2ª Atividade Avaliativa de Português – 3º Bimestre

Capítulo 10 + Livro literário (Judy Moody Salva o Mundo) Peso: 1,50 Nota:_______

ORIENTAÇÕES
Você irá escrever as respostas dos exercícios em seu caderno, então é importante que siga
as orientações abaixo:
✓ Faça o cabeçalho antes de começar a responder.
✓ Leia com atenção os enunciados;
✓ Escreva as respostas a lápis;
✓ Atente-se em organizar as respostas para que o entendimento na correção não seja
prejudicado;
✓ Você deverá enviar/anexar as fotos das respostas ao término da atividade, portanto,
verifique se a foto ficou nítida e sem cortes.

1- A expedição começou em agosto do ano passado e terminou em junho deste ano. Pelo caminho,

Bager achou 529 animais, o que o levou à estimativa de 2.163.720 casos por ano. (0,12)
Disponível em: https://oglobo.globo.com. Acesso em: 11 mar. 2020. (adaptado)

O texto traz números cardinais porque: (0,12)

a) ordena e classifica os tipos de animais encontrados no local.

b) indica a quantidade de animais encontrados e de casos verificados.

c) indica quantas vezes a quantidade de animais encontrados foi dividida.

d) determina quantas vezes o número de animais encontrados aumentou.

2- Os pesquisadores descobriram que 5.162 casos nos Estados Unidos foram relatados ao Centro
de Informação e Assistência entre 2006 e 2014, representando quase 3% das 190 mil
chamadas recebidas.
Disponível em: https://www.nationalgeographicbrasil.com. Acesso em: 11 mar. 2020.

Conforme o texto, 3% é fracionário em relação a 190 mil. Esse número: (0,12)

a) indica a porcentagem que 5.162 representa de 190 mil.

b) indica quantas vezes o número de 190 mil chamadas foi multiplicado.

c) representa o resultado de 190 mil chamadas mais 5.162 casos relatados.

d) representa o resultado de 190 mil chamadas menos 5.162 casos relatados.

3- A tabela a seguir apresenta a população das 12 maiores cidades brasileiras (IBGE - 2013).
Baseando-se nesses dados, complete as frases a seguir com um numeral adequado, escrito por
extenso (não use algarismos). Em seguida, classifique o numeral que você empregou. (0,14)

a) Em número de habitantes, Belo Horizonte ocupa o ■ lugar e Belém o ■.

b) Salvador ocupa a posição número ■ da tabela.
c) Recife ocupa a ■ posição da tabela.
d) Salvador tem, aproximadamente, o ■ da população de Porto Alegre.
e) Em Brasília vivem ■ pessoas.
f) O Rio de Janeiro tem pouco mais que o ■ do número de habitantes de Recife.

4- Esse é o único local da Terra onde os leões vivem sós. As leoas mães de Samburu também são
muito astutas. Por exemplo, em bandos de leões, as fêmeas normalmente deixam os filhotes com
“babás”, mas as leoas de Samburu levam os filhotes para onde quer que forem, até para caçar,
afirma Bhalla.

Disponível em: https://www.nationalgeographicbrasil.com. Acesso em: 11 mar 2020.

Observe as duas ocorrências da palavra onde no texto. A primeira indica permanência, e

a segunda indica movimento. Isso significa que a(s): (0,12)

a) duas estão corretas.

b) duas estão incorretas.

c) primeira está incorreta, e a segunda, correta.

d) primeira está correta, e a segunda, incorreta.

5- Esse é o único local da Terra onde os leões vivem sós.
Disponível em: https://www.nationalgeographicbrasil.com. Acesso em: 11 mar 2020.

De acordo com a norma culta, se fosse mudada a palavra ONDE para AONDE: (0,12)

a) o texto falaria sobre o local em que os leões vivem sós temporariamente.

b) o texto falaria sobre o local em que os leões vivem sós permanentemente.

c) a frase estaria incorreta, devido ao verbo que viria após “aonde”.

d) a frase estaria correta, devido ao verbo que viria após “aonde”.

Livro: “Judy Moody Salva o mundo.”

Megan McDonald e ilustrado por Peter H. Reynolds / Editora Salamandra

Estando de bons ou de maus modos, sempre inventando moda, essa menina movimenta a
vida da família, da vizinhança, da 3a série onde estuda...e conquista o coração de todos. Você vai
adorar esta coleção e a galeria de personagens que povoam o mundo de Judy!
Neste volume, Judy está aprendendo muito sobre o meio ambiente, a destruição das
florestas e os animais ameaçados de extinção. E descobriu que sua família precisa aprender a
reciclar. Com estas novas aventuras de Judy Moody, você também vai querer mudar o mundo...ou,
pelo menos, dar umas boas risadas!
Judy brincava com seu irmão de médico, quando viu na caixa um concurso de desenho de
baind-aids. Judy e Chiclete resolveram participar. Judy não havia feito o desenho de seu baid-aid
ainda, mas quando ouviu sobre reciclagem teve uma grande ideia e desenhou seu baind-aid. Mas
Judy se interessou pelo assunto e resolveu reciclar. Primeiro tentou reciclar em casa, mas não deu
muito certo. Então levou a ideia para a escola e lá descobriram que havia um lugar que plantava
árvores por um real cada. Então sua turma se juntou e estes arrecadaram R$100,00. E como Judy
era a líder do grupo, ela ganhou o prêmio girafa da escola. E assim tudo acabou bem com mais
100 árvores plantadas.

6- Judy Moody não tinha a intenção de salvar o mundo. Ela só queria ganhar um concurso: o
concurso de band-aids. Qual era o nome desse concurso? (0,08)

a) 5º Concurso Semanal de Listras Malucas. Desenhe seu próprio band-aid Listras Malucas.
b) 5º Concurso Semanal de Listras Retas. Desenhe seu próprio caderno Listras Retas.
c) 5º Concurso Anual de Listras Retas. Desenhe seu próprio band-aid Listras Retas.
d) 5º Concurso Anual de Listras Malucas. Desenhe seu próprio band-aid Listras Malucas.

7- “Judy saiu correndo e logo voltou com papel e canetinhas. Na mesa da cozinha, Rocky escreveu
o aviso para colocar no balde de composto. Judy fez um desenho mostrando o globo terrestre com
um band-aid em cima. E, embaixo do planeta, escreveu:” (0,10)
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8- “Ainda estava escuro lá fora quando Judy acordou na manhã seguinte, bem cedinho. Pegou sua
lanterna e seu caderno. Desceu na ponta dos pés para a cozinha e começou sua tarefa: salvar o
mundo. Seria ótimo se conseguisse salvar o mundo antes do café da manhã. Para isso ele se torna
uma super-heroína chamada? (0,10)

Judy ______________________________________________________________

9- Em um determinado momento, Judy Moody coloca em prática o “Projeto RECICLAGEM”. Ela,

Judy Moody, iria mostrar o quanto sua família estava prejudicando o planeta. Agora cada vez que
alguém jogasse alguma coisa fora, ela iria anotar o que era. Neste momento ela explica para o pai
sobre os três Rs. Ele não entende nada e perguntou do que se tratava. Agora eu lhe pergunto. O
que são os três Rs que todos devemos saber? (0,10)

a) Reutilizar, Recusar-se e Redirecionar. c) Reutilizar, Reciclar e Reduzir.

b) Reclicar, Reduzir e Reeducar-se. d) Reclamar, Reescrever e Respeitar.

10- Judy Moody estava aprendendo muito sobre alguns tópicos nesse exemplar. Também descobre
que sua família precisa aprender a reciclar. Quais tópicos ela estava aprendendo na escola? (0,10)

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11- De repente, Judy teve uma ideia. Uma ideia genial, digna de Einstein! Era hora de convocar
uma reunião secreta do clube. Passou um bilhetinho para um amigo: “Reunião de emergência”.
Quem era esse amigo e qual era o nome do clube criado por ela e pelos amigos? (0,10)

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12- No final do texto do livro, a diretora decide mostrar sua admiração pelo bom trabalho realizado
pela turma da terceira série T por ajudar a mudar o mundo. Ela tinha em mãos uma camiseta e um
vale-presente. A diretora ergueu bem alto um envelope e uma camiseta. O que era o vale-presente
e o que está escrito na camiseta? (0,10)

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13- Decifre “Quem é quem?” Relacione as colunas. (0,20)

A B C D E F

G H I J
( ) Melhor amigo de Judy, desde SEMPRE. Está na pista das salamandras
( ) Colega de classe de Judy. Fanática por porcos e por lápis.
( ) Heroína e lixóloga, famosa pelas suas mudanças de humor.
( ) A gata de Judy. Comedora de bananas.
( ) Professor de Judy. Líder do Ecossistema 3T.
( ) Mãe de Judy. Precisa de umas aulas de reciclagem.
( ) Pai de Judy. Gosta do café vindo direto da mata.
( ) O mascote do Clube XS. Corre perigo!
( ) Irmão mais novo de Judy. Louco por morcegos e pelo sapinho XS.
( ) Amigo colecionador de selos de Judy. Entende de mariscos-cara-de-macaco.

Boa Avaliação