O MÉTODO CIENTÍFICO NAS Professor

CIÊNCIAS HUMANAS Marcel Matias

CONSIDERAÇÕES INICIAIS
O conhecimento científico surgiu de investigações que buscavam esclarecer determinadas
questões referentes à natureza, ao homem, à sociedade e ao mundo como um todo.

Nas ciências naturais o objeto de estudo é a natureza, uma realidade dada, exterior ao
homem e o sujeito do conhecimento se põe fora dela para estudá-la. (Método científico
experimental)

Nas ciências humanas o objeto de estudo é o homem, vivendo em sociedade, ou seja, o

homem nas suas relações com os outros homens e com a própria natureza.

Diante disso fica evidenciado a diferença fundamental que há no estudo das ciências naturais
e das ciências humanas, podendo se compreender então, a necessidade do desenvolvimento
de “métodos” apropriados para cada uma delas.
CIÊNCIAS NATURAIS X CIÊNCIAS
HUMANAS
No século XIX, as ciências naturais, sustentadas pelo “método experimental”,
ganham força e se impõem como modelo de cientificidade, fundamentadas na
observação e na experimentação, tendo a objetividade e a neutralidade como
pressupostos básicos.
As ciências humanas que estavam se sistematizando, nessa época utilizam o mesmo
método das ciências naturais, pois, para os positivistas não existia diferença entre as
ciências da natureza e as ciências do homem (unicidade do conhecimento).
Essa imposição do método implicou no engessamento das ciências humanas, pois
surgem dificuldades quando se quer aplicar o “método científico” nas ciências
humanas. Isso decorre em função das especificidades próprias do objeto dessas
ciências.
CIENTIFICIDADE DAS CIÊNCIAS
HUMANAS?
Há autores que não incluem as ciências humanas no rol das “verdadeiras ciências”, apresentando as
seguintes objeções:
a. Os fenômenos não ocorrem de acordo com uma ordem semelhante a observada no universo
físico, o que torna impossível a sua previsibilidade.
b. As ciências humanas lidam com entidades que não são passíveis de quantificação, o que torna
difícil a comunicação dos resultados obtidos em suas investigações.
c. Os pesquisadores sociais, por serem humanos, trazem para suas investigações certas normas
implícitas acerca do bem e do mal e do certo e do errado, prejudicando os resultados de suas
pesquisas.
d. A ciência se vale fundamentalmente do método experimental, que exige, entre outras coisas, o
controle das variáveis que poderão interferir no fenômeno estudado. Os fenômenos sociais, por
outro lado, envolvem uma variedade tão grande de fatores que tornam inviável, na maioria dos
casos, a realização de uma pesquisa rigidamente experimental.
O MÉTODO NAS CIÊNCIAS
HUMANAS
O objeto de estudo das ciências humanas é o próprio homem vivendo em sociedade,
ou seja, é um objeto construído historicamente e está em constante estado de mudança e
transformação.
As ciências humanas visam o estudo do homem considerando seus aspectos sociais,
políticos, econômicos, psicológicos, históricos, etc.
Essas ciências não aceitam métodos ou técnicas rígidas e rigorosas, nem receitas de
aplicação imediata que garantam a obtenção de resultados objetivos e exatos.
O que mais importa é a interpretação da investigação, ou seja, não apenas os fatos
por si só, mas a forma como se constituem esses fatos.
O pesquisador deve ser considerado no contexto no qual estes fatos se apresentam,
pois ele também faz parte do objeto que investiga.
CARACTERÍSTICAS DO MÉTODO
NAS CIÊNCIAS HUMANAS
> Crítico;
> Interpretativo;
> Qualitativo;
> Subjetividade do pesquisador levada em conta;
> Pode não apresentar solução objetiva para o problema da pesquisa.
REFERÊNCIAS
ARANHA, M. L. A.; MARTINS, M. H. P. Filosofando – Introdução à Filosofia. 2.
ed. São Paulo: Moderna, 2001.

CHAUÍ, M. Convite à Filosofia. 12. ed. São Paulo: Ática, 2002.

GIL, A. C. Métodos e Técnicas de Pesquisa Social. 5. ed. São Paulo: Atlas, 1999.