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Questão de aula – Os Lusíadas, de Luís de Camões (10.º ano)

Nome: Turma: N.º: Data:

Avaliação: Professor:

Ouve, atentamente, o excerto do programa Grandes Livros, da RTP Ensina1, sobre Os Lusíadas, de Luís de
Camões.
Dos 42’45’’ até aos 47’41’’ minutos

Responde, após a primeira audição, aos itens seguintes.

1. Seleciona a opção adequada para completares as

afirmações corretamente.

1.1. Na perspetiva de Helder Macedo, Camões

(A) teve uma vida feliz, apesar das

vicissitudes.

(B) foi um ser castigado pela vida.

(C) foi um ser com dúvidas existenciais.

(D) teve uma vida feliz, tal como o confessa.

1.2. Em relação ao “desconcerto do mundo”, Camões

(A) considera-se uma vítima.

(B) apenas o liga à sociedade.

(C) exclui-se da sociedade.

(D) somente o liga aos outros.

1.3. O “modus vivendi” (modo de vida) dos portugueses

(A) confere, ao lirismo português, um tom disfórico e vanguardista.

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(B) consiste em verbalizar sentimentos eufóricos.

(C) pode ser associado a vivências futuristas.

(D) imprime, ao texto poético, um tom mais intimista e saudosista.

1.4. Segundo o jornalista, a obra de Camões

(A) potenciou novas estruturas sintáticas, recuperando formas tradicionais.

(B) proporcionou o desenvolvimento do português, cultivando a medida velha.

1 Disponível em https://www.dailymotion.com/video/x29esbz (consultado a 18/12/2022)

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(C) contribuiu para a modernização da língua portuguesa.

(D) constituiu um marco importante para promover o espírito crítico.

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1.5. A própria origem da obra é um “projeto colossal”, porque

(A) implicou a existência de obstáculos, que se repercutiram na sua escrita.

(B) Camões enfrentou diversos constrangimentos, que condicionaram a sua escrita.

(C) o poeta soçobrou perante diferentes contrariedades com as quais se deparou.

(D) as condições implicadas na sua escrita também foram grandiosas.

1.6. Com a referência a “um exercício de historiografia”, salienta-se a ideia de que Os Lusíadas

(A) não se pode incluir nessa classificação.

(B) se afasta dessa tipologia.

(C) também apresenta esse registo.

(D) desenvolve somente esse registo.

1.7. Na cidade de onde Moacyr Scliar é oriundo, Porto Alegre, Os Lusíadas causava

(A) encantamento, apesar da dificuldade que requeria.

(B) repúdio, devido às dificuldades de interpretação.

(C) desdém, pois a linguagem era uma barreira intransponível.

(D) embaraço, mesmo reconhecendo a sua magnitude.

1.8. Camões é um recurso para os jovens, segundo Paulina Chiziane, porque a sua obra

(A) épica os inspira a feitos valorosos.

(B) lírica os inspira a escrever cartas íntimas.

(C) épica provoca reflexões sobre o sentido da vida.

(D) lírica os leva a percorrer o caminho da glória.

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2. Identifica duas das características que justificam a classificação do género como documentário.

Depois da segunda audição do excerto do documentário, confirma as tuas respostas.

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Soluções

10.º ano

ORALIDADE

Os Lusíadas, de Luís de Camões

Transcrição do registo áudio
“ […] A troco dos descansos que esperava, / Das capelas de louro que me honrassem, / Trabalhos nunca usados me inventaram, /
Com que em tão duro estado me deitaram!”
Helder Macedo (especialista em estudos sobre Camões): Camões não foi um homem feliz, no sentido convencional ou no
sentido burguês do termo. Foi uma alma torturada, sem dúvida nenhuma.
José Carlos Pereira (coordenador de Estudos Camonianos): O que podemos dizer é que Camões é já um poeta do
desconcerto do mundo e que se considera ele próprio uma vítima, uma vítima principal desse desconcerto do mundo.
Katia Guerreiro (fadista): Talvez os poetas portugueses tenham uma maior apetência para transpor para o papel aquilo que nós
identificamos muito como sendo o modus vivendi dos portugueses, que é sempre um pouco mais nostálgico e intimista, um pouco
mais saudosista do que é o habitual noutros povos ou noutra poesia a nível mundial.
Jornalista: A maior herança de Camões foi a modernização da língua portuguesa, agora capaz de rivalizar na forma e no
conteúdo com os grandes idiomas do mundo. Ao mesmo tempo, resgatou para si próprio a imortalidade que propôs inicialmente
para Vasco da Gama e para o povo português. Os Lusíadas são, na própria génese, um projeto colossal. As condições em que
Camões escreveu a obra são por si só uma epopeia literária sem equivalente. Não é apenas uma bíblia da pátria.
José Carlos Pereira (coordenador de Estudos Camonianos): Os Lusíadas não são, de modo nenhum, apenas um exercício de
historiografia em verso. São muito mais do que isso.
José Hermano Saraiva (historiador): Camões consegue fazer esse percurso literário extraordinário. Ele vem do século XV ao
século XVII, na forma, porque, de facto, era um génio.
Moacyr Scliar (escritor): Bom, a minha geração tinha quase sempre contacto com Camões na escola. Era… eles começavam
muito cedo e inevitavelmente nós éramos apresentados a’Os Lusíadas, que eram um poema que causava uma funda impressão,
ainda que nós estivéssemos crianças, né? Dificuldades com o vocabulário. Mas aquele ritmo, a força das palavras… produziam
um efeito de verdadeiro encantamento, não é? E também esse apelo, essa evocação do espírito aventureiro dos portugueses,
para nós tinha um efeito emocional muito grande. Então, era hábito nas escolas da cidade onde eu estudei, Porto Alegre,
apresentar, muito precocemente, Os Lusíadas, de Camões, aos estudantes.
Paulina Chiziane (escritora): Quando nós falamos da língua portuguesa, muitas vezes apelidamos de língua de Camões. Todo o
mundo sabe o que é a língua de Camões. E os jovens, sobretudo, ainda hoje, gostam dos poemas de Camões, sobretudo quando
se fala de amor. Quando eles querem começar a escrever as primeiras cartinhas, enfim, aqueles primeiros ensaios de paixão, o
Luís de Camões é um grande recurso, é verdade.
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Jornalista: Os Lusíadas permanece, afinal, no topo das nossas criações artísticas. Ultrapassa, em larga medida, os limites da
própria literatura.
“Mas eu que falo, humilde, baxo e rudo, / De vós não conhecido nem sonhado? / Da boca dos pequenos sei, contudo, / Que o
louvor sai às vezes acabado. […]”

1.1. (B); 1.2. (A); 1.3. (D); 1.4. (C); 1.5. (D); 1.6. (C); 1.7. (A); 1.8. (B).
2. Trata-se de um documentário, porque incide sobre a vida e obra de Camões, selecionando informação pertinente sobre o tema
e ilustrando-a através de factos, suportados em testemunhos.