Eletrônica Digital 2

Aula 5
Professor: Roddy Romero
roddy.romero@ifsc.edu.br

20/03/2018 Curso de Técnico em Eletroeletrônica – Módulo 2 - IFSC Campus Itajaí 1

Sumário desta aula

● Divisores de frequência

● Contadores de assíncronos;

● Exercício prático.

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Sumário desta aula

● Divisores de frequência

● Contadores de assíncronos;

● Exercício prático.

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Divisores de frequência

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Divisores de frequência

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Divisores de frequência

Perguntas:
●
Qual seria a frequência e o período do sinal de saída do circuito anterior se a
entrada fosse um sinal de relógio de 8 kHz?
●
Quantos FF é preciso para dividir a frequência de um sinal por 16? e por 10?

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Sumário desta aula

● Divisores de frequência

● Contadores de assíncronos;

● Exercício prático.

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Contadores assíncronos

Considere o mesmo circuito:

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Contadores assíncronos

Contador assíncrono de módulo 16 (de 0 a 15).

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Contadores assíncronos

Pergunta:
●
Se utilizar um contador de ítens que passa por um esteira transportadora. Qual
é o número de FFs necessários para a contagem de 1000 peças?

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Contadores assíncronos

Pergunta:
●
Se utilizar um contador de ítens que passa por um esteira transportadora. Qual
é o número de FFs necessários para a contagem de 1000 peças?
●
Como podemos fazer um contador decrescente?
●

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Contadores assíncronos

Pergunta:
●
Se utilizar um contador de ítens que passa por um esteira transportadora. Qual
é o número de FFs necessários para a contagem de 1000 peças?
●
Como podemos fazer um contador decrescente?
●
Como podemos fazer para que um contador de 4 bits até 9 e reinicie a
contagem nesse valor? DICA: Lembre do CLR (reset).

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Para resolver em casa

●
Exercícios 7.1, 7.2, 7.3, 7.4 do livro do Tocci, Sistemas Digitais. 11 ed.

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Exercícios práticos

●
No laboratório: Implementar com os CIs 7473 (FF JK) e 7420 (NAND):
1) Um contador assíncrono crescente de módulo 4 (0 a 3)

2) Un contador assíncrono crescente de módulo 3 (0 a 2).

3) Un contador assíncrono decrescente de módulo 4 (3 a 0).

3) Un contador assíncrono crescente de módulo 10 (0 a 9).

●
Simulação em Proteus:
1) Simular o mesmos circuitos implementado no laboratório.

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Diagramas esquemáticos dos CIs

7473

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