Educação dos primórdio

Pré-história
A Educação neste período caracteriza-se:
População nômade lutava pela subsistência trabalho era
coletivo os adultos responsáveis pela educação dos mais jovens
Os conhecimentos eram para o desenvolvimento de habilidades na
busca da sobrevivência e continuidade da cultura transmitidos de
forma oral. As habitações localizavam-se perto de rios instrumentos
de trabalho eram rudimentares feitos de pedras nos períodos
Paleolítico(primeiros escritos nas cavernas) e Neolítico (aprimoram os
instrumentos de trabalho deixam de ser nômades surge a agricultura
e pecuária) nos Metais ( manipulação do ferro mudanças e melhoria no
estilo de vida).
 Educação clássica
*Surge na Grécia berço da civilização: marcando a arte arquitetura
literatura práticas esportiva e demais culturas. (Estudo da filosofia e
termos como pedagogo e didática).
*A educação destinada (a pandeia) educação integral do homem livre
--preparar o cidadão )
*A infância era assistida pelas mulheres sob a autoridade do pai;
*A educação enfatizava a obediência e preservação dos costumes.
*Mulheres estrangeiros e escravos não tinham direito a educação
formal.
Em Esparta cidade grega a formação de cidadão era dirigida
para o militarismo
*Na maioria da cidades os rapazes livres iniciavam estudar aos 7anos e
gramática, cálculo (uso o ábaco), música aprendiam flauta e cítara,
prática de esporte – preparo físico.
*Meninas educadas pelas mulheres para afazeres domésticos.
*Meninos acompanhados por escravos chamados pedagogos
responsáveis pelos cuidados e disciplina servindo de modelo moral.
*Não havia preocupação com a formação profissional.
*A educação academica se restringia ao estudo da Filosofia e retórica
*Ricos educados por preceptores e os menos favorecidos estudavam
em ludus escolas situadas em espaço público ou residência.