador, a campanha
busca conscientizar o mesmo que também é sua responsabilidade presar pela qualidade do sangue.

4) c) instruir o leitor sobre como ser eficiente no envio de currículo por e-mail.

O texto contém instruções sobre boas práticas do envio de emails.

5) b) espaço para exposição de opiniões e circulação de ideias.

O blog se tornou um espaço para exposição e circulação de ideias, pois possibilita que “qualquer pessoa,
sem nenhum conhecimento técnico, publique suas ideias e opiniões na web e que milhões de outras
pessoas publiquem comentários sobre o que foi escrito, criando um grande debate aberto a todos”.

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