FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ

UNIVERSIDADE DE FORTALEZA
Centro de Ciências da Saúde – CCS
Curso de Educação Física

INTEGRADORES IV
PROF. ELIZABETH GONDIM

Grupo:
Ianny Celly
Daniel Oliveira
Carlos Eduardo
Matheus Ferreira
Local da Visita e
Descrição do Espaço

Aquatic Clínica – Academia, local específico

para musculação, hidroginástica, natação

infantil e centro de reabilitação para pessoas

com deficiência.
Descrição do Local

Um local bem receptível, possuí rampa de

acesso local, um ambiente calmo e tranquilo,

onde os familiares podem ficar acompanhando.

Descrição do Profissional que recebeu

Vicente Matias, é professor da unifor e da sociedade de assistência

aos cegos, conselheiro fiscal da federação cearense de atletismo,

coordenador técnico da associação dos deficientes motores do

ceará, e tem experiência na área da educação física, com ênfase em

educação física adaptada.

 Traumatismo cranioencefálico

O traumatismo craniano é uma lesão no crânio causada pelo impacto. Além da

contusão, a depender da gravidade, pode atingir o cérebro e causar sangramentos,

formação de coágulos e edemas. Nestes casos, é classificado como traumatismo

cranioencefálico grave, visto que representa risco à vida do paciente. Casos

moderados a graves podem deixar sequelas como: Problemas cognitivos, como

irritabilidade, lentidão, mudanças de comportamento, perda de memória e déficit

de atenção); Distúrbios de movimentos, como paralisia e perda de equilíbrio;

Convulsões.
Paralisia Cerebral (PC)
Deficiência mais comum na infância, é caracterizada por alterações neurológicas

permanentes que afetam o desenvolvimento motor e cognitivo, envolvendo o

movimento e a postura do corpo.

Essas alterações são secundárias a uma lesão do cérebro em desenvolvimento e

podem ocorrer durante a gestação, no nascimento ou no período neonatal,

causando limitações nas atividades cotidianas. Apesar de ser complexa e

irreversível, crianças com PC podem ter uma vida rica e produtiva, desde que

recebam o tratamento clínico e cirúrgico adequados às suas necessidades.

Pontos Positivos Instituição
• Ótima acessibilidade dos alunos a piscina.

• Piscina aquecida, aquecimento por placas solares.

• Materiais para trabalhos bem servidos.

• Ambiente calmo e receptível.

Pontos Negativos da Instituição
• Necessita de parede de vidro na piscina para observação.

• Necessita de reparo nos azulejos da piscina.

• Possui degraus em áreas dos vestiários.

• Não possui banheiros adaptados.

 CONCLUSÃO
O tratamento para essas pessoas requer a atuação de diversos profissionais de

saúde: ortopedista, neurologista, pediatra e oftalmologista, além de outros

especialistas da saúde como, fonoaudiólogo, fisioterapeuta, terapeuta ocupacional,

psicólogo, educador físico e nutricionista. A equipe multidisciplinar pode melhorar

muito sua qualidade de vida, sendo importante que suas capacidades de convívio

social, de produção e de trabalho sejam reconhecidas, permitindo que tenham uma

vida o mais próximo do normal.

REFERÊNCIAS

• www.hospitalbrasilia.com.br

• https://bvsms.saude.gov.br/paralisia-cerebral-2/
OBRIGADO!
A
TODOS