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1- A Economia tem como objeto de estudo a escassez.

O problema principal é a
impossibilidade de se produzir bens e serviços em quantidades ilimitadas para satisfazer às
necessidades humanas permanentemente ampliadas.

2- Se enquadram em comparar os custos e benefícios das possibilidades. Você sempre irá


abrir mão de uma coisa para obter a outra. Como, trabalho e universidade. Significa a
escolha de uma opção em detrimento de outra. São importantes, porque as pessoas
respondem a incentivos, baseando-se nos custos e benefícios.

3- Simples, os agentes econômicos alteram os custos e benefícios para as pessoas,


e portanto, alteram seu comportamento. Assim, se a gasolina aumentar cada vez mais, as
pessoas usarão o etanol, ou o transporte coletivo.

4- Um trade-off significa uma opção em detrimento a outra. A Eficiência significa que a


sociedade está obtendo o máximo que pode de recursos escassos. Enquanto, a equidade
significa que os benefícios estão sendo distribuídos de maneira uniforme entre os membros
da sociedade. Nesse caso, escolher eficiência implicaria abrir mão da equidade e
vice-versa.

5- A economia positiva é o campo do conhecimento preocupado com fatos e objetividade


científica. Já a economia normativa é baseada em juízos de valor, visto que a escolha
estaria atrelada muito mais por noções pré-concebidas do observador do que os fatos
necessariamente.

6- I. Bens de Capital
II. Bens livres
III. Bens intermediários
IV. Bens de Consumo
V. Bens finais

7a) Se os fatores de produção são inteiramente utilizados, a economia está produzindo o


máximo que pode produzir
b) ponto “exterior” à CPP, ou seja, que indique produção maior de A e/ou de B do que a
indicada na curva, não pode ser atingido, dada disponibilidade de fatores produtivos (como
o ponto H).
c) Um ponto “interior” à CPP (entre a curva e os eixos) mostra uma situação em que a
produção é menor do que poderia ser, isto é, ou os recursos produtivos não estão sendo
utilizados integralmente ou não estão sendo usados com eficiência (como o ponto E).

1-1.1 Era uma forma de vida sustentada pela produção camponesa/rotação de culturas.
1.2 O clero exercia as funções religiosas, os nobres exerciam as funções militares e os
servos produziam os meios de subsistência e pagavam os tributos1.3 A terra era a riqueza
na época feudal, pois produzia praticamente todas as mercadorias de que se necessitava e,
assim, a terra e apenas a terra era a chave da fortuna do homem.
1.4 A Economia Feudal era agrária e autossuficiente, dedicada ao consumo local e não ao
comércio. As mercadorias eram trocadas por meio de escambo e não de moedas.
1.5 No feudalismo predominava a descentralização do poder. O rei tinha pouca ou nenhuma
autoridade e, em troca de ajuda militar, era comum que cedesse grandes porções de terra
(os feudos) a membros da nobreza.

2.1 O principal objetivo garantir o enriquecimento do Estado por meio do acúmulo de


riquezas.
2.3 Poderia se dar de diversas maneiras. O Estado poderia cobrar impostos da população,
vender cargos públicos e títulos de nobreza, confiscar bens, ceder privilégios comerciais
para um determinado grupo em troca de compensação financeira (monopólios), exportar
mercadorias, saquear em contextos de guerra, cobrar taxas alfandegárias, realizar ações de
pirataria etc.
2.4 O comércio possibilitou trocas, contribuindo para o fortalecimento do monarca.
2.5. Nesse período muitas nações europeias queriam enriquecer a partir da exploração de
riquezas em outros continentes e, para isso, utilizavam as navegações para obter ouro e
prata.
2.6 As características do mercantilismo estão associadas ao poder do rei, já que o modelo
político da época era o absolutismo.

3.2 Uma de suas principais ideias era a defesa da pouca interferência do Estado na
economia. Para ele, quanto mais livre a economia melhor. Portanto, seu pensamento
econômico estava em sintonia com o Liberalismo Econômico.
3.3 A agricultura era o verdadeiro e único modo de gerar riquezas pelo fato de que a mesma
proporciona grandes lucros e exige poucos investimentos, por isso deveria ser valorizada,
contrariando assim, o pensamento mercantilista da acumulação de metais.

4.1 Os preços dos bens produtivos eram proporcionais aos respectivos custos de produção,
quando prevaleciam as leis de livre- concorrência do mercado.
4.2 A percepção de que a riqueza era obtida através da produção de serviços e produtos
finais geraria o interesse próprio de cada indivíduo em especializar-se em habilidades
especiais
4.3 É uma lei da economia clássica, criada por Adam Smith. Essa lei busca explicar como
funciona um mercado: o que determina o preço e a quantidade de um produto no mercado.
4.4 O Equilíbrio econômico é um ponto encontrado na empresa, onde é possível cobrir não
só as despesas fixas, mas também um custo de oportunidade. Neste modelo, será
considerado os gastos fixos que uma empresa possui mais o custo de oportunidade, para
então realizar a divisão pela margem de contribuição unitária.
4.5 Adam Smith enfatizou a produção de renda, David Ricardo na sua distribuição entre
proprietários de terras, trabalhadores e capitalistas, Ricardo enxergou um conflito inerente
entre proprietários de terras e capitalistas. Ele propôs que o crescimento da população e do
capital, ao pressionar um suprimento fixo de terras, eleva os aluguéis e deprime os salários
e os lucros.Thomas Robert Malthus usou a ideia dos retornos decrescentes para explicar as
baixas condições de vida na Inglaterra. De acordo com ele, a população tendia a crescer
geometricamente sobrecarregando a produção de alimentos, que cresceria aritmeticamente.
4.5.1 Adam Smith – Teoria do Valor e Conceito de Mão Invisível do Mercado: Se a
economia fosse livre, sem intervenção alguma de órgãos externos ou do governo, ela irá
regular de forma automática, como se houvesse uma mão invisível por trás de tudo,
fazendo com que os preços dos produtos fossem ditados pelo próprio mercado, conforme
sua necessidade.
4.5.2 David Ricardo – Lei dos Rendimentos Decrescentes: Esta lei afirma que, em todos os
processos produtivos, se a quantidade de um bem for aumentada e a quantidade dos outros
bens permanecer constante, a produção total por bem irá cair.
4.5.3 Thomas Robert Malthus usou a ideia dos retornos decrescentes para explicar as
baixas condições de vida na Inglaterra. De acordo com ele, a população tendia a crescer
geometricamente sobrecarregando a produção de alimentos, que cresceria aritmeticamente.
4.5.4 A teoria do economista Jean-Baptiste Say, autor da lei que leva o seu nome,
estabelece que somos capazes de consumir apenas quando conseguirmos produzir algo de
valor equivalente com o nosso trabalho. O conceito funciona estabelecendo a
interdependência da sociedade.

5.1 A teoria do valor trabalho explica a origem do valor agregado às mercadorias, através
do trabalho pago e trabalho não pago, a mais-valia, culminando com a transformação do
valor em preço de produção, processo concernente à distribuição desigual do lucro,
provocado pela concorrência capitalista.
5.2 O trabalho é uma dimensão ineliminável da vida humana, isto é, uma dimensão
ontológica fundamental, pois, por meio dele, o homem cria, livre e conscientemente, a
realidade, bem como o permite dar um salto da mera existência orgânica à sociabilidade.
5.3 luta de classes é central na forma como Marx e seus seguidores enxergam a história
humana e principalmente a sociedade capitalista. Além disso, para o marxismo, esse
conceito está ligado diretamente às grandes transformações sociais pelas quais a
humanidade já passou.
5.4 As duas mais-valias conferem lucro aos empregadores através de formas diferentes: a
mais-valia absoluta através da extensão das horas de trabalho (mantendo o mesmo
salário), enquanto a mais-valia relativa reduz o valor da força de trabalho.

6.1 Liberalismo econômico, que defende que o governo não interfira na economia, isto é,
uma economia pura de mercado.
6.2 Para dar valor aos bens e serviços, a utilidade, que representa a satisfação ou prazer
que os agentes obtêm do consumo de cada unidade de determinado bem.
6.3 A utilidade é a propriedade de que os bens e serviços têm, de satisfazer a necessidade
e desejos humanos. Os objetos que têm utilidade são considerados bens, do ponto de vista
econômico.
6.4 Economia neoclássica é uma expressão genérica utilizada para designar diversas
correntes do pensamento econômico que estudam a formação dos preços, a produção e a
distribuição da renda através do mecanismo de oferta e demanda dos mercados.

7.1 Defende que deve haver a plena ação do Estado nas políticas econômicas de um país
para atingir
7.2 Keynes propôs que o Estado interviesse na economia com o objetivo de estimular a
demanda agregada. Políticas fiscais e monetárias expansionistas teriam por finalidade
promover o pleno emprego, a estabilidade de preços e o crescimento econômico. pleno
emprego e o equilíbrio econômico.
7.4 A demanda efetiva foi definida por Keynes como aquela que o empresário espera no
momento em que decide investir.
7.5 Capacidade que a moeda possui de causar impactos na economia real (nível de renda e
emprego) de forma permanente. Daí que, a moeda importa.
15- 8. Alternativa C

16 - 9. Alternativa D

17- Alternativa c

18- B

19- A

20- d

21- A

22- b

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