Como o professor de educação infantil em creche ou pré-escola pode

organizar a rotina pedagógica para integrar atividades lúdicas com cuidados e

educação?

O professor de educação infantil deve estar atento às novidades que o

mundo oferece em termos de brincadeiras, jogos, livros e outros meios de
interação infantil que também possam proporcionar momentos de lazer.

Entendemos que estabelecer uma rotina é fundamental na vida da

criança, tanto em seu ambiente familiar quanto no contexto escolar. Isso é
importante porque ajuda na execução das atividades diárias, na autonomia e
no desenvolvimento da independência.

Para estabelecer essa rotina, é crucial enxergar a criança como um ser

histórico e social, capaz de desenvolver sentimentos de amizade, curiosidade,
afeto e, principalmente, de descobrir sua própria identidade.

A rotina escolar implica realizar um trabalho diário através de horários,

tarefas planejadas e atividades cotidianas. No entanto, é importante ressaltar
que, no mundo infantil, a educação está intrinsicamente ligada a diversas
atividades, como acolhimento, lanche, momentos de brincadeira, higiene e
tarefas em sala de aula.

Cada atividade diária desempenha um papel fundamental na educação

infantil. Por exemplo, na hora da chegada à sala de aula, o educador pode
entrar no ambiente já animado, interagindo com as crianças, cantando músicas
alegres e despertando o interesse para mais um dia de descobertas.

A prática da rotina escolar deve ser prazerosa, e as atividades lúdicas

devem desenvolver as capacidades e habilidades, auxiliando no
desenvolvimento social, cognitivo e psicológico da criança. Dessa forma, ela
demonstrará um interesse maior nas atividades rotineiras da sala de aula.
 Ser professor na educação infantil significa ser versátil e inovador,
mostrando que, mesmo durante as brincadeiras, a criança pode desenvolver
muitas qualidades positivas.

Esta conversa foi útil até agora?