Escola Municipal Antonio Custódio Data: _02/04/2024

Professor (a) Maria Elania Ano: 9º Único

Estudante: ______________________________ Nota _____

7ª Semana – D10 – Distinguir fato de uma opinião.

Ele visa verificar a capacidade em distinguir fatos de opiniões em textos diversos. Essa habilidade é
fundamental para que os estudantes se tornem leitores mais críticos e capazes de compreender a construção
do discurso presente nos textos que leem.
Para entender melhor o que é o Descritor D10, é importante compreender a diferença entre fato e opinião:
• Fato: É uma informação objetiva, concreta e verificável. Representa algo que realmente ocorreu, seja
um evento, um dado estatístico ou uma evidência científica. Os fatos são baseados em provas e podem
ser confirmados por meio de observação, testes ou referências confiáveis.
• Opinião: É uma avaliação subjetiva, uma crença ou juízo de valor sobre algo. Representa o ponto de
vista, a preferência ou o sentimento do autor em relação a um assunto. As opiniões não são passíveis
de verificação objetiva, pois variam de acordo com as percepções e valores individuais.
Ao aplicar o Descritor D11 em sala de aula, o professor pode utilizar diferentes estratégias para que os alunos
desenvolvam essa habilidade. Entre as principais estratégias, destacam-se:
1. Leitura crítica:
Estimular a leitura de textos diversos, como notícias, artigos de opinião, reportagens e editoriais, para que
os alunos identifiquem a presença de fatos e opiniões em cada texto.
2. Discussões em grupo:
Promover debates e discussões em sala de aula, onde os alunos possam apresentar suas opiniões sobre
temas variados e embasá-las em fatos concretos.
3. Análise de propagandas:
Analisar propagandas e campanhas publicitárias, destacando quais elementos são fatos objetivos e quais
são opiniões persuasivas.
4. Textos literários:
Trabalhar com textos literários que contenham opiniões dos personagens, estimulando os alunos a
identificarem quando os personagens expressam suas visões pessoais e quando relatam fatos ocorridos na
narrativa.

Fato é determinado como um acontecimento, logo, pode ser comprovado de alguma maneira, seja através de
documentos, números ou outra forma de registro. Desse modo, fato é uma ocorrência, aquilo que acontece em
decorrência de eventos exteriores.
Veja um exemplo: “A médica Fernanda prescreveu um remédio ao paciente.”
Logo, o exemplo acima revela uma atitude praticada pela médica. O narrador não deu nenhuma opinião sobre o
fato apresentado.

Opinião é um ponto de vista a respeito de um determinado fato. Ela não é, portanto, um acontecimento. Trata-se
de um julgamento pessoal, de um pensamento em relação a algo, é uma maneira de pensar.
Veja um exemplo: “A médica Fernanda prescreveu um remédio muito caro ao paciente.”

Observe nesse último exemplo que a expressão “muito caro”

trata-se de uma opinião relativa ao fato de a médica Fernanda ter
prescrito um remédio ao paciente. Essa prescrição aconteceu, é
um fato. No entanto, o autor da frase tem uma opinião específica
sobre o fato: o remédio é muito caro. Outras pessoas podem ter
opiniões diferentes a respeito desse mesmo fato, como: “A
médica Fernanda prescreveu um remédio de preço acessível ao
paciente.”

Leia a charge ao lado

O que você achou da opinião do último personagem?
 O ADJETIVO NA CONSTRUÇÃO DA OPINIÃO
Os adjetivos qualificam os nomes, ou seja, quando adjetivamos, expressamos nossa opinião. Como, por exemplo:
“ Aquela jovem é bonita!”. Nessa frase, é possível perceber a palavra “bonita” qualificando a jovem, logo, alguém
pode discordar de tal característica.

“A COVID-19 é o nome da doença causada pelo Coronavírus.” Isso é um fato! “O brigadeiro é o melhor doce
do mundo.” Agora é uma opinião. “A copa do mundo acontece a cada 4 anos. A próxima será em 2022.” Isso foi
um fato. “Jogar xadrez é mais legal que jogar futebol.” Agora é uma opinião. Você conseguiu perceber a
diferença? Agora, resolva à atividade proposta e coloque em prática o que você aprendeu.

"A leitura é um hábito fundamental para o desenvolvimento intelectual e emocional de qualquer indivíduo.
Através dos livros, podemos viajar para diferentes lugares, conhecer novas culturas e expandir nossos
horizontes."
1) No texto, há a presença de:
A) Um fato. B) Uma opinião. C) Uma conclusão. D) Uma descrição.

"As pesquisas científicas comprovam que a leitura regular estimula a atividade cerebral e melhora a
capacidade de concentração. Além disso, a leitura ajuda a desenvolver o pensamento crítico e a
imaginação."
2) No Texto 2, há a presença de:
A) Um fato. B) Uma opinião. C) Uma conclusão. D) Uma descrição.
3) Leia as frases abaixo retiradas de textos e coloque (F) para FATO ou (O) para OPINIÃO.
a. ( ) De um modo geral, as biografias contam sobre a vida de alguém.
b. ( ) Como é bom saber mais sobre a Carmem Miranda e ouvir suas músicas.
c. ( ) O vírus pode se espalhar pela boca ou pelo nariz de uma pessoa infectada.
d. ( ) A maioria das pessoas que adoece em decorrência da COVID-19 apresenta sintomas leves a moderados.
e. ( ) O vírus do Coronavírus é um fato triste que assusta os brasileiros.
f. ( ) O primeiro dia do programa Mais Médicos foi marcado por faltas e desistências.
g. ( ) A agricultura é mais importante do que a pecuária.
h. ( ) A internet é o maior arquivo público do mundo.
i. ( ) A borboleta da praia é uma espécie endêmica no estado do Rio de Janeiro.
j. ( ) A soneca é ótima para quem vai trabalhar à tarde.

Leia o texto abaixo e resolva às questões

O VELHO, O MENINO E O BURRO
Um velho e um menino seguiam pela estrada montados num burro. Pelo caminho, as pessoas com as
quais cruzavam diziam:
– Que crueldade a desses dois! Querem matar o burro!
O velho, impressionadíssimo com os comentários, mandou o menino descer. Mais adiante, outras pessoas,
observando a cena, diziam:
– Que velho malvado, refestelado no burro, e o menino, coitado, andando a pé!
O velho, então, desceu do burro e mandou o menino montar. Daí a pouco, outras pessoas, vendo a cena,
comentaram:
– Onde já se viu coisa igual? Um menino cheio de vida, montado no burro, e o velho a caminhar pela
estrada!
Depois dessa, o velho não teve dúvidas. Mandou o menino descer e ambos, com esforço, passaram a
carregar o burro.
Está claro que os comentários não se fizeram demorar, e desta vez seguidos de gargalhadas. Evidentemente,
todo o mundo estranhava os dois carregarem o burro. La Fontaine

4) O que determinou a mudança de comportamento do velho enquanto seguia pela estrada?

a) O fato de o burro está cansado e triste. b) A opinião que as pessoas expressavam.
c) O relato do menino sobre a cena do burro. d) A opinião do velho sobre o burro e o menino.
5) Retire do texto 3 (três) frases que apresentam opinião.
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6) Retire do texto 3 (três) frases que sejam fato.

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Leia o texto e resolva à questão:

CIDADANIA, DIREITO DE TER DIREITOS

Cidadania é o direito de ter uma ideia e poder expressá-la. É poder votar em quem quiser sem constrangimento.
[...] Há detalhes que parecem insignificantes, mas revelam estágios de cidadania: respeitar o sinal vermelho no
trânsito, não jogar papel na rua, não destruir telefones públicos. Por trás desse comportamento está o respeito
à coisa pública. [...] Foi uma conquista dura. Muita gente lutou e morreu para que tivéssemos o direito de votar.

DIMENSTEIN, Gilberto.

7) O trecho que indica uma opinião é:

A) “Há detalhes que parecem insignificantes...” B) “Muita gente lutou e morreu...”
C) “... respeitar o sinal vermelho no trânsito...” D) “... para que tivéssemos o direito de votar.”

8) O trecho que indica uma opinião em relação à cidadania é

A) ...“é o direito de ter uma ideia e poder expressá-la...”. B) ... “Foi uma conquista dura. ”
C) ...“revelam estágios de cidadania...” D) ...“É poder votar em quem quiser...”.

9) As frases abaixo apresentam FATO e OPINIÃO. Separe cada uma delas, indicando qual é o fato e qual é a
opinião:
a) O Toyota Corolla Cross é vendido a partir de 150 mil reais. Ele é mais bonito que o Jeep Compass.
FATO: ________________________________
OPINIÃO: ________________________________

b) Marília Mendonça era uma cantora brasileira de sucesso. Infelizmente faleceu muito cedo.
FATO: ________________________________
OPINIÃO: ________________________________

c) Os produtos daquela loja devem ser muito bons, pois são vendidos sempre com promoção.
FATO: ________________________________
OPINIÃO: ________________________________

d) Aquela notícia só deve ser verdade, uma vez que muitos compartilharam no Facebook.
FATO: ________________________________
OPINIÃO: ________________________________

e) O iPhone 12 é o celular mais vendido do mundo em 2021, portanto, ele é melhor que Galaxy A22.
FATO: ________________________________
OPINIÃO: ________________________________