GUIA DE APRENDIZAGEM – PEI

Professor(a): Componente 2º ano/série A 4º Bimestre/2022

Curricular:
Tecnologia e
Inovação
Justificativa: Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de
forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para
se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e
exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
Objetiv Objetos de conhecimento Situação de
os Aprendizagem e
Cultura Maker habilidades
Criar bonecos
utilizando materiais Cultura Digital;
Construir objetos usando materiais
não estruturados e
não estruturados , de
produzir narrativas. TDIC, especificidades e impactos.
marcenarias entre outros.

Pensamento Experimentar, interagindo com

computacional diferentes mídias, como
linguagens de comunicação.

Letramento digital

Competências
Socioemocionais
Curiosidade para aprender ,imaginação criativa ,
respeito,organização , responsabilidade.
Tema Transversal
Ciência e tecnologia

Atividades Autodidáticas
Orientação e incentivo visando
automonia dos
alunos(pesquisas)
Princípios e Premissas
Empatia, respeito e individualidade.
Estratégias Didáticas
Atividades Didático- Atividades Complementares
Cooperativas Uso da tecnologia na escola.
Reconhecendo os meios de Jogos matemáticos .
comunicação.
Tecnologia e inovação
Ícones do seu livro
Critérios de Avaliação
Participação do aluno .
 Referências
Para o(a) Professor(a) Currículo em ação Tecnologia e inovação vol.1; CMSP

Para o(a) Estudante: Currículo em ação caderno do alunoTecnologia e inovação vol.1; CMSP