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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO

1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.


2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação terá o número de linhas copiadas desconsiderado
para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
• tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”;
• fugir ao tema ou não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
• apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto;
• não for escrita com caneta de tinta preta;
• apresentar cópia total, configurando plágio.
5. Os estudantes com necessidades educacionais especiais que necessitarem de atendimento específico e diferenciado
poderão solicitar auxílio para a transcrição de sua redação e postagem na plataforma, desde que com a aprovação da
sua escola de origem.

TEXTOS MOTIVADORES
TEXTO I transmitir valores, tradições, conhecimentos e promover a
expressão artística. Além disso, a cultura é uma ferramenta
Diversidade cultural no Brasil
poderosa para o desenvolvimento humano e social. Deve-
A diversidade cultural refere-se às condições se entender, porém, que as manifestações locais também
materiais e imateriais que são transmitidas e compõem são importantes culturalmente e que devem, assim, receber
uma determinada cultura. Ela pode se manifestar de seu valor.
diversas formas: no modo de vida, nos valores, na arte, na Quando uma pessoa tem acesso à cultura, ela tem a
gastronomia etc. e na formação dos hábitos, costumes e oportunidade de expandir seus horizontes, desenvolver sua
suas diversidades regionais e locais. criatividade, adquirir novos conhecimentos e se conectar
No contexto brasileiro, é importante lembrar que o país com diferentes formas de expressão. A cultura também
é formado originalmente pelo contato entre três culturas: contribui para a construção de identidades individuais
• A cultura indígena dos povos originários; e coletivas, fortalecendo o senso de pertencimento e a
• A cultura africana dos diversos povos escravizados valorização da diversidade.
e trazidos para o Brasil; O que se observa, na sociedade atual, é uma
• A cultura europeia dos colonizadores portugueses. supervalorização de determinados grupos e manifestações
Essa junção assumiu diferentes configurações ao culturais em detrimento de outras áreas menos favorecidas,
longo da ocupação do território nacional e foi acrescida fazendo, pois, com que uma grande parcela populacional
pelas imigrações e pelas diferentes manifestações culturais seja enxergada como “sem cultura”.
de cada localidade. Essa mistura fez com que o Brasil se Disponível em: https://lucidarium.com.br/impacto-desigualdade-
acesso-cultura/. Acesso em: 29 fev. 2024 (adaptado).
tornasse um dos países com maior pluralidade cultural.
A cultura brasileira é marcada pelos regionalismos
TEXTO III
que foram desenvolvendo ao longo do tempo. A integração
e a intensa troca de experiências entre as diferentes
regiões fazem da diversidade cultural uma das principais
características do Brasil.
Devido à grande extensão do território nacional, a
língua portuguesa e o passado comum são fatores decisivos
para a formação da chamada identidade brasileira.
Entretanto, as diferentes localidades assumem
também uma variedade de sotaques, comportamentos e
modos de vida.
Assim, para compreender o que é a diversidade cultural
neste país, é preciso entender as diferentes manifestações
culturais presentes nas regiões que o compõem. Mas uma
pergunta é relevante: será que todas essas culturas são
valorizadas no Brasil?
Disponível em: https://www.todamateria.com.br/diversidade-cultural-
no-brasil/. Acesso em: 29 fev. 2024 (adaptado).

TEXTO II
O papel da cultura na formação do indivíduo
e da sociedade
A cultura desempenha um papel fundamental na
formação do indivíduo e da sociedade. Ela é responsável por Quino. Toda Mafalda. 7 ed. São Paulo: Martins Fontes, 2003.

PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto
dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema: Desafios para a valorização
da cultura local nas áreas periféricas brasileiras, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.
Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista.
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