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Serviço Público Federal

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense


Pró-Reitoria de Ensino

DISCIPLINA: Filosofia I
Vigência: a partir de 2020/1 Período letivo: 1º ano
Carga horária total: 30h Código: SL.DE.64
Ementa: Introdução geral à filosofia. Diferenciação entre atitude filosófica e
reflexão filosófica. Estudo sobre a origem, o legado e a conceituação da
filosofia. Busca de compreensão da passagem do mito à filosofia.
Aprofundamento dos principais subperíodos, escolas e filósofos da Filosofia
Antiga.

Conteúdos

UNIDADE I – Introdução Geral


1.1 Atitude filosófica
1.2 Reflexão filosófica
1.3 Conceituação: O que é filosofia?
1.4 Origem da filosofia: condições históricas do seu nascimento
1.5 Legado da filosofia Antiga

UNIDADE II – Filosofia Antiga


2.1 Passagem do mito à filosofia
2.2 Pré-socráticos
2.2.1 Contexto histórico e temática
2.2.2 Os milésios
2.2.3 Heráclito X Parmênides
2.2.4 Os pitagóricos
2.2.5 Empédocles
2.2.6 Anaxágoras
2.2.7 Os atomistas
2.2.8 O declínio do pensamento pré-socrático
2.3. Período Socrático
2.3.1 Contexto histórico e temática
2.3.2 Os sofistas
2.3.3 Sócrates
2.4. Período Sistemático
2.4.1 Contexto histórico e temática
2.4.2 Platão
2.4.3 Aristóteles
2.5. Período Helenístico
2.5.1 Contexto histórico e temática
2.5.2 Estoicismo
2.5.3 Epicurismo
2.5.4 Ceticismo
2.5.5 Cinismo

Bibliografia básica
Serviço Público Federal
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense
Pró-Reitoria de Ensino

ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando:


Introdução à Filosofia. 6. ed. São Paulo: Editora Moderna, 2016.
CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. 14. ed. São Paulo: Editora Ática, 2012.
GAARDER, Jostein. O Mundo de Sofia. São Paulo: Companhia das Letras,
2014.

Bibliografia complementar

ANDERY, Maria Amália et al. Para compreender a ciência: uma perspectiva


histórica. 4. ed. Rio Janeiro: Garamond Ltda, 2014.
CHÂTELET, François; DUHAMEL, Oliver; PSIER, Évelyne. História das ideias
políticas. 2. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2009.
COPI, Irving M. Introdução à Lógica. 2. ed. São Paulo: Mestre Jou, 1978.
ELIADE, Mircea. Mito e realidade. 6. ed. São Paulo: Perspectiva, 2013.
FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler: em três artigos que se
completam. 51. ed. São Paulo: Cortez, 2011.
GALLO, Silvio (coord.). Ética e cidadania – caminhos da filosofia: Elementos
para o ensino de filosofia. 20. ed. Campinas: São Paulo: Papirus, 2012.
GALLO, Silvio. Filosofia: experiência do pensamento. São Paulo: Scipione,
2016.
SARAMAGO, José. A caverna. São Paulo: Companhia das Letras, 2000.

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