Valores humanos e o “melhor

mundo do mundo”
Projeto de Vida – 6º ano
 Materiais

Lápis ou caneta.

Papel ou caderno.

Caderno do Aluno – vol. 4.

 Retomada

Na última aula, conversamos sobre:

• Redes colaborativas.
 Objetivo da aula

Refletir sobre os valores humanos presentes em

situações diárias e na busca do bem-estar.
 Competências em FOCO

Assertividade.

Respeito.
 Reflexão

“Ninguém nasce odiando outra pessoa pela cor de sua pele,

por sua origem ou ainda por sua religião. Para odiar, as
pessoas precisam aprender, e se podem aprender a odiar, elas
podem ser ensinadas a amar.”

Nelson Mandela
 Começo de conversa

.
Chatinho

Na sua opinião,
como seria um 2 min.
mundo ideal?

No final da aula, seu professor vai

compartilhar sua resposta conosco.
.
 Começo de conversa

• Ao som da canção, faça um desenho, colagem ou poesia sobre um

mundo ideal.
http://links.universalproductionmusic.com/tGDTNY
“Wonderful day”
 Um mundo melhor

Um mundo melhor é sempre o que todos almejam.

Um espaço e um tempo em que não haja tantos
problemas nem. tanta violência; em que um pense
mais no outro e se disponha a colaborar com o
próximo. Um sonho que, apesar de parecer
inatingível, pode ficar mais próximo quando se
cultivam valores humanos.

Adaptado de: São Paulo faz Escola, 2020. Caderno do Professor, Projeto de vida, 6º ano, v. 4, p. 15.
 O que são valores humanos?

Valores humanos é tudo aquilo que é importante para

a gente e servem para fazermos escolhas, ou seja, são
um conjunto de pensamentos e critérios que pessoas
e organizações consideram importantes para se
tomar uma decisão.
Elaborado pela Prof.ª Sara Sousa
especialmente para o CMSP.

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 Quais são seus valores?

Imagine que você vai fazer a viagem dos seus sonhos.

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 Quais são seus valores?

Escolha 10 valores que você colocaria em sua mala:

3 min.
 Quais são seus valores?

Deu excesso de peso em sua bagagem, então você deverá retirar

cinco dos valores que colocou anteriormente.

3 min.
 Quais são seus valores?

Os valores que restaram em sua mala são os que realmente importam

para você. Agora, coloque esses valores em ordem de prioridade.

3 min.
1º

2º

3º

4º

5º
 Análise de caso

Conflito
Uma estudante entrou em um ônibus lotado
carregada de livros. Mal conseguia se equilibrar.

Solução positiva

Um senhor de idade,
que já estava sentado, Generosidade
se ofereceu para
segurar seus livros. Empatia

Valores humanos
 Atividade

Pense em situações conflituosas que você vivenciou, que soube pela televisão ou por
outras pessoas. Escreva uma em que a solução foi positiva e registre quais valores
humanos estavam envolvidos na ação.
Conflito 2 min.

Solução positiva

Valores humanos
 Um mundo melhor

Uma educação voltada à construção de valores

éticos e morais comprometidos com o bem-estar
coletivo só se realiza nos meios em que os
. relacionamentos são pautados na busca de uma
convivência saudável e na reflexão sobre as
ações coletivas.

Adaptado de: São Paulo faz Escola, 2020. Caderno do

Professor, Projeto de Vida, 6º ano, v. 4, p. 15.
<ahref="https://br.freepik.com/fotos/escola">Escola foto
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Vídeo: https://youtu.be/AWE7gYzilSE