Guia para monitorizao do funcionamento do grupo por auto e hetero-avaliao

Os projetos desenvolvidos em grupo ou equipa permitem conhecer e avaliar os estudantes nos mesmos parmetros avaliados nos trabalhos individuais mas, ainda, em competncias interpessoais, como sejam as comunicacionais, e capacidades para funcionar como membro de uma equipa. Adicionalmente, permitem avaliar o esforo individual investido e a aprendizagem que cada um efectua / faculta em contexto de grupo de pares. Em termos de resultado, supe-se que o produto de um esforo colectivo seja melhor do que de uma prestao individual. Equipas eficientes requerem atribuio de papis especficos e o processo de avaliao depende do grau de participao e nvel de qualidade do desempenho individual. Por sua vez, a determinao da competncia de cada um em sede de grupo decorre da observao do grupo, como se estrutura e organiza nos seus encontros. , por isso, recomendvel a apreciao do desempenho de cada indivduo por todos os elementos do grupo, no que respeita a: * Contributo na equipa para o progresso do trabalho; * Cooperao Capacidade para trabalhar em equipa. Vontade de realizar tarefas; * Pontualidade Comparecer nas reunies de equipa no horrio acordado; * Consistncia Desempenho de tarefas dentro dos parmetros estabelecidos: * Crtica Formular uma crtica construtiva e apreciao til e auxiliar na prossecuo do trabalho em curso; * Criatividade Trazer notas de inovao ao trabalho de equipa / propostas alternativas de desenvolvimento; e * Esforo global Medida de um contributo geral e integrado da equipa. Na apreciao do desempenho e contribuio de cada membro no grupo podem ser questionados, ainda, aspetos como: 1. O contributo individual foi igualitrio? 2. As decises foram partilhadas e as possibilidades apresentadas por todos e igualmente consideradas e discutidas? 3. Houve articulao dos contributos e das ideias seguindo critrios de convergncia e num fluxo lgico e de concertao? 4. A prestao individual obedece aos parmetros estabelecidos, para que o trabalho conjunto cumpra os objetivos? 5. Os colaboradores foram capazes de estruturar adequadamente o projeto no seu todo? Do que se trata aqui e agora de salientar os aspetos especficos do trabalho em equipa, na gesto das pessoas, dos processos e do produto. De facto, os projetos desenvolvidos por grupos constituem um instrumento muito valioso para a avaliao das capacidades de trabalho em equipa. Mais, como sabido, as capacidades de gesto e auto-governo de um projeto de equipa so amplamente solicitadas em contextos de emprego, sendo incontornvel o reconhecimento da sua importncia e, por conseguinte, a formao dos estudantes neste domnio, futuros profissionais, e inevitvel a sua avaliao em tempo til de treino e aquisio. Com nfase nos aspetos formativos, este exerccio de avaliao serve, tambm, um propsito de avaliao sumativa, pelo que havendo distines a fazer na qualidade e quantidade de prestao dos elementos que compem o grupo, estas devem ser realadas no preenchimento da grelha. Posteriormente, as docentes encarregar-se-o de esclarecer os aspetos diferenciadores junto de cada situao identificada.

CRITRIOS DE AVALIAO DA EFICINCIA DO GRUPO DE TRABALHO/PROJETO (Classificao numa escala de 5 pontos: 1=nada; 2=pouco; 3=suficiente; 4=muito; 5=bastante/muito bom) Cada elemento deve proceder sua auto-avaliao e ser avaliado pelo grupo, em presena de todos, nos critrios entre 1 e 5 pontos Ttulo do projeto: Equipa responsvel: Elementos que integram o grupo (se assim pretenderem, identificados apenas no PRPRIO grupo)
Autoavaliao Aval. do Grupo Autoavaliao Aval. do Grupo Autoavaliao Aval. do Grupo Autoavaliao Aval. do Grupo Autoavaliao Aval. do Grupo Autoavaliao Aval. do Grupo Autoavaliao Aval. do Grupo Autoavaliao Aval. do Grupo

Data de incio e de concluso:

Critrios

Responsabilidade (atendendo preparao da parte do trabalho especificamente

atribuda)

Cooperao (capacidade de trabalhar em equipa; disponibilidade para participar) Crtica construtiva (face anlise das situaes, respostas do meio, etc.) Criatividade / Inovao / Originalidade Esforo / Implicao pessoal / Motivao para o trabalho Clima relacional / Auxlio prestado / Incentivo participao dos outros Resoluo dos problemas (empreendedor/a, desenvoltura perante dificuldades) Facilidade de compreenso (das intenes, das alternativas apresentadas) Comunicao (qualidade de expresso) Tolerncia ( diferena, frustrao, )

Elementos que integram o grupo (se assim pretenderem, identificados apenas no PRPRIO grupo) Pragmatismo Critrios Contributo efectivo para melhoria da qualidade (prepara material, reunies, ) Pensamento estratgico / Flexibilidade Autonomia Produtividade Resistncia ( fadiga, ) Capacidade de planificao Monitorizao do trabalho
(faz pontos de situao e re-direcciona para objetivos ou tarefas relevantes)

Confiana nas prprias capacidades Confiana nos outros (delegao de responsabilidades ou compromissos) Domnio de ferramentas (tecnologia: informtica, por exemplo) Outras caractersticas evidenciadas:

Total

Ana Cris Almeida