Você está na página 1de 4

INSTITUTO SUPERIOR MUTASA

UNIDADE ORGÂNICA DE CHIMOIO

LICENCIATURA EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E GESTÃO DE RECURSOS


HUMANOS

Cadeira de Economia

Docente: dr. Gabriel Alfredo

Discente: Luís Manuel Fole

1. Quando efetivamente surgiu a Economia como ciência no cenário mundial?

R: A Economia surgiu como ciência no cenário mundial a partir de 1776, com a


publicação da obra de Adam Smith, A Riqueza das Nações.

2. Fale sobre o significado das ideias de Adam Smith para o estudo da


Economia.

R: Com a publicação da Riqueza das Nações, em 1776, Adam Smith estabeleceu as


bases científicas da Economia Moderna. A ideia central de Adam Smith em A Riqueza
das Nações é de que o mercado, aparentemente caótico, é, na verdade, organizado e
produz as espécies e quantidades de bens que são mais desejados pela população. Adam
Smith ensinou que a Economia Política tem como objetivo gerar riqueza para o
indivíduo e o Estado, para o provimento de suas necessidades básicas. A riqueza
aumenta pelo trabalho produtivo, fecundado pelo capital. Uma das premissas básicas de
Smith é que o governo não precisa interferir na economia. Um mercado livre produzirá
bens na quantidade e no preço que a sociedade espera. Isto acontece porque a sociedade,
na busca por lucros, irá responder às exigências do mercado.

3. Qual a força da Escola Neoclássica na Economia?


R: No contexto econômico, a Escola Neoclássica contribuiu para o entendimento, de
forma lógica e racional, de cada agente atuante na economia de um determinado país.
Nesta direção, podemos destacar: conceitos de oferta (disponibilidade de um produto no

mercado) e de demanda (busca do consumidor por um produto). Os fenômenos


econômicos são encarados como um processo mecânico, matematicamente
demonstrável e determinado. Assim, supõe-se que a economia é formada por um grande
número de pequenos produtores e consumidores, incapazes de influenciar isoladamente

os preços e as quantidades no mercado. Enquanto na Escola Clássica e em Marx o valor


é determinado pela quantidade de trabalho incorporado na mercadoria, na Escola
Neoclássica, o valor depende da utilidade marginal. Desse modo, quanto mais raro e útil
for um produto, tanto mais ele será demandado e valorizado e tanto maior será o seu

preço. No pensamento marginalista, cada proprietário dos recursos produtivos é


remunerado por sua produtividade marginal, não havendo motivo, portanto, para
qualquer conflito social.

4. Hoje você acha que os pemsamentos Marxistas estão presente? onde?

R: No meu ponto de vista, os pemsamentos Marxistas ainda estão presente no nosso dia-
a-dia e em todos os lugares. O pensamento de K. Marx será sempre muito significativo
num quadro histórico que apresente, em quaisquer partes do mundo, as seguintes
características, a saber: as condições materiais de exploração do trabalho do homem,
que o transforma numa mercadoria reificada (coisificada), por isso mesmo alienada; o
aviltamento da dignidade da vida humana que é facilmente trocada pelo fetiche da
mercadoria; os fenômenos de concentração econômica das riquezas e a sua consequente
desigualdade social discrepante que cresce de maneira exponencial a cada década que
passa.

5. Liste e explique sucintamente os quatro princípios da tomada de decisão.

R: Os quatro princípios da tomada de decisão são:

1. As pessoas precisam fazer escolhas e essas escolhas não são de graça. Elas precisam
ser feitas tendo em vista que os recursos são escassos;

2. As pessoas enfrentam trade-off´s, ou seja, o custo real de algumas coisas é o que o


individuo deve despender para adquiri-lo, o custo de um produto ou serviço é aquilo do
que tivemos de desistir para consegui-lo;
3. As pessoas são racionais, isto significa que as pessoas e as empresas podem melhorar
seu processo de decisão pensando na margem;

4. As pessoas regam a estímulos. Como elas tomam suas decisões levando em conta os
benefícios e seus custos, qualquer alteração nessas variáveis pode alterar o
comportamento da sua decisão.

6. Mencione e explique os bens e serviços livres e econômicos que aprendeu. O


que você achou dessa lista?

R: Os bens e serviços inicialmente podem ser classificados em: Bens livres: São aqueles
bens intangíveis, de livre acesso a todos e que não possuem valor. Bens econômicos:
Diferentemente dos bens livres, estes são aqueles bens úteis que possuem preços, são
relativamente escassos e são atribuídos a algum esforço humano.

Os bens econômicos, ou seja, aqueles que possuem um valor ou preço se dividem em:

Bens materiais: São aqueles que como o próprio nome diz, são materiais e tangíveis. Ex:
roupas, carros, alimentos, etc.

Serviços: São aqueles que possuem preço, porém são intangíveis, como por exemplo:
um serviço de advogado, uma consulta de médico, etc.

Os bens materiais podem ser divididos em:

Bens de consumo: São destinados à satisfação das necessidades humanas, podendo ser
duráveis, como no caso de imóveis, ou não-duráveis, como gasolina, alimentos, bebidas,
etc.

Bens de capital: Empregados para provocar o surgimento de novos bens, como no caso
de equipamentos, maquinários, instalações, edifícios, etc.

7. Fale sobre os principais bens de capital e de consumo.

R: Bens de consumo: São destinados à satisfação das necessidades humanas, podendo


ser duráveis, como no caso de imóveis, ou não-duráveis, como gasolina, alimentos,
bebidas, etc. Enquanto que, Bens de capital: são empregados para provocar o
surgimento de novos bens, como no caso de equipamentos, maquinários, instalações,
edifícios, etc.
8. Os bens públicos foram considerados como não disputáveis e não
exclusivos. Explique cada um desses termos e mostre de que maneira o bem
público é diferente de um bem privado.

R: Não exclusivos: não se pode excluir uma pessoa do consumo de determinado


bem (ou serviço). Em outras palavras, o custo de exclusão é muito alto ou infinito, é
impossível a sua provisão privada. Um bem é não exclusivo quando não se pode privar
sua utilização.

Não disputáveis: o consumo de uma unidade do bem (ou serviço) não reduz a
quantidade disponível para outros consumidores. Em outras palavras, seu custo de
inclusão é nulo ou muito baixo. Um bem é dito não- disputáveis quando ele pode ser
usado (ou consumido) por muitas pessoas simultaneamente.

Os bens públicos pertencem a todos, assim como os serviços públicos são financiados
por toda a população e prestados pelo Governo para benefício de todos. Os bens
privados pertencem a uma pessoa e o serviço privado é aquele prestado por um
particular, ou seja, não possui a participação do Governo.

9. Do que é composto os factores de produção e para que eles servem?

R: Os factores de produção é composto por terra, trabalho e capital.

Terra: O elemento terra inclui não apenas as áreas de cultivo ou construção, mas todos
os recursos naturais que estão acima e abaixo dela. O conceito engloba, portanto,
florestas, minas, água, ar e energia

Trabalho: O fator trabalho inclui tanto as horas de trabalho empregadas na produção


como também o conhecimento, a técnica e as capacidades daqueles que participam do
processo. Esse elemento também costuma chamado de recursos humanos.

Capital: O elemento capital se refere ao conjunto de elementos materiais que apoiam a


produção, como as máquinas industriais, equipamentos de informática e de
telecomunicações, meios de transporte e instalações, entre outros. Em suma, o capital
equivale aos bens de produção.

Você também pode gostar