L.
PORTUGUESA
ADJETIVOS
Interpretação de texto
Andorinha
Andorinha lá fora está dizendo:
__ “Passei o dia à toa, à toa!”
Andorinha, andorinha, minha cantiga é mais triste!
Passei a vida à toa, à toa...
Manuel Bandeira
01. Assinale a alternativa correta:
a) “A vida inteira que podia ter sido e que não foi.”
Esse verso do mesmo poeta apresenta um ponto
de vista contraditório ao sugerido neste poema.
b) A reiteração do adjunto adverbial de modo ameniza
a ideia de inutilidade do dia e da vida.
c) A reiteração do vocativo, no terceiro verso, desfaz
a cumplicidade entre o poeta e seu interlocutor.
d) O poeta considera triste apenas a sua cantiga.
e) Na oposição dia vs. vida, expressa num paralelis-
mo sintático, expande-se a lamentação diante da
perda.
(Mackenzie)
1
02. Qual é a palavra que qualifica o substantivo cantiga?
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_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
03. O último verso expõe a conclusão a que chega o
texto. Qual é essa conclusão?
_______________________________________
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_______________________________________
_______________________________________
04. Qual é a diferença de sentido de “passei a vida à
toa” e de “esta vida é muito à toa”?
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
06. No texto, quem emite uma mensagem à Andorinha?
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_______________________________________
07. O texto diz que o eu-lírico conversa com a Andorinha.
Como se chama esta figura de linguagem que atribui
aos animais irracionais características humanas?
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_______________________________________
08. Por que a cantiga do eu-lírico é mais triste do que a
da Andorinha?
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_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
09. Que palavra no texto responsabilizou-se pelo sentido
global do poema?
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_______________________________________
_______________________________________
10. O poeta mostra-se arrependido por não ter vivido
bem, ou faz uma reflexão a respeito do sentido da
vida?
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
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 2 L.PORTUGUESA

A adjetivação é um dos elementos estruturadores Adjetivos compostos

de um texto. Quando é excessiva e voltada à
obtenção de efeitos retóricos, prejudica a qualidade
do texto e evidencia o despreparo ou má fé de
quem escreve. Quando é feita com sobriedade e
sensibilidade, como fez o nosso poeta Manuel Bandeira,
contribui para a eficiência comunicativa do texto.
São aqueles formados por mais de um elemento:
vestido verde-abacate,
terno marrom-café,
pessoa benquista (bem + quista).
Adjetivos pátrios ou gentílicos

ADJETIVOS São adjetivos que se referem à nacionalidade ou lugar

de origem: brasileiro, americano, carioca, paulista, etc.
Adjetivo é a palavra variável em gênero, número e Veja abaixo uma lista dos principais adjetivos pátrios
grau que caracteriza o substantivo, indicando qualidade, dos estados e capitais brasileiras:
estado, modo de ser ou aspecto.
Estado Sigla Adj. Pátrio Capital Adj. Pátrio
Classificam-se em primitivos, derivados, simples,
Acre AC acriano Rio Branco rio-branquense
compostos e pátrios ou gentílicos. Alagoas AL alagoano Maceió maceioense
Amapá AP amapaense Macapá macapaense
Adjetivos primitivos Amazonas AM amazonense Manaus manauense
Bahia BA baiano Salvador soteropolitano
São aqueles que não derivam de outra palavra da Ceará CE cearense Fortaleza fortalezense
língua: mau, azul, pequeno. Espirito Santo ES espírito- Vitória vitoriense
santense ou
capixaba
Adjetivos derivados Goiás GO goiano Goiânia goianiense
Maranhão MA maranhense São Luís são-luisense
São aqueles que se originam de um substantivo, de Mato Grosso MT mato-grossense Cuiabá cuiabano
um verbo ou de outro adjetivo da própria língua: Mato Grosso MS Mato-grossense Campo Grande campo-
radical (derivado do substantivo raiz), do Sul do-sul grandense
diário (derivado do substantivo dia), Minas Gerais MG mineiro Belo Horizonte belo-
horizontino
compreensível (derivado do verbo compreender), Pará PA paraense Belém belenense
bondoso (derivado do adjetivo bom). Paraíba PB paraibano João Pessoa pessoense
Paraná PR paranaense Curitiba curitibano
Adjetivos simples Pernambuco PE pernambucano Recife recifense
Piauí PI piauiense Teresina teresinense
São aqueles formados por um único elemento: sapato Rio de RJ fluminense Rio de Janeiro carioca
Janeiro
prata, céu azul, vestido preto, etc.
Rio Grande RN rio-grandense Natal natalense
do Norte -do-norte, Norte
rio-grandense,
potiguar
Rio Grande RS rio-grandense Porto Alegre porto-
do sul -do-sul, alegrense
Sul-rio
-grandense,
gaúcho
Rondônia RO rondoniense Porto Velho porto-
velhense
Roraima RR roraimense Boa Vista boa-vistense
Santa SC catarinense Florianópolis florianopolitano
Catarina
São Paulo SP paulista São Paulo paulistano
Sergipe SE sergipano Aracaju aracajuano ou
aracajuense
Tocantins TO tocantinense Palmas palmense

Ainda com relação ao Brasil, merecem destaques os

seguintes adjetivos pátrios:
Fernando de Noronha: noronhense
Petrópolis: petropolitano
Eu gosto de vestido preto. Marajó: marajoara
↓ ↓
Três Corações: tricordiano
substantivo adjetivo

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 L.PORTUGUESA
FLEXÃO DOS ADJETIVOS
Os adjetivos podem variar em gênero (masculino e
feminino), número (singular e plural) e grau (comparativo
e superlativo).
Gênero dos adjetivos
Quanto ao gênero, os adjetivos podem ser uniformes
ou biformes.
Uniformes: possuem uma só forma para os dois gêneros:
Exemplos:
menino feliz , menina feliz
e liz
a f
e n in
m sapato cinza → sapatos cinza,
trabalho fácil , tarefa fácil
Biformes: possuem duas formas diferentes, uma para o
masculino e outra para o feminino.
Exemplos:
perfume francês - roupa francesa
jogador brasileiro - jogadora brasileira
Formação do feminino
Adjetivo simples
Regra geral:
--- troca-se o o por a: limpo → limpa;
--- acrescenta-se a aos adjetivos terminados em u,
or e es: nu → nua , amador → amadora,
norueguês → norueguesa;
--- adjetivos terminados em ão fazem o feminino em:
ã - homem anão → mulher anã;
ona - menino brincalhão → menina brincalhona;
--- adjetivos terminados em eu fazem o feminino em
eia: povo europeu → tradição europeia;
--- adjetivos terminados em éu fazem o feminino em
oa: ilhéu → ilhoa, tabaréu → tabaroa.
3
Exceções: homem trabalhador → mulher trabalhadeira,
problema motor → força motriz,
judeu → judia,
sandeu (idiota,tolo) → sandia.
São invariáveis: hindu, cortês, descortês, montês, pe-
drês, anterior, superior, multicor, melhor e pior.
Adjetivos compostos
Nos adjetivos compostos só o último elemento
assume a forma feminina:
intercâmbio luso-brasileiro → esquadra luso-brasileira,
comércio franco-espanhol → tradição franco-espanhola.
Exceção: menino surdo-mudo → menina surda-muda.
Número dos adjetivos
Formação do plural
Adjetivos simples
Ficam no singular ou no plural, concordando com a
palavra a que se referem:
garota sapeca → garotas sapecas,
vida feliz → vidas felizes.
Observe que os substantivos empregados como
adjetivos permanecem invariáveis:
roupa vinho ­→ roupas vinho.
Adjetivos compostos
a) adjetivos simples: concordam com o substantivo
a que se referem:
mão áspera → mãos ásperas
comida salgada → comidas salgadas
b) adjetivos compostos: apenas o último elemento
varia:
histórico-geográfico
histórico-geográficos;
latino-americano
latino-americanos.
Observações:
1. São invariáveis os adjetivos referentes a cores,
quando o segundo elemento do adjetivo composto
é um substantivo.
lente verde-garrafa → lentes verde-garrafa
papel azul-piscina → papéis azul-piscina
batom cor-de-rosa → batons cor-de-rosa
sapato branco-gelo → sapatos branco-gelo
casaco marrom-café → casacos marrom-café
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 4 L.PORTUGUESA
2. O plural de surdo-mudo é surdos-mudos, assim
como surdas-mudas, embora não devamos usar
essas expressões, as quais devem ser substituídas
por deficiente auditivo, deficiente oral.
3. Mantêm-se invariáveis:
azul-marinho → camisas azul-marinho
azul-celeste → tintas azul-celeste
EXERCÍCIOS
11. Grife os adjetivos nos textos seguintes:
a) “Uma moça bonita
de olhar agateado
deixou em pedaços o
meu coração”
(Alceu Valença)
b) “Enquanto os homens exercem seus podres
poderes, motos e fuscas avançam os sinais
vermelhos”.
(Caetano Veloso)
c) “Um pierrô apaixonado
Que vivia só cantando
Por causa de uma colombina
acabou chorando, acabou chorando.”
(Noel Rosa / Heitor dos Prazeres)
d) “Deus me fez um cara
fraco, desdentado e feio”
(Chico Buarque)
12. Assinale as frases que estão corretas quanto à flexão
de número dos adjetivos.
a) Trajavam lindas roupas verdes-oliva.
b) Grandes são os problemas sócios-econômicos
do país.
c) Todos os rapazes tinham os cabelos castanhos
escuros.
d) Roupas azul-marinho desfilavam diante de nossos
olhos.
e) Festas cívico-religiosas são comuns em nossa
comunidade.
13. Indique a alternativa correta.
a) Pesquisas arqueológicas-científicas, os mapas
-roteiros, as caixas vermelho-sangue;
b) Pesquisas arqueológico-científicos, mapas
-roteiros, as caixas vermelhas-sangues;
c) Pesquisas arqueológico-científicas, mapas
-roteiro, as caixas vermelho-sangue;
d) Pesquisas arqueológico-científicas, mapas
-roteiros, as caixas vermelho-sangue;
e) Pesquisas arqueológico-científico, mapa-roteiros,
as caixas vermelho-sangue.
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14. Assinale a alternativa em que ambos os adjetivos
não se flexionam em gênero.
a) Elemento motor, atendimento médico-dentário;
b) Esforço vão, curso noturno;
c) Juiz arrogante, sentimento fraterno;
d) Cientista hindu, escritor célebre;
e) Costume andaluz, material lúdico-instrutivo.
15. Assinale a única alternativa que está com concor-
dância dos adjetivos compostos incorreta:
a) Blusa azul-marinho;
b) Roupa amarelo-ouro;
c) Lenço verde-abacate;
d) Festa lusa-brasileira;
e) Calça marrom-café.
16. Qual das alternativas abaixo está correta.
a) Roupas verde-musgo, meias rosas, saias pérola;
b) Roupas verde-musgo, meias rosa, saias pérolas;
c) Roupas verde-musgo, meias rosa, saias pérola;
d) Roupas verdes-musgos, meias rosa, saias pérolas;
e) Roupas verdes-musgos, meias rosas, saias pérolas;
17. Assinale a alternativa em que ocorre a terminação
adequada do adjetivo composto.
a) Chapéus amarelo-laranja, molduras cônicas
-achatadas;
b) Arte russa-japonesa, formatos côncavo-convexo;
c) Pedras verde-mar, tradição histórico-geográfica;
d) Homens surdo-mudos, jogos teutos-brasileiros;
e) Gotas azul-marinho, doenças psicossomática.
18. Assinale a alternativa em que o plural dos nomes
compostos está correto.
a) Meninos surdos-mudos, poemas herói-cômicos,
tecidos verde-mar;
b) Vidros verde-garrafas, calças castanho-escura,
os banhos-maria;
c) Bolsa cinzento-claras, tons claros-escuros,
azulejos branco-gelo;
d) Comemorações cívico-religiosas, os salários
-famílias, os guarda-florestais;
e) As gentis-damas, os papéis-moedas, investiga-
ções técnicas-científicas.
 L.PORTUGUESA 5

19. Em que caso a palavra sublinhada não tem valor de Grau superlativo
adjetivo?
a) Um jovem, loiro, sorria para mim. Grau superlativo absoluto
b) Um jovem loiro sorria para mim.
c) Era uma noite escura. A qualidade apresenta-se no seu mais intenso grau,
sem relação com outros seres, podendo ser expressa
d) Aquele sabão em pó desbotou o verde do ves- de duas formas:
tido.
e) As crianças sorriam felizes.
Superlativo absoluto sintético: As rosas são belíssimas.
20. Faça a concordância, colocando a terminação (note que o adjetivo foi flexionado e se utilizou o sufixo
correta no adjetivo composto: -íssimo).
a) olhos verde-clar___.
b) luvas vermelh___ -escur___.
c) tecidos furt___ - cor___.
d) nuances cônic___ - achatad___.

GRAU DOS ADJETIVOS

Grau comparativo

de igualdade: A arara é tão bela quanto a coruja.

de superioridade: A arara é mais bela que a coruja.
de inferioridade: A arara é menos bela que a coruja.

Superlativo absoluto analítico: As rosas são muito

belas. (note que o adjetivo não foi flexionado e se utilizou
a palavra muito).
Outras palavras podem ser empregadas: bastante,
extremamente, grandemente, etc.

Grau superlativo relativo

A qualidade apresenta-se no grau mais intenso

(superior ou inferior) em relação a outros seres.

Grau superlativo relativo de superioridade: A orquídea

é a mais bela de todas as flores.

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 6 L.PORTUGUESA

Grau superlativo relativo de inferioridade: A orquídea é Os adjetivos terminados em -vel formam o superlativo
a menos bela de todas as flores. em -bilíssimo:
agradável - agradabilíssimo, confortável - confortabilíssimo.
Existem alguns adjetivos que apresentam formas
diferentes para o comparativo e o superlativo: Os adjetivos terminados em z formam o superlativo
em -císsimo:
bom mau pequeno grande
feliz - felicíssimo , feroz - ferocíssimo.
comparativo melhor pior menor maior
de superioridade Os adjetivos terminados em m formam o superlativo
em -níssimo:
superlativo absoluto ótimo péssimo mínimo máximo
relativo o melhor o pior o menor o maior comum - comuníssimo.
Existem adjetivos que apresentam formas eruditas
para o superlativo absoluto sintético. São formas deri-
vadas do latim, pouco utilizadas na fala coloquial:
O adjetivo pequeno admite, ao lado dessa forma
irregular, a forma mais pequeno:
Terminação em íssimo
A tartaruga marinha é menor que a lontra. amargo: amaríssimo
antigo: antiquíssimo
comum: comuníssimo
cristão: cristianíssimo
cruel: crudelíssimo
doce: dulcíssimo
fiel: fidelíssimo
geral: generalíssimo
maléfico: maleficentíssimo
nobre: nobilíssimo
pessoal: personalíssimo
A tartaruga marinha é mais pequena que a lontra. provavél: probabilíssimo
sábio: sapientíssimo
sagrado: sacratíssimo
simples: simplíssimo

Terminação em érrimo
acre: acérrimo
áspero: aspérrimo
célebre: celebérrimo
integro: integérrimo
livre: libérrimo
magro: macérrimo
mísero: misérrimo
pobre: paupérrimo
salubre: salubérrimo

Note que para formarmos o superlativo absoluto

sintético, acrescentamos o sufixo: Terminação em limo
-íssimo à forma não flexionada do adjetivo: ágil: agílimo
normal - normalíssimo, popular - popularíssimo. difícil: dificílimo
dócil: docílimo
Se o adjetivo terminar em vogal, ela desaparece quan- frágil: fragílimo
do acrescentamos o sufixo -íssimo: humilde: humílimo
lindo - lindíssimo, forte - fortíssimo.

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 L.PORTUGUESA 7

LOCUÇÃO ADJETIVA c) Nosso vizinho tem um grave problema cardíaco.

É uma pena, pois ele é uma pessoa muito cordial.
Locução adjetiva é uma expressão que equivale a um .
adjetivo e normalmente é formada por uma preposição .
e um substantivo: d) O corpo discente da escola resolveu apoiar as
animal da selva (selvagem); reivindicações do corpo docente.
cheio de sabor (saboroso); .
paixão sem fim (infinita); .
ondas do mar (marítimas);
líquidos sem cheiro (inodoros); e) Trouxeram-nos um quilo de mel silvestre.
atração sem freio (desenfreada); .
águas do lago (lacustres). .
Há locuções adjetivas constituídas de preposição +
advérbio: 22. Complete as frases seguintes com os adjetivos
dúvida de sempre, correspondentes às locuções entre parênteses:
pão de hoje, a) Eles admiram seu andar (de gata).
portão dos fundos. Temos medo de sua língua (de
Nem toda locução adjetiva pode ser substituída por víbora).
um adjetivo correspondente: b) Saiu para sua caminhada (da
roupa de Maria, livro de português, sala de aula. manhã) e acabou voltando somente na hora da
refeição (da tarde).
Alguns adjetivos eruditos estão caindo em desuso por
apresentarem radical de origem latina e, consequente- c) Houve um significativo crescimento nos rebanhos
mente, por serem de difícil entendimento para a maioria (de boi), (de ovelha),
dos falantes da língua portuguesa no Brasil: (de cabras) e (de
porcos).
material bélico → de guerra;
d) Seu problema (de estômago)
queda capilar → de cabelo; requer os cuidados de um especialista.
atividade discente → de aluno;
e) Passou por uma cirurgia (da boca).
atividade docente → de professores;
carta episcopal → do bispo;
23. Complete as frases abaixo com a forma apropriada
mal hepático → do fígado;
dos adjetivos entre parênteses:
via oral → relativo a boca;
a) Várias clínicas (médico-cirúrgico)
água sulfurosa →relativo ao enxofre.
foram fiscalizadas durante a semana.
b) Ele é um excêntrico. As paredes de sua casa são
(amarelo-canário), suas camisas
EXERCÍCIOS costumam ser (amarelo-ouro);
além disso, ele costuma exibir uma boina .
21. Explique o sentido das expressões destacadas nas (amarelo-limão). Apelidaram-no
frases abaixo: “Amarelão”.

a) São rios de regime niveal e pluvial. c) Os métodos (empregado) pelos

especialistas não têm sido (efi-
.
caz). Talvez sejam (necessário)
. medidas menos (tradicional) para
b) Há quem acredite que ter um comportamento resolver o problema.
viril equivale a deixar de agir como ser humano. d) Várias entidades (latino-
. -americano) de defesa dos direitos .
. (humano) protestaram contra
as ações (policial).

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 8 L.PORTUGUESA

e) Alguns torneios (esportivo) 27. Das frases abaixo, apenas uma apresenta adjetivo
(afro-asiático) no comparativo de inferioridade. Assinale-a.
foram (suspenso) devido à a) Maria é a mais alta aluna da escola.
falta de empresas (patrocinador). b) Guardei as melhores recordações de “Fortaleza”.
c) Rosa é menor do que Joana.
24. Dê um adjetivo correspondente (exemplo: ar → aéreo; d) Juliana é a maior atleta de sua equipe.
tarde → vespertino): e) O mais alegre dos amigos era José.
a) terra . 28. Dê a forma normal dos superlativos:
b) braço . a) macérrimo. ______________________
b) tetérrimo. ________________________
c) mundo . c) minutíssimo. _____________________
d) oceano . d) personalíssimo. ___________________
e) ferocíssimo. ______________________
25. Complete as frases de acordo com o modelo: 29. Indique a frase correta.
Ela não é apenas uma funcionária competente: a) Elas são duas leva-e-trazes.
ela é a mais competente de todas! b) Os meninos são dois espalhas-brasas.
a) Esta não é apenas uma solução razoável: c) O banco foi assaltado com os pés-de-cabra.
d) Comi duas couve-flor.
. e) Eles são dois gentil-homens.
b) Ele não é apenas um aluno aplicado:
30. Assinale a alternativa que contém uma locução
. adjetiva:
c) Esta não é apenas uma má saída: a) Este é o chuveiro de água fria.
b) Ela é uma mãe amorosa.
. c) Esta música é muito feia.
d) Este não é apenas um grande amigo: d) O sapato dela é italiano.
e) Achei um lápis colorido.
.
e) Ele não é apenas um computador pequeno: Texto Complementar
.

26. Na língua coloquial, utilizamos formas superlativas

nem sempre aceitáveis na língua formal. Observe
algumas dessas formas coloquiais nas frases
abaixo; a seguir, reescreva as frases utilizando o
superlativo absoluto apropriado à formal.
a) É um piloto hiperveloz!
.
b) Crianças supernutridas têm uma constituição
vulnerável.
.
c) Ela adotou uma posição supercrítica.
.
d) É superpossível que a gente vá viajar.
.
e) Tem uma cabeça arquipequena.
. “Árvores sem folhas”
Criatividade
N
os textos dissertativos, os adjetivos normalmente
explicitam a posição de quem escreve em relação
àquilo que escreve. É muitas vezes por meio
da adjetivação que os juízos e avaliações do produtor
do texto vem à tona, transmitindo ao leitor atitudes
como aprovação, reprovação, aversão, condenação,
indiferença. Analisar a adjetivação de um texto dissertativo
é, portanto, um bom caminho para captar com segurança
a opinião ou mesmo a falta de opinião de quem o produziu.
N
os textos ou passagens descritivas, os adjetivos
cumprem uma função mais plástica: é por
meio deles que se atribui forma, cor, peso, sabor e
outras dimensões dos seres.
31. Colocando em prática o que você aprendeu nesta
unidade a respeito de adjetivos, faça uma dissertação,
a partir do seguinte título:

tPV4
CAPÍTULO - TPV4 – ADJETIVOS
https://www.youtube.com/watch?v=2d6PW3xp2pA
Prof Noslen – Adjetivo

https://www.youtube.com/watch?v=ImZX6A4cb2s
Profa Mariana - Adjetivo - Brasil Escola

https://www.youtube.com/watch?v=XWrUdvhs6xc
Profa Mariana - Flexão dos Adjetivos - Brasil Escola

https://www.youtube.com/watch?v=bVfGk3ck80A
Profa Mariana - Grau dos Adjetivos - Brasil Escola

https://www.youtube.com/watch?v=_IbEwlfcVjI
Profa Letícia - ADJETIVOS | Aula de Português para concursos, vestibulares, provas,
ENEM

https://www.youtube.com/watch?v=2WCR_sxc9FY
Profa Eliane - O Que é Adjetivo? Descubra Passo a Passo O Que é Adjetivo!

https://www.youtube.com/watch?v=pM_XDNI3i-U
Profa Talima - O QUE É LOCUÇÃO ADJETIVA?

EXERCICIOS
https://www.youtube.com/watch?v=pjh6lpc6Fwg
Um pouco sobre tudo - 4 exercícios de Adjetivos Comentados |

https://www.youtube.com/watch?v=p9smkjxVz-4
Prof Noslen – Exercícios de Adjetivos

https://www.youtube.com/watch?v=w2zsuIQh-xg
Profa Pamba - RESOLUÇÃO DE EXERCÍCIOS DETALHADA: ADJETIVOS -

https://www.youtube.com/watch?v=pjh6lpc6Fwg -

https://beduka.com/blog/exercicios/portugues-exercicios/exercicios-sobre-adjetivos/

https://www.youtube.com/watch?v=p9smkjxVz-4
Prof Noslen – Exercícios de Adjetivos
https://www.todamateria.com.br/exercicios-sobre-adjetivos/

https://exercicios.mundoeducacao.uol.com.br/exercicios-gramatica/exercicios-sobre-ad-
jetivos.htm

https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-gramatica/exercicios-sobre-classifi-
cacao-dos-adjetivos.htm

https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-gramatica/exercicios-sobre-adjeti-
vos.htm

http://cantinhomaissaber.blogspot.com/2016/10/adjetivos-exercicios-com-gabarito.html

https://exercicios.brasilescola.uol.com.br/exercicios-gramatica/exercicios-sobre-locu-
coes-adjetivas-flexoes-dos-adjetivos.htm