CENTRO UNIVERSITÁRIO DE M ARINGÁ - UNICESUMAR

PROJETO: A LITERATURA VIVENCIANDO A ARTE

Dilaine Ester Freitas Lopes

Introdução: Adquirir o hábito da leitura para muitos alunos é um desafio, um desafio aos
alunos e também aos professores muitas vezes por não haver recursos por parte das escolas
para oferecer materiais de qualidade, bibliotecas, livros didáticos disponíveis, dessa forma,
cabe aos professores ofertarem aos alunos um ensino motivacional para estimular o hábito da
leitura nos alunos através da literatura de forma proveitosa. O projeto “A literatura
vivenciando a arte”, tem como finalidade oferecer um ensino lúdico, a fim de despertar nos
alunos o interesse pela leitura através da Literatura com a arte. O projeto destina-se aos alunos
do 1º ano do Ensino Médio.

Justificativa: Fomentar o hábito da leitura nos alunos vai muito além de entregar-lhes textos
longos, biografias de autores, indicar livros ou pedir-lhes resumos de livros, portanto, o tema
do projeto “A literatura vivenciando a arte”, tem como objetivo tornar a leitura mais atrativa
por intermédio do lúdico (arte) e consoante aos conhecimentos literários.

Objetivo: Estimular o hábito da leitura; Desenvolver a criatividade através das atividades

com a arte; Expandir os conhecimentos das obras literárias.

Metodologia: O trabalho será realizado em grupos de no máximo quatro componentes e será

dividido em quatro fases. O projeto será proposto da seguinte forma: cada grupo deverá
escolher uma obra literária clássica ou contemporânea e, escolher uma arte para aplicá-la na
apresentação. Exemplo: o grupo que escolher trabalhar com a obra “Sítio do Pica-Pau
Amarelo” de Monteiro Lobato deverá fazer uma apresentação com um dos seguintes tipos de
arte: teatro, criar uma pintura que representa todos os elementos da obra, criar uma música
que fale a respeito da obra, maquetes, poemas etc. Na apresentação cada grupo deverá
informar todas as características da obra escolhida, desde o título até que movimentos literário
a obra faz parte, e os demais alunos deverão fazer anotações para que no final do projeto
façam um resumo de cada apresentação.
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 Fase 1: Apresentação do projeto aos alunos; explicação sobre os gêneros e

movimentos literários e resumo dos principais autores e obras.
 Fase 2: Resumo sobre a arte em slides com ilustrações dos tipos de arte (teatro,
pintura, música, artesanato e etc.). Divisão dos grupos e visita na biblioteca da escola
(um grupo por vez) para escolha da obra literária. Cada grupo deverá apresentar a obra
que escolheu para que não haja obra repetida.
 Fase 3: Reunião entre os grupos para elaboração do projeto e leitura da obra escolhida.
 Fase 4: Apresentação de cada grupo. Cada grupo terá 15 minutos para realizar a
apresentação. Entrega dos resumos individualmente.

Cronograma: O projeto será realizado 2 horas por semana por um período de dois meses - total
de 16 horas/aula.

Referências:

ARTE. Disponível em: <https://pt.wikipedia.org/wiki/Arte>. Acesso em 17 Novembro de

2020.