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AVALIAÇÃO Nº 2 A
GRUPO I – ORALIDADE
Para responderes à questão que se segue, vais ouvir uma lenda algarvia, a
“Lenda das amendoeiras” (https://ensina.rtp.pt/artigo/lenda-das-amendoeiras-
uma-historia-algarvia/).
1. Classifica as afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F), de acordo com o texto
que ouviste.
Afirmações V F
©Edições ASA | 2020 | Ana Simões, Ema Sá Barros, Joana Faria, Silvina Fidalgo
PALAVRA PUXA PALAVRA 5 – TESTE DE
AVALIAÇÃO Nº 2 A
Texto A
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PALAVRA PUXA PALAVRA 5 – TESTE DE
AVALIAÇÃO Nº 2 A
2.ªed., Lisboa, Editorial Caminho, 2002, pp. 28-29 (texto com supressões)
1. Assinala com X, de 1.1. a 1.5., a opção que completa corretamente cada frase,
de acordo com o sentido do texto.
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AVALIAÇÃO Nº 2 A
Texto B
Há muitos, muitos anos, quando a Península Ibérica pertencia aos Visigodos e era um
único reino cristão, os Mouros dominavam o Norte de África.
Segundo uma lenda antiga, um conde visigodo de nome Julião tornou-se governador
da cidade de Ceuta, no Norte de África. Apesar de viver rodeado de mouros, não tinha
5 problemas, pois soubera aceitar as leis da terra e entender-se com o emir1. Pagava os seus
impostos, respeitava os vizinhos, evitava conflitos.
O conde Julião tinha uma única filha, uma bela rapariga a quem dera o nome de
Florinda. Quando ela chegou à idade de casar, resolveu enviá-la à corte do rei Rodrigo
para passar uma temporada na cidade de Toledo, conhecer outras maneiras de viver, fazer
1 amizades com jovens cristãos. Naturalmente esperava que o rei lhe arranjasse um noivo
0 conveniente, um rapaz novo, bonito, fidalgo e de preferência rico…
Acontece que o rei Rodrigo ficou deslumbrado com a beleza de Florinda e, em vez de
lhe procurar noivo, abusou dela. A notícia depressa se espalhou e chegou aos ouvidos do
conde Julião, que quase rebentou de fúria. Não podia acreditar que o rei tivesse faltado ao
respeito à filha que ele tanto amava e que enviara para o palácio com toda a confiança. Dia
1 após dia remoeu ódios, planeando vinganças.
5 Nesse vaivém as ideias iam-se tornando cada vez mais agressivas. Queria estrangular
o rei, incendiar-lhe as florestas, destruir-lhe o palácio, mas ainda não era suficiente. A sua
filha, a sua linda filha criada com tanto carinho, uma rapariga sem maldade nenhuma, fora
vítima do homem que devia protegê-la… Só mesmo arrasando o reino se sentiria vingado!
Segundo esta antiga lenda, foi o conde Julião quem convenceu os Mouros a invadir a
2 Península Ibérica. E ele próprio se armou até aos dentes, fazendo questão de acompanhar
0
o chefe mouro Tarik para o ajudar na luta contra os Cristãos. Terá pois participado no
desembarque, na invasão e na sangrenta batalha de Guadalete, a 19 de julho do ano 711,
em que se decidiu o destino da Península Ibérica para os séculos seguintes.
Os Mouros obtiveram uma vitória retumbante2 e em cinco anos apoderaram-se
praticamente de toda a Península. Os Cristãos refugiaram-se nas Astúrias, chefiados pelo
2
príncipe Pelágio.
5
Quanto ao conde Julião, nada mais se soube a seu respeito. E quanto a Rodrigo, há
duas versões. Os Mouros garantem que ele morreu na batalha de Guadalete. Os Cristãos
afirmam que, embora ferido, Rodrigo se refugiou nas serranias 3 da antiga Lusitânia, na
região de Viseu, onde os Mouros não conseguiram entrar durante muito tempo.
3
Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, Portugal – história e lendas,
0 2.ªed., Lisboa, Editorial Caminho, 2002, pp. 30-31
Vocabulário
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1
emir – príncipe ou chefe mouro;
2
retumbante – intensa, muito grande;
3
serranias – conjunto de serras ou de montanhas.
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AVALIAÇÃO Nº 2 A
5. Enumera as razões que contribuíram para que a relação entre o conde Julião e o
emir fosse pacífica.
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6. “O conde Julião tinha uma única filha, uma bela rapariga a quem dera o nome de
Florinda.” (linhas 7-8)
6.1. Transcreve do texto uma passagem que comprove que o rei Rodrigo ficou
encantado com Florinda.
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7. Refere a resolução que, segundo a lenda, o conde Julião terá tomado para se
vingar do rei Rodrigo.
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PALAVRA PUXA PALAVRA 5 – TESTE DE
AVALIAÇÃO Nº 2 A
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10. Apresenta, por palavras tuas, uma justificação para a criação desta lenda.
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GRUPO III – GRAMÁTICA
“O conde Julião tinha uma única filha, uma bela rapariga a quem dera o nome de Florinda.”
a) “Não podia acreditar que o rei tivesse faltado ao respeito (…)” – _____________
b) “Queria estrangular o rei (…)” – _______________________________________
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5. Completa a tabela com nomes, adjetivos e verbos de cada família dos indicados.
GRUPO IV – ESCRITA
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